2018年江西省九江市九年级中考生物模拟试题【解析版含答案】

2018年江西省九江市九年级中考生物模拟试题【解析版含答案】

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一、选择题（每题1分，共15分）

1．使用显微镜时，下列操作中符合要求的是（）

A．              B．              C．              D．

2．在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二不需要进行的操作是（）

A．转动转换器              B．转动细准焦螺旋

C．转动粗准焦螺旋              D．调节反光镜

3．下列有关细胞的叙述不正确的是（）

A．雪松细胞壁具有支持作用

B．细胞是所有生物结构和功能的基本单位

C．制作口腔上皮细胞临时装片需滴加生理盐水

D．细胞核是细胞生命活动的控制中心

4．“风吹草低见牛羊”．下列有关草和羊的描述．正确的是（）

A．草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁

B．羊的血管和草的筛管都属于输导组织

C．草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织

D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成

5．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）

A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍

C．③过程的结果是形成了不同的组织

D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变

6．草履虫是单细胞动物，在细胞中对食物进行消化的结构是（）

A．食物泡              B．口沟              C．收集管              D．伸缩泡

7．如图是某生态系统中的食物网简图，下列有关叙述错误的是（）

A．该食物网中共有3条食物链

B．如果鹰的数量突然大量减少，则一定时间内草的数量会减少

C．该生态系统的生物成分是生产者、消费者和分解者

D．若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最少的生物是草

8．下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（）

A．影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素

B．草原上所有的生物共同组成草原生态系统

C．麦田中的小麦和杂草之间是竞争关系

D．生态系统的主要功能是物质循环和能量流动

9．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合如图分析，下列叙述正确的是（）

A．“麻屋子”指的是①              B．“红帐子”指的是果皮

C．“白胖子”指的是②              D．花生的果实属于器官

10．有关植物根的叙述，错误的是（）

A．成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径

B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区

C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用

D．中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用

11．绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用，下列有关绿色植物的叙述，正确的是（）

A．菜豆种子中储存营养的结构是胚乳

B．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多

C．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应

D．植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用

12．如图是小明同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程，通过这个实验说明光合作用需要（）

A．二氧化碳              B．叶绿体              C．光              D．水

13．一颗小小的种子经过萌发和生长成为一棵参天大树，其质量由几克变成了几百甚至几千公斤，增加的重量主要来自于（）

A．水              B．二氧化碳

C．太阳光              D．土壤中的无机盐

14．要想扦插的枝条能够成活，下面哪一项的处理能保留枝条内的水分（）

A．茎段要保留两个节              B．茎段下方的切成斜口

C．要去掉部分叶子              D．把下面一个节插入土中

15．下列选项与“测定种子的发芽率”的探究活动不相符的是（）

A．此探究活动不需要作出假设

B．为了使测定的结果接近总体的真实情况，应抽取种子总量的作为待测种子

C．抽取待测种子时应随机取样

D．应重复测定2﹣3次，取平均值作为测定结果

二、非选择题（3小题，每空1分，共15分）

16．阅读下列材料，回答相关问题

材料一：虐疾病是一种由按蚊传播的疾病，以前多用奎宁类药进行治疗，但这类药不是具有各种各样的副作用，就是容易产生抗药性，对虐疾病的治疗效果并不十分理想．我国首位诺贝尔生理学或医学奖获得者﹣屠呦呦，从中草药黄花嵩（一般在8﹣11月开花结果）中提取出的青嵩素．是一种新型的抗疟疾药物，也是抵抗疟疾耐药性效果最好的药物，全球数亿人因这种“中国神药”而受益．

材料二：鄱阳湖候鸟保护区，位于江西省九江市永修县境内，面积22400公顷，包括大湖池、蚌湖等9个湖泊及周围滩草洲．在中国第一大淡水湖﹣鄱阳湖的西北角，是候鸟理想的越冬池．全区有鸟类258种，其中属国家一级保护动物的有9种，属国家二级保护动物的有32种，是世界上最大的白鹤越冬池，全球约95%的白鹤在此越冬．也是世界上最大的越冬鸿雁群体所在地．

