2018年邵阳中考历史九年级（上）训练题word版（含答案）

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2018年邵阳中考历史九年级（上）训练题

一．单项选择题（本题共20小题，每小题2分．共40分）

1．如果你作为工人参加当年英国宪章运动，你主要向资产阶级争取的权力是（　　）

A．反对封建专制              B．要求提高工人工资

C．要求改组议会              D．要求普选权

2．《国际歌》唱出了无产者的心声：世界就要改变面貌，一无所有者要做天下的主人！与此目标一致的行动是（　　）

A．英国“光荣革命”              B．玻利瓦尔领导委内瑞拉起义

C．法国巴黎公社革命              D．章西女王领导印度起义

3．它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领，也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言。马克思和恩格斯给它起了一个响亮的名字（　　）

A．《权利法案》              B．《人民宪章》              C．《独立宣言》              D．《共产党宣言》

4．一天，数学老师从校园圆形花台经过，发现张刚正在看一本名为《南美的解放者》的书，你能从书名猜出它写的是哪位历史人物吗                （　　）

A．圣马丁              B．玻利瓦尔              C．伊达尔哥              D．章西女王

5．如果你去参观位于法国莫城的第一次世界大战博物馆，在馆内你可能看到的展品是（　　）

A．美国对英宣战书副本

B．油画《炮轰后的凡尔登》

C．意大利军队与法国军队的战斗场景模拟

D．协约国签署投降书的照片

6．19世纪中叶，日本爱国志士认为，要救国必须推翻（　　）

A．天皇专制              B．美国统治              C．武士专权              D．幕府统治

7．美国著名诗人惠特曼写的《啊，船长！我的船长！》在19世纪中期迅速传遍美国。诗中将一位伟人比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长，称他为美国人民“亲爱的父亲”。他是（　　）

A．华盛顿              B．林肯              C．罗斯福              D．克林顿

8．有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争．”“一把枪”比喻的是（　　）

A．三国同盟的形成              B．三国协约的形成

C．萨拉热窝事件              D．奥匈帝国对塞尔维亚宣战

9．日本历史上“大化改新”和“明治维新”相同点是（　　）

A．发生在民族危亡之际              B．旨在加强中央集权

C．致力于学习西方文化              D．促进了对外扩张

10．法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则．集中体现这种思想学说的历史文献是（　　）

A．英国《权利法案》              B．美国《独立宣言》

C．美国1787年宪法              D．法国《人权宣言》

11．马克思说：“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺取的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本．”观察图，最能体现这一内容的（　　）

A．丝绸之路              B．佛教传播              C．新航路开辟              D．“三角贸易”

12．“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。张三同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中惟一的相同点是（　　）

A．摧毁了英国的殖民统治              B．废除了黑人奴隶制

C．推动了欧洲和拉美革命              D．有利于资本主义发展

13．1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的．”这里“文件”的主要内容是（　　）

A．反对北部分离              B．赋予人民主权              C．解放黑人奴隶              D．建立民主共和

14．下列哪一个国家与其它三国相比，走上资本主义道路的方式明显不同（　　）

A．英国              B．美国              C．法国              D．俄国

15．下列关于巴黎公社的说法，不正确的是（　　）

A．建立了世界上第一个社会主义国家

B．是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试

C．表现了伟大的创新精神

D．体现了大无畏的革命英雄气慨

16．“起来，饥寒交迫的奴隶……到明天，International就一定能实现。”这首无产阶级战歌产生于（　　）

A．法国大革命时期              B．1848年《共产党宣言》发表时

C．巴黎公社失败后              D．十月革命胜利后

17．从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是（　　）

①《人权宣言》 ②《权利法案》  ③《独立宣言》  ④《法典》 ⑤1787年宪法。

A．①②③④⑤              B．①②③              C．①③⑤              D．②④⑤

18．1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程．以下措施中，与这一政策相符的是（　　）

A．实行“废藩置县”              B．允许土地买卖

C．提倡“文明开化”              D．对外侵略扩张

19．某同学以“科学家与成就”为题设计了四个探究题目，其中正确的是（　　）

A．莱特兄弟与火车              B．达尔文与万有引力

C．爱因斯坦与相对论              D．牛顿与进化论

20．德国音乐家贝多芬在音乐领域取得了非凡的成就，被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”．他的代表作是（　　）

