2018年毕节中考历史美苏冷战训练题word版（含解析）

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2018年毕节中考历史美苏冷战训练题

一、选择题

1.1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这句话中，后一个“战争”应该是指（   ）

A.“冷战”               B.朝鲜战争     C.越南战争         D.中东战争

2.美苏之间“冷战”开始的标志是（   ）

A.杜鲁门主义出台                  B.马歇尔计划

C.北大西洋公约组织成立            D.华沙条约组织成立

3.中国漫画家华君武创作了漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。漫画反映的历史事件是（   ）

A.“铁幕”演说的发表

B.杜鲁门主义的登场

C.马歇尔计划的实施  

D.北约组织的成立

4.第二次世界大战后，美国对苏联等社会主义国家实行“冷战”政策的主要原因是（   ）

A.社会制度不同

B.苏联的强大威胁到美国的安全

C.苏联等社会主义国家的强大妨碍其称霸

D.美国想遏制共产主义

5.以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面正式形成的标志是（   ）

A.丘吉尔的“铁幕”演说

B.“杜鲁门主义”的出台

C.北约和华约组织的成立

D.东欧剧变和苏联解体

6.北约组织和华约组织的相同之处是（   ）

A.都是帝国主义性质的大国集团

B.都是由一个大国控制的政治军事集团

C.政治经济一体化集团

D.代表不同意识形态但却利益一致的大国集团

7.第二次世界大战后，欧洲形成了两大色彩鲜明的意识形态集团——社会主义阵营和资本主义阵营。巴黎、柏林、伦敦再也不能决定欧洲的命运，远方的莫斯科和华盛顿倒成了欧洲的主宰。两大阵营的核心国家是（   ）

A.美国、英国                    B.中国、苏联

C.苏联、美国                    D.英国、苏联

8.1969年，尼克松将美国对外战略从战略进攻转向战略收缩的主要原因是（   ）

A．尼克松放弃了与苏联争霸

B．苏联采取积极进攻战略

C．美国经济被苏联超过

D．美国深陷越南战争泥潭

9.下列关于美苏争霸的描述不正确的是（   ）

A.争霸局面开始于20世纪50年代后期

B.美、苏争霸的过程，大体分为三个阶