（1）黄花嵩在分类上属于植物，与按蚊相比，在结构层次上少了．

（2）鄱阳湖候鸟保护区，地处鄱阳湖湿地．湿地生态系统具有蓄洪抗旱，净化水质的作用，因此有“地球之”的称谓．最典型的湿地生态系统是．

（3）候鸟通过迁徙分别在不同的地区进行繁殖和越冬，是对环境适应的一种表现，请科学而完整地描述生物与环境之间的关系．

17．请依据如图四个示意图，回答下列问题（注意：[]中只填图中序号）

（1）图A和图B是两种不同的种子，它们在结构上有所不同，但都含有，这是种子中最重要的部分，是发育成新植物体的幼体．

（2）图B萌发成图C的过程中，图C中的[3]是由B中的[]发育而来的．

（3）图D中的[]将来发育成B．

（4）观察种子结构时，向A中滴加碘液，变蓝的部位是[]．

（5）绿色植物C进行光合作用的主要器官是[]，请你写出这个生理活动的表达式：．

18．老师要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程．有人问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小玲说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”于是小明用绿豆进行了四组实验，其处理方法及结果如表所示（+表示有，﹣表示没有）

（1）小玲说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”这句话属于科学探究的（填写科学探究的步骤）

（2）甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光照是否会影响绿豆发芽”的是，其中的变量是．

（3）小明的实验证明了绿豆的萌发与有关．

2018年江西省九江市九年级中考生物模拟试题参考答案与试题解析

一、选择题（每题1分，共15分）

1．使用显微镜时，下列操作中符合要求的是（）

A．              B．              C．              D．

【考点】显微镜的基本构造和使用方法．

【分析】根据使用显微镜的正确方法分析．使用显微镜时左眼看目镜，右眼记录．

【解答】解：使用显微镜时，观察者的双眼都要睁开，目的是左眼看目镜，右眼记录．

故选D

2．在观察叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二不需要进行的操作是（）

A．转动转换器              B．转动细准焦螺旋

C．转动粗准焦螺旋              D．调节反光镜

【考点】显微镜的基本构造和使用方法．

【分析】本题考查显微镜的使用基本技能方面的知识，显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察等主要步骤，应注意灵活的应用．

【解答】解：图一转换到图二，细胞变大了，说明是低倍镜换高倍镜．低倍镜换到高倍镜的步骤是：①移动装片，使物象移到视野的中央，②转动转换器使高倍物镜对准通光孔，③调节反光镜和光圈，使视野更明亮；④调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．

故选：C．

3．下列有关细胞的叙述不正确的是（）

A．雪松细胞壁具有支持作用

B．细胞是所有生物结构和功能的基本单位

C．制作口腔上皮细胞临时装片需滴加生理盐水

D．细胞核是细胞生命活动的控制中心

【考点】植物细胞的基本结构．

【分析】除病毒以外，细胞是生物结构的基本单位．

植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体、细胞核组成．

【解答】解：A、雪松属于绿色植物，植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，其中细胞壁具有保护和支持作用，正确；

B、除病毒以外，生物体的基本单位是细胞，病毒无细胞结构，错误；

C、制作口腔上皮细胞装片需滴加生理盐水，保持动物细胞的正常形态，正确；

D、细胞核是细胞生命活动的控制中心，正确．

故选：B

4．“风吹草低见牛羊”．下列有关草和羊的描述．正确的是（）

A．草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁

B．羊的血管和草的筛管都属于输导组织

C．草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织

D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成

【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点；人体的几种基本组织及功能；植物的几种主要组织及功能．

【分析】人体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；由不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统．人体有八大系统：消化系统、运动系统、内分泌系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统等，八大系统相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体．即细胞→组织→器官→系统→人体．

植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，植物体的组织根据功能不同可以分为很多种，如输导组织、营养组织、保护组织、分生组织等等．各种组织再构成器官．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，即细胞→组织→器官→植物体．

【解答】解：A、有的植物细胞内叶没有叶绿体，如根毛细胞；羊的细胞都没有细胞壁，A错误；

B、羊的血管分为动脉、静脉和毛细血管，动脉、静脉属于器官，毛细血管属于上皮组织；草的筛管都属于输导组织，B错误；

C、植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，；动物的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等，C错误；