A．《神曲》              B．《国际歌》              C．《向日葵》              D．《英雄交响曲》

二、材料分析题（共3小题，21题15分，22题16分，23题15分，共46分）

21．阅读下列材料，探究大国发展之路：

材料一  如图所示

材料二 “诸位会深信，凡能够维护地主贵族利益的措施，都一一地做到﹣﹣亚历山大二世了。“

材料三 “政府把全国分成 3 府 72 县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为“求知识于世界”，日本还请来大批国外专家和技师。政府仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育，提倡学习欧美的资本主义文明。”请回答：

（1）材料一图中认为南北矛盾的基本原因是什么？

（2）材料二“凡能够维护地主贵族利益的措施”反映的是指什么历史事件？可以看出改革的根本目的是什么？

（3）材料二和材料三中反映的历史事件有哪些相同点？

（4）近代中国为救亡图存也进行了一次改革，写出这次改革的名称。上面三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？

22．阅读下列材料：

材料一  如图一、二。

材料二  主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（%）（图三）

材料三 （美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。

﹣﹣摘自《大国崛起》解说词

材料四  科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。

﹣﹣《世界通史》

请回答：

（1）根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称及发明家。

（2）根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。

（3）根据材料四，概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。

（4）从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得什么认识？

23．思想解放是社会进步的基石。近代以来，人类思想文化不断发展，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。

（1）近代欧洲第一次思想解放运动的核心思想是什么？17﹣18世纪欧洲发生了第二次思想解放运动，名称是什么？受其影响爆发了哪两场深刻的资产阶级革命？

（2）马克思主义的诞生推动了工人运动的蓬勃兴起，对人类历史进程产生了深远影响。马克思主义诞生的标志是什么？他的第一次实践是什么历史事件？

（3）马克思主义传入中国并与中国革命实践相结合，产生了哪个理论成果？

（4）结合上述问题，请你谈谈思想解放与社会进步之间的关系。

三、探究题（共14分）

24．美国虽然只有230多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。

【阅读资料】

      材料  在华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上惟一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。

﹣﹣摘自《大国崛起》解说词

【回顾知识】

（1）美国诞生的标志是什么？根据材料回答，为什么说“林肯拯救了美国”？

（2）美国虽然没有悠久的历史，但在它最初发展的过程中，扫除了两大障碍。两大障碍分别是什么？

【探究问题】

（3）与材料中的两位人物有关的重要历史事件所起的共同作用是什么？

（4）通过对上述人物和事件的学习分析，并结合所学知识，回答美国崛起的有利条件有哪些？“他山之石，可以攻玉”。美国崛起的经验对当今中国实现“中国梦”有何启示？

2018年邵阳中考历史九年级（上）训练题参考答案

一．单项选择题（本题共20小题，每小题2分．共40分）

1．如果你作为工人参加当年英国宪章运动，你主要向资产阶级争取的权力是（　　）

A．反对封建专制              B．要求提高工人工资

C．要求改组议会              D．要求普选权

【考点】J1：英国宪章运动．

【分析】本题以“如果你作为工人参加当年英国宪章运动”为切入点考查英国宪章运动．

【解答】据题干“如果你作为工人参加当年英国宪章运动”结合所学可知，主要向资产阶级争取的权力是要求普选权．1837年，英国工人提出一个《人民宪章》，要求获得选举权，参与国家管理．英国的宪章运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动，沉重打击了资产阶级的统治．

故选D．

2．《国际歌》唱出了无产者的心声：世界就要改变面貌，一无所有者要做天下的主人！与此目标一致的行动是（　　）

A．英国“光荣革命”              B．玻利瓦尔领导委内瑞拉起义

C．法国巴黎公社革命              D．章西女王领导印度起义

【考点】J4：巴黎公社．

【分析】本题考查的是巴黎公社的知识点，应把握巴黎公社的有关知识．

【解答】依据题干信息“世界就要改变面貌，一无所有者要做天下的主人！”结合所学知识：1871年，巴黎的工人阶级发动起义，夺取政权，建立了巴黎公社．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试．