D、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成，D正确．

故选：D

5．如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）

A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍

C．③过程的结果是形成了不同的组织

D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变

【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织．

【分析】①细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是一个细胞就分裂成为两个细胞．

②细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织．

【解答】解：A、①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确；

B、②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．B错误；

C、③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织．C正确；

D、细胞在成长、分裂形成新细胞的过程中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确．

故选：B．

6．草履虫是单细胞动物，在细胞中对食物进行消化的结构是（）

A．食物泡              B．口沟              C．收集管              D．伸缩泡

【考点】单细胞生物的结构和生活．

【分析】草履虫的结构和功能如下图：

【解答】解：食物从草履虫的口沟进入体内，在细胞质内形成食物泡，然后食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化和吸收．因此食物泡是草履虫消化食物的场所．

故选：A

7．如图是某生态系统中的食物网简图，下列有关叙述错误的是（）

A．该食物网中共有3条食物链

B．如果鹰的数量突然大量减少，则一定时间内草的数量会减少

C．该生态系统的生物成分是生产者、消费者和分解者

D．若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最少的生物是草

【考点】生态系统中的食物链和食物网．

【分析】1、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．

2、生态系统由非生物部分和生物部分组成．

3、在生态系统中一些有害物质通过食物链在生物体内不断积累．

【解答】解：A、由图可知，图中的食物网有四条食物链：草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰．故A错误．

B、由A中的食物链可知，如果鹰的数量突然大量减少，其捕食的兔、鼠和蛇因天敌减少而增加，它们吃的草也就更多了，则短时间内草的数量减少．故B正确．

C、生态系统由非生物部分和生物部分组成，食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还缺少分解者和非生物部分．故C正确．

D、在生态系统中一些有害物质通过食物链在生物体内不断积累．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链（网）的最高级消费者，体内积累汞最少的生物是营养级最低者．在该食物网中，鹰所处的营养级最高，所以，体内积累汞最多的生物是鹰，草所处的营养级最低．所以一段时间后体内积累汞最少的生物是草，故D正确．

故选：A

8．下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（）

A．影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素

B．草原上所有的生物共同组成草原生态系统

C．麦田中的小麦和杂草之间是竞争关系

D．生态系统的主要功能是物质循环和能量流动

【考点】生态系统的概念；生态系统中物质和能量的流动．

【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．

【解答】解：A、生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间、生物与生物之间相互影响、相互制约，A正确；

B、草原上所有的生物只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误；

C、麦田里的小麦和杂草，共同争夺阳光、养料和生存空间等，所以小麦和杂草之间是竞争关系，C正确；

D、生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道．D正确．

故选：B．

9．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合如图分析，下列叙述正确的是（）

A．“麻屋子”指的是①              B．“红帐子”指的是果皮

C．“白胖子”指的是②              D．花生的果实属于器官

【考点】果实和种子的形成．

【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．受精完成后子房的发育情况如图：

【解答】解：A、图中①是子房壁，“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而成，A错误．

B、“红帐子”指的是种皮，B错误．

C、“白胖子”指的是②种子中的胚，C错误．

D、花生的果实属于器官，D正确．

故选：D

10．有关植物根的叙述，错误的是（）

A．成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径

B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区

C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用

D．中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用

【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．

【解答】解：A、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故，A错误；

B、成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，B正确；C、植物的根系可以牢牢的抓住土壤，对地面土壤有很好的固定和保护作用，C正确；

D、植物的根呼吸的是土壤中的空气，中耕松土使土壤疏松，土壤中的空气增多，有利于根的呼吸作用，D正确．

故选：A．

11．绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用，下列有关绿色植物的叙述，正确的是（）

A．菜豆种子中储存营养的结构是胚乳

B．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多

C．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应

D．植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用

【考点】种子的结构和成分；绿色植物的蒸腾作用．

【分析】植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了，蒸腾作用不仅对植物自身有重大意义；对调节气候、促进生物圈的水循环也有重大作用．

【解答】解：A、菜豆属于双子叶植物，有两片子叶，其种子的营养物质储存在子叶中，A错误；

B、气孔在下表皮较多，多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多，B错误；

C、叶片是蒸腾作用的主要器官，干旱地区的水分少，所以植物的叶片往往较小，减少水分的散失，这是生物对环境的适应，C正确； 

D、在光下植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在黑暗中植物进行呼吸作用和蒸腾作用．D错误．