故选C．

3．它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领，也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言。马克思和恩格斯给它起了一个响亮的名字（　　）

A．《权利法案》              B．《人民宪章》              C．《独立宣言》              D．《共产党宣言》

【考点】J3：《共产党宣言》．

【分析】本题考查《共产党宣言》的相关知识，关键信息是“无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领”．

【解答】它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领，也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言．马克思和恩格斯给它起了一个响亮的名字是《共产党宣言》．1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来．

故选D．

4．一天，数学老师从校园圆形花台经过，发现张刚正在看一本名为《南美的解放者》的书，你能从书名猜出它写的是哪位历史人物吗                （　　）

A．圣马丁              B．玻利瓦尔              C．伊达尔哥              D．章西女王

【考点】IC：拉丁美洲的独立运动和南美的解放．

【分析】本题考查了玻利瓦尔．新航路开始后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，除巴西是葡萄牙殖民地外，其余地区基本上都在西班牙殖民统治之下．

【解答】南美的解放者是玻利瓦尔．1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，解放了西班牙在南美的殖民者，被誉为“南美的解放者”．

故选B．

5．如果你去参观位于法国莫城的第一次世界大战博物馆，在馆内你可能看到的展品是（　　）

A．美国对英宣战书副本

B．油画《炮轰后的凡尔登》

C．意大利军队与法国军队的战斗场景模拟

D．协约国签署投降书的照片

【考点】K6：第一次世界大战的爆发．

【分析】本题以新闻背景为切入点，考查学生对第一次世界大战有关知识的掌握情况．

【解答】一战期间，美国、英国、意大利和法国同属协约国一方与同盟国作战，所以A、C两项不符合史实；一战以同盟国的失败而告终，D项也不符合史实．一战期间发生在法国的凡尔登战役，德、法两国投入100多个师兵力，军队死亡超过25万人，50多万人受伤，被称为“凡尔登绞肉机”．

故选B．

6．19世纪中叶，日本爱国志士认为，要救国必须推翻（　　）

A．天皇专制              B．美国统治              C．武士专权              D．幕府统治

【考点】JD：日本明治维新．

【分析】本题考查日本倒幕运动．19世纪中叶，日本政权掌握幕府手中，其统治导致国内矛盾尖锐．

【解答】19世纪中叶，日本政权掌握幕府手中，其统治导致国内矛盾尖锐，阻碍了资本主义发展，美国打开日本国门，日本面临危机，日本爱国志士认为，要救国必须推翻幕府的统治．

故选D．

7．美国著名诗人惠特曼写的《啊，船长！我的船长！》在19世纪中期迅速传遍美国。诗中将一位伟人比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长，称他为美国人民“亲爱的父亲”。他是（　　）

A．华盛顿              B．林肯              C．罗斯福              D．克林顿

【考点】J6：美国南北战争的爆发．

【分析】本题考查林肯，知道《啊，船长！我的船长！》是美国诗人惠特曼为悼念林肯而写下的著名诗篇．

【解答】《啊，船长！我的船长！》是美国诗人惠特曼为悼念林肯而写下的著名诗篇．林肯是美国第16任总统，在任期内，他为维护国家统一、摧毁蓄奴制而领导了南北战争，解放了黑人奴隶．就在美国人民欢庆胜利的时刻，反动势力雇佣的刺客杀害了他．惠特曼为此极度悲痛，写下了很多诗纪念这位伟大的英雄，这首诗是最著名的一首．故他是林肯．

故选B．

8．有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争．”“一把枪”比喻的是（　　）

A．三国同盟的形成              B．三国协约的形成

C．萨拉热窝事件              D．奥匈帝国对塞尔维亚宣战

【考点】K8：第一次世界大战的性质与影响．

【分析】本题考查的是第一次世界大战的知识点，应把握萨拉热窝事件的有关知识．

【解答】依据题干信息“一把枪挑起一场战争”，结合所学知识：1914年7月，以萨拉热窝事件为借口，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，随后主要资本主义国家先后卷入战争，一战全面爆发．

故选C．

9．日本历史上“大化改新”和“明治维新”相同点是（　　）

A．发生在民族危亡之际              B．旨在加强中央集权

C．致力于学习西方文化              D．促进了对外扩张

【考点】FE：日本的大化改新；JD：日本明治维新．

【分析】本题主要考查了大化改新与明治维新的比较．

【解答】“大化改新”日本并没有发生民族危机，而且是向当时的隋朝学习进行的改革，故A、C排除，“明治维新”促进了对外扩张，“大化改新”后日本并没有对外扩张，D排除．大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，明治维新使日本从封建社会过渡到资本主义社会，二者的共同点是：都加强了中央集权．

故选B．

10．法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则．集中体现这种思想学说的历史文献是（　　）

A．英国《权利法案》              B．美国《独立宣言》

C．美国1787年宪法              D．法国《人权宣言》

【考点】HB：美国1787年宪法．

【分析】本题考查的知识点是美国1787年宪法的制定，正确理解1787年宪法的内容．

【解答】本题考查的是三权分立原则，由所学内容来可知，《权利法案》体现了资本主义对王权的控制；《独立宣言》宣告了美国的独立；《人权宣言》表现了资产阶级民主自由的思想；而美国1787年宪法的内容正好表现出三权分立的原则，总统、国会、议院相互牵制．

故选C．

11．马克思说：“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺取的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本．”观察图，最能体现这一内容的（　　）

A．丝绸之路              B．佛教传播              C．新航路开辟              D．“三角贸易”

【考点】I5：三角贸易．

【分析】本题考察学生对新航路开辟后殖民扩张的内容的认识．

【解答】马克思的话揭示的是，新航路开辟后，欧洲殖民者走上了殖民扩张的道路，殖民者把财富源源不断的输入欧洲，转化为资本的史实，图片所反映的三角贸易展示了欧洲殖民者殖民扩张中最血腥的一面．

故选D．

12．“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。张三同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中惟一的相同点是（　　）

A．摧毁了英国的殖民统治              B．废除了黑人奴隶制

C．推动了欧洲和拉美革命              D．有利于资本主义发展

【考点】JA：美国两次资产阶级革命的比较．

【分析】本题以“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法为依托，考查美国独立战争和南北战争．

【解答】美国独立战争是为了摆脱英国殖民统治，实现民族国家独立，为本国资本主义发展扫除障碍．独立战争胜利后，美国存在奴隶制和资本主义制度的矛盾．19世纪中期两种制度水火不容，美国南北战争爆发，战争结果是北方取得了胜利，经过南北战争废除了奴隶制、维护了国家的统一，为美国资本主义的发展创造了有利的条件．美国的两次资产阶级革命都有利于资本主义发展．AC是美国独立战争的影响，B是南北战争的历史影响．

故选D．

13．1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的．”这里“文件”的主要内容是（　　）

A．反对北部分离              B．赋予人民主权              C．解放黑人奴隶              D．建立民主共和

【考点】J8：《解放黑人奴隶宣言》．

【分析】本题主要考查林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》的内容．主要考查学生阅读材料和分析材料解决问题的能力．

【解答】1862年9月，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队．宣言的发表，在全国引起巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，ABD不符合题意．

故选C．

14．下列哪一个国家与其它三国相比，走上资本主义道路的方式明显不同（　　）

A．英国              B．美国              C．法国              D．俄国

【考点】JB：1861年俄国农奴制改革；H5：英国资产阶级革命；H8：美国独立战争；HD：法国大革命．

【分析】本题考查了西方主要国家走上资本主义道路的方式．

【解答】据所学知，英国、美国和法国都是通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路的，英国1640年爆发了资产阶级革命，法国1789年爆发了大革命，美国1775年爆发了独立战争．而俄国则是通过改革的方式走上资本主义道路的．1861年俄国进行了农奴制改革，使俄国走上了资本主义道路．