故选：C．

12．如图是小明同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程，通过这个实验说明光合作用需要（）

A．二氧化碳              B．叶绿体              C．光              D．水

【考点】探究光合作用的条件、原料和产物．

【分析】本题可以根据植物的光合作用和呼吸作用的知识进行分析、判断，在阳光照射下植物主要发生光合作用，在缺少光照的条件下，植物主要进行呼吸作用；碘遇淀粉变蓝色；从而得出正确的结论．

【解答】解：有黑色物遮盖的位置不呈蓝色，而不被黑色物覆盖的部位呈蓝色，说明被黑色物覆盖的位置没有淀粉生成，不被黑色物覆盖的部位有淀粉生成；从而说明了光合作用制造淀粉，光合作用需要在光的作用下才能进行．

故选C．

13．一颗小小的种子经过萌发和生长成为一棵参天大树，其质量由几克变成了几百甚至几千公斤，增加的重量主要来自于（）

A．水              B．二氧化碳

C．太阳光              D．土壤中的无机盐

【考点】光合作用的概念．

【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．

【解答】解：光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．由题意可知，一颗小小的种子经过萌发和生长成为一棵参天大树，其质量由几克变成了几百甚至几千公斤，增加的重量主要来自于植物通过光合作用制造的有机物的重量，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水．因此，增加的重量主要来自于二氧化碳和水．

故选：AB．

14．要想扦插的枝条能够成活，下面哪一项的处理能保留枝条内的水分（）

A．茎段要保留两个节              B．茎段下方的切成斜口

C．要去掉部分叶子              D．把下面一个节插入土中

【考点】植物的扦插或嫁接．

【分析】扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株．据此答题．

【解答】解：在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向，上一个节上的叶要去掉部分叶片，使之既能进行光合作用，又降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，下一个节要从叶柄处全部去掉，便于留下伤口，容易形成愈伤组织，易于生根，扦插时要将下一个节埋入土中．可见C符合题意．

故选：C

15．下列选项与“测定种子的发芽率”的探究活动不相符的是（）

A．此探究活动不需要作出假设

B．为了使测定的结果接近总体的真实情况，应抽取种子总量的作为待测种子

C．抽取待测种子时应随机取样

D．应重复测定2﹣3次，取平均值作为测定结果

【考点】测定种子的发芽率．

【分析】测定种子的发芽率的步骤有：选种；播种；观察发芽情况；记录并计算；重复实验取平均值．种子发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数×100%．首先在盘子里放张滤纸，加水湿润，水可略过滤纸；选100颗种子放进盘子；培养皿加盖盖住，25摄氏度进行恒温培养；每隔一天观察种子的发芽率进行点数记录，一般做五个样品，计算平均值．

在测定种子发芽率时，为了减少主观因素对实验结果的影响，应该随机挑选100粒左右，不要特意选择，这样才是最真实的值，可以减少误差．否则不足以说明问题．

【解答】解：A、此探究活动不需要作出假设，符合题意；

B、为了使测定的结果接近总体的真实情况，为了使测定的结果接近总体的真实情况，应抽取种子总量（5～10）%的作为待测种子，而不是抽取种子总量的2/3作为待测种子，不符合题意；

C、为了避免出现偶然性，抽取待测种子时应随机取样，符合题意；

D、为了减少误差，应重复测定2次，取平均值作为测定结果，符合题意．

故选：B

二、非选择题（3小题，每空1分，共15分）

16．阅读下列材料，回答相关问题

材料一：虐疾病是一种由按蚊传播的疾病，以前多用奎宁类药进行治疗，但这类药不是具有各种各样的副作用，就是容易产生抗药性，对虐疾病的治疗效果并不十分理想．我国首位诺贝尔生理学或医学奖获得者﹣屠呦呦，从中草药黄花嵩（一般在8﹣11月开花结果）中提取出的青嵩素．是一种新型的抗疟疾药物，也是抵抗疟疾耐药性效果最好的药物，全球数亿人因这种“中国神药”而受益．

材料二：鄱阳湖候鸟保护区，位于江西省九江市永修县境内，面积22400公顷，包括大湖池、蚌湖等9个湖泊及周围滩草洲．在中国第一大淡水湖﹣鄱阳湖的西北角，是候鸟理想的越冬池．全区有鸟类258种，其中属国家一级保护动物的有9种，属国家二级保护动物的有32种，是世界上最大的白鹤越冬池，全球约95%的白鹤在此越冬．也是世界上最大的越冬鸿雁群体所在地．