故选D．

15．下列关于巴黎公社的说法，不正确的是（　　）

A．建立了世界上第一个社会主义国家

B．是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试

C．表现了伟大的创新精神

D．体现了大无畏的革命英雄气慨

【考点】J4：巴黎公社．

【分析】本题考查了巴黎公社．1870年，法国在普法战争中战败，资产阶级政府对外屈膝投降，对内镇压人民．1871年3月巴黎工人起义，推翻资产阶级政府，建立政权．

【解答】巴黎公社是无产阶级夺取政权的第一个伟大尝试，建立世界上第一个社会主义国家的是俄国十月革命，巴黎公社战士在敌人面前表现的大无畏精神永远激励着后人．

故选A．

16．“起来，饥寒交迫的奴隶……到明天，International就一定能实现。”这首无产阶级战歌产生于（　　）

A．法国大革命时期              B．1848年《共产党宣言》发表时

C．巴黎公社失败后              D．十月革命胜利后

【考点】J4：巴黎公社．

【分析】本题考查的是巴黎公社的知识点，应把握巴黎公社的有关知识．

【解答】依据题干信息“起来，饥寒交迫的奴隶．”结合所学知识：“起来，饥寒交迫的奴隶．”材料出自《国际歌》．《国际歌》是巴黎公社失败后，公社领导人之一的欧仁•鲍狄埃创作歌词，经狄盖特谱曲后，传唱世界的歌曲．

故选C．

17．从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是（　　）

①《人权宣言》 ②《权利法案》  ③《独立宣言》  ④《法典》 ⑤1787年宪法。

A．①②③④⑤              B．①②③              C．①③⑤              D．②④⑤

【考点】H6：《权利法案》；HB：美国1787年宪法；HI：《拿破仑法典》．

【分析】本题以法治建设为依托，考查的是资产阶级颁发的法律文献的知识．

【解答】①《人权宣言》是法国大革命中资产阶级颁布的文献，是法国大革命的纲领性文献．②《权利法案》是英国资产阶级革命胜利后，为限制王权，巩固资产阶级的统治而颁布的法律文献．③《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的文献，它的发表，标志着美国的诞生． ④《法典》是拿破仑统治时期，为巩固资产阶级的统治而颁布的法律文献，它奠定了资本主义的立法规范．⑤1787年宪法是美国独立战争后，为巩固资产阶级统治而颁布的法律文献，它使美国确立了三权分立的政治制度．

故选D．

18．1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程．以下措施中，与这一政策相符的是（　　）

A．实行“废藩置县”              B．允许土地买卖

C．提倡“文明开化”              D．对外侵略扩张

【考点】JD：日本明治维新．

【分析】本题考查了日本明治维新内容．

【解答】“脱亚入欧”是近代日本的一个梦想．在明治维新中最明显的体现就是提出了“文明开化”即大力提倡向西方国家学习．在教育上按欧美国家的模式进行改革，建立了近代教育体制．在生活习俗方面，明治政府也大力推进西化，如采用西方历法，穿西装、喝牛奶、吃西餐等．

故选C．

19．某同学以“科学家与成就”为题设计了四个探究题目，其中正确的是（　　）

A．莱特兄弟与火车              B．达尔文与万有引力

C．爱因斯坦与相对论              D．牛顿与进化论

【考点】KC：近代科学家．

【分析】本题主要考查了近代科学家的有关内容．识记爱因斯坦与相对论的内容．

【解答】A．莱特兄弟与火车，这个是不正确的，应该是莱特兄弟发明了飞机，火车是史蒂芬孙发明的；B．达尔文与万有引力定律，应该是牛顿与万有引力，达尔文提出进化论；D．牛顿与进化论，这个应该是达尔文提出进化论．

故选C．

20．德国音乐家贝多芬在音乐领域取得了非凡的成就，被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”．他的代表作是（　　）

A．《神曲》              B．《国际歌》              C．《向日葵》              D．《英雄交响曲》

【考点】KE：近代艺术．

【分析】本题主要考查学生对贝多芬贡献的准确识记．

【解答】依据所学知识可知：《英雄交响曲》为贝多芬作品，是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的，但当时贝多芬听到拿破仑称帝的消息时，愤然撕去标题页，改成了《英雄》的曲名．《神曲》是但丁的代表作，《国际歌》是欧仁•鲍狄埃的代表作，《向日葵》是梵高的代表作．

故选D．

二、材料分析题（共3小题，21题15分，22题16分，23题15分，共46分）

21．阅读下列材料，探究大国发展之路：

材料一  如图所示

材料二 “诸位会深信，凡能够维护地主贵族利益的措施，都一一地做到﹣﹣亚历山大二世了。“

材料三 “政府把全国分成 3 府 72 县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为“求知识于世界”，日本还请来大批国外专家和技师。政府仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育，提倡学习欧美的资本主义文明。”请回答：

（1）材料一图中认为南北矛盾的基本原因是什么？

（2）材料二“凡能够维护地主贵族利益的措施”反映的是指什么历史事件？可以看出改革的根本目的是什么？

（3）材料二和材料三中反映的历史事件有哪些相同点？

（4）近代中国为救亡图存也进行了一次改革，写出这次改革的名称。上面三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？

【考点】J6：美国南北战争的爆发；92：戊戌变法；JB：1861年俄国农奴制改革；JD：日本明治维新；PD：历史开放性问题．

【分析】本题以材料为背景考查学生对南北战争，农奴制改革、戊戌变法相关知识的掌握．改革是推动社会进步的重要动力；坚持改革开放，引进国外先进技术，实施科教兴国战略；善于学习先进文明成果；重视教育和人才培养；维护国家统一，为经济发展创造良好环境．

【解答】（1）据材料一图内容，结合所学可知，当时在美国存在两种不同的经济体制，北方是自由资本主义，而南方是种植园奴隶主经营．北方的自由资本主义要求市场开放，经济自由，而南方的经济体制恰恰是不自由的．奴隶主十分富有，而奴隶毫无人身自由．北方所发展的商品经济生产出来的商品没有足够的市场，而南方自给自足，无需购买北方商品，从而限制了经济的发展．同时，南方的经济体制（即生产关系）不适应生产力的发展，不利于技术创新；而北方的经济体制适合技术创新，但是由于市场分割导致规模不能扩大，于是南北的矛盾就凸现出来．

（2）据材料二“凡能够维护地主贵族利益的措施”结合所学可知，反映的是指俄国1861年改革；1861年3月3日俄国沙皇签署废除农奴制的法令，决定分阶段自上而下地解放农奴．又称农民改革．改革的根本目的是维护地主贵族的统治和利益．

（3）材料二“诸位会深信，凡能够维护地主贵族利益的措施，都一一地做到﹣﹣亚历山大二世了．”反映的是农奴制改革．材料三“政府把全国分成3府72 县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖；为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为‘求知识于世界’，日本还请来大批国外专家和技师．政府仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育，提倡学习欧美的资本主义文明．”结合所学可知，反映的是明治维新．农奴制改革与明治维新的相同点是：都是资本主义发展受到阻碍，自上而下的资产阶级性质的改革，有利于本国资本主义经济的发展，保留了大量的封建残余．

（4）结合所学可知，近代中国为救亡图存也进行了一次改革，是戊戌变法．关于改革的启发属于开放性问题，学生围绕改革是推动社会进步的重要动力；坚持改革开放，引进国外先进技术，实施科教兴国战略；善于学习先进文明成果；重视教育和人才培养；维护国家统一，为经济发展创造良好环境作答即可．

故答案为：

（1）奴隶制的废存．

（2）俄国1861年改革；维护地主贵族的统治和利益．

（3）都是资本主义发展受到阻碍，自上而下的资产阶级性质的改革，有利于本国资本主义经济的发展，保留了大量的封建残余．

（4）戊戌变法．改革是推动社会进步的重要动力；坚持改革开放，重视教育和人才培养；维护国家统一．

22．阅读下列材料：

材料一  如图一、二。

材料二  主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（%）（图三）

材料三 （美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。

﹣﹣摘自《大国崛起》解说词

材料四  科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。

﹣﹣《世界通史》

请回答：

（1）根据材料一中的三幅图片，分别写出两次工业革命中的重大发明成果的名称及发明家。

（2）根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。

（3）根据材料四，概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。

（4）从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得什么认识？

【考点】I1：第一次工业革命；J9：美国南北战争的影响；K2：第二次工业革命的主要成就；K3：第二次工业革命的影响；PD：历史开放性问题．

【分析】（1）本题主要考查两次工业革命中的重大发明成果．第一次工业革命中史蒂芬孙发明的火车机车；第二次工业革命中莱特兄弟发明的飞机．

（2）本题主要考查美国经济地位发生的变化及发生这种变化的主要原因．美国重视和保护发明创造、鼓励创新．美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件．