（1）黄花嵩在分类上属于　被子　植物，与按蚊相比，在结构层次上少了　系统　．

（2）鄱阳湖候鸟保护区，地处鄱阳湖湿地．湿地生态系统具有蓄洪抗旱，净化水质的作用，因此有“地球之　肾　”的称谓．最典型的湿地生态系统是　沼泽　．

（3）候鸟通过迁徙分别在不同的地区进行繁殖和越冬，是对环境适应的一种表现，请科学而完整地描述生物与环境之间的关系　环境影响生物，生物适应并影响环境　．

【考点】绿色开花植物体的结构层次；生物对环境的适应；生态系统中的类型．

【分析】1、根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物用孢子繁殖后代植孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．

2、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统：森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统有不同的特点．

3、生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境．

【解答】解：（1）黄花嵩具有根、茎、叶、花、果实、种子，属于被子植物．黄花蒿属于植物，按蚊属于动物，所以在结构层次上，二者的区别就是有无系统这个结构层次，黄花蒿无系统这个结构层次．

（2）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称．

（3）生物与环境相互影响，生物随环境的变化而进化影响环境．

故答案为：（1）被子；系统

（2）肾；沼泽

（3）环境影响生物，生物适应并影响环境

17．请依据如图四个示意图，回答下列问题（注意：[]中只填图中序号）

（1）图A和图B是两种不同的种子，它们在结构上有所不同，但都含有　胚　，这是种子中最重要的部分，是发育成新植物体的幼体．

（2）图B萌发成图C的过程中，图C中的[3]是由B中的[　1　]发育而来的．

（3）图D中的[　6　]将来发育成B．

（4）观察种子结构时，向A中滴加碘液，变蓝的部位是[　2　]．

（5）绿色植物C进行光合作用的主要器官是[　1　]，请你写出这个生理活动的表达式：　二氧化碳+水有机物+氧　．

【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同；种子萌发的条件和过程；果实和种子的形成．

【分析】图A中1种皮，2胚乳，3子叶，4胚芽，5胚轴，6胚根，图B中1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5种皮，6胚，图中C中1叶，3连接根和茎的部分，4根，D中1柱头、2花柱、3受精极核、4受精卵、5珠被、6胚珠、7子房壁、8子房．

【解答】解：（1）在图中，图B中1是胚轴发育成图C中3连接根和茎的部位，图B中2为胚芽发育成C中茎和1叶，图C中3为胚根发育成C中4根，B中4是子叶其营养物质溶于水转运给胚，发育成C中的2，B中5是种皮起保护作用；

（2）D中1柱头、2花柱、3受精卵、4精子、5卵细胞、7胚珠、8子房，A是玉米种子，玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此、一粒玉米就是一个果实，果实是由D中8子房发育而来．

（3）A玉米种子，1种皮、2胚乳、3子叶、4胚芽、5胚轴、6胚根，7胚，玉米种子的子叶只有1片，属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，营养物质中含有丰富的淀粉，淀粉具有遇碘变蓝的特性．

（4）植物进行光合作用的器官是图C中的1绿叶，绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用．公式为：二氧化碳+水有机物+氧

故答案为：（1）胚；（2）1；（3）6；（4）2；（5）1；二氧化碳+水有机物+氧

18．老师要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程．有人问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小玲说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”于是小明用绿豆进行了四组实验，其处理方法及结果如表所示（+表示有，﹣表示没有）

（1）小玲说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”这句话属于科学探究的　作出假设　（填写科学探究的步骤）

（2）甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光照是否会影响绿豆发芽”的是　甲和乙　，其中的变量是　光照　．

（3）小明的实验证明了绿豆的萌发与　水分　有关．

【考点】探究种子萌发的条件．

【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（2）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．

（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

【解答】解：（1）小玲说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”这句话属于科学探究的作出假设（填写科学探究的步骤）

（2）要证明“光照是否会影响绿豆发芽”，唯一不同的变量是光照，因此甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光照是否会影响绿豆发芽”的是甲和乙，其中的变量是光照．

（3）甲和丙（或乙和丁）唯一不同的变量是水分，甲有水分7天后的发芽率90%，丙无水分7天后的发芽率0，因此小明的实验证明了绿豆的萌发与水分有关．

故答案为：（1）作出假设

（2）甲和乙；光照

（3）水分

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