（3）本题主要考查导致英国经济地位衰落在科技方面的原因．导致英国经济地位衰落在科技方面的原因是不重视技术创新和应用，科技投入少等．

（4）本题主要考查从美英两国经济地位兴衰的对比中获得的认识．言之有理即可．

【解答】（1）根据材料一中的图片可知，图一是第一次工业革命中史蒂芬孙发明的火车机车；图二是第二次工业革命中莱特兄弟发明的飞机．

（2）据材料二“主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重”可知，美国工业生产总值超过了英国，跃居世界第一．据材料三“（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种…为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障…美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造．”及所学知识可知，发生这种变化的主要原因是：美国重视和保护发明创造、鼓励创新．美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件．

（3）据材料四“科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重…在新技术成果应用方面英国日趋落后．”可知，导致英国经济地位衰落在科技方面的原因是英国满足现状，坐享其成；“政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象．”可知，导致英国经济地位衰落在科技方面的原因是不重视技术创新和应用，科技投入少等．

（4）本题属开放性试题，言之有理即可．从美英两国经济地位兴衰的对比中可知，科学技术是第一生产力；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性．

故答案为：

（1）火车、史蒂芬孙；飞机、莱特兄弟．

（2）美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一 ，第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展．美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件．

（3）英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等．

（4）启示：科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入．（答任意一点，意思相近即可）

23．思想解放是社会进步的基石。近代以来，人类思想文化不断发展，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。

（1）近代欧洲第一次思想解放运动的核心思想是什么？17﹣18世纪欧洲发生了第二次思想解放运动，名称是什么？受其影响爆发了哪两场深刻的资产阶级革命？

（2）马克思主义的诞生推动了工人运动的蓬勃兴起，对人类历史进程产生了深远影响。马克思主义诞生的标志是什么？他的第一次实践是什么历史事件？

（3）马克思主义传入中国并与中国革命实践相结合，产生了哪个理论成果？

（4）结合上述问题，请你谈谈思想解放与社会进步之间的关系。

【考点】H1：文艺复兴运动；H8：美国独立战争；HD：法国大革命；J3：《共产党宣言》；J4：巴黎公社；K9：启蒙运动．

【分析】（1）本题以近代欧洲第一次思想解放运动、17﹣18世纪欧洲发生了第二次思想解放运动为切入点，主要考查其核心思想、启蒙运动及受其影响爆发的资产阶级革命．

（2）本题以马克思主义诞生的标志为切入点，主要考查《共产党宣言》的发表、他的第一次实践的历史事件．

（3）本题以马克思主义传入中国并与中国革命实践相结合为切入点，主要考查马克思主义传入中国并与中国革命实践相结合产生的理论成果．

（4）本题主要考查思想解放与社会进步之间的关系．本题属于自主发挥性试题，可从多个角度进行思考，言之有理即可．

【解答】（1）据所学知识可知，近代欧洲第一次思想解放运动是文艺复兴运动，其核心思想是人文主义．14世纪兴起于意大利的文艺复兴，以人文主义为核心，冲击了教会的陈腐说教，文艺复兴是近代欧洲第一次思想解放运动，是一场资产阶级性质的思想解放运动，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础．17﹣18世纪欧洲发生了第二次思想解放运动﹣﹣启蒙运动，启蒙运动是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动．它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提．

（2）1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生．从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期．他的第一次实践是巴黎公社．1871年，巴黎工人发动起义，建立了巴黎公社．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试．

（3）据所学知识可知，马克思主义传入中国并与中国革命实践相结合，产生了毛泽东思想．1945年4月，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会，大会通过的新党章，规定毛泽东思想是党的指导思想．

（4）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．如：思想解放是新社会产生的号角，它为革命提供了有力的理论指导，促进革命走向成功．思想解放运动解放了人们的思想，促进了社会变革，是推动社会进步的强大动力等．

故答案为：

（1）人文主义；启蒙运动；美国独立运动和法国大革命．

（2）《共产党宣言》的发表；巴黎公社．

（3）毛泽东思想．

（4）思想解放是新社会产生的号角，它为革命提供了有力的理论指导，促进革命走向成功．或：思想解放运动解放了人们的思想，促进了社会变革，是推动社会进步的强大动力等．（意思相近即可）

三、探究题（共14分）

24．美国虽然只有230多年的历史，却演绎了大国崛起的奇迹，成为当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。美国的崛起令人深思。某班历史研究性学习小组拟开展主题为“美国的崛起”的探究活动。请你积极参加，并完成以下任务。

【阅读资料】

      材料  在华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上惟一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。

﹣﹣摘自《大国崛起》解说词

【回顾知识】

（1）美国诞生的标志是什么？根据材料回答，为什么说“林肯拯救了美国”？

（2）美国虽然没有悠久的历史，但在它最初发展的过程中，扫除了两大障碍。两大障碍分别是什么？

【探究问题】

（3）与材料中的两位人物有关的重要历史事件所起的共同作用是什么？

（4）通过对上述人物和事件的学习分析，并结合所学知识，回答美国崛起的有利条件有哪些？“他山之石，可以攻玉”。美国崛起的经验对当今中国实现“中国梦”有何启示？

【考点】JA：美国两次资产阶级革命的比较；H9：《独立宣言》；HC：美国独立战争的历史影响；J9：美国南北战争的影响；PD：历史开放性问题．

【分析】本题以历史研究性学习小组准备开展主题为“美国的崛起”的探究活动为切入点，主要考查美国独立战争、美国南北战争、华盛顿和林肯所起的共同作用、美国崛起的有利条件和美国崛起的经验对当今中国实现“中国梦”的启示的相关史实．

【解答】（1）1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告了北美13年殖民地脱离英国独立，美国诞生了．据材料“在美国历史上惟一的这次内战中，拥有经济和人口的优势，更拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利．林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一．”可知，林肯领导北方资产阶级取得了美国内战的胜利，解放了黑奴，维护了国家的统一，所以说“林肯拯救了美国”．

（2）美国独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，国家获得了独立，走上了发展资本主义的道路．美国南北战争维护了国家统一，美国废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为经济的迅速发展创造了条件．美国独立战争和美国南北战争的两大障碍分别是英国的殖民统治和黑人奴隶制．

（3）华盛顿领导的美国独立战争，使美国摆脱了英国的殖民统治，国家获得了独立，走上了发展资本主义的道路．林肯领导的美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命．通过这场战争，维护了国家统一，美国废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为经济的迅速发展创造了条件．与材料中的两位人物﹣﹣华盛顿和林肯有关的重要历史事件是美国独立战争和美国南北战争，所起的共同作用是都促进了美国资本主义经济的发展．

（4）通过对人物和事件的学习和分析，并结合所学知识可知，美国崛起的有利条件有：国家的独立是美国崛起的前提条件；国家统一是美国崛起和繁荣的保障；优秀历史人物发挥了指引的作用；从实际出发，善于改革创新，适时调整政策等．本问是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．如：21世纪中国要实现“中国梦”，要实现崛起与强大，就要维护国家的独立；加强国家的统一建设；改革创新，与时俱进，贯彻“科教兴国”战略．

故答案为：

（1）1776年《独立宣言》的发表；林肯：领导北方资产阶级取得了美国内战的胜利，解放了黑奴，维护了国家的统一．

（2）两大障碍分别是：英国的殖民统治、黑人奴隶制．

（3）都促进了美国资本主义经济的发展．

（4）有利条件：国家的独立是美国崛起的前提条件；国家统一是美国崛起和繁荣的保障；优秀历史人物发挥了指引的作用；从实际出发，善于改革创新，适时调整政策等．（言之有理就行）启示：21世纪中国要实现“中国梦”，要实现崛起与强大，就要维护国家的独立；加强国家的统一建设；改革创新，与时俱进，贯彻“科教兴国”战略．（此题为开放性题目，言之有理即可．）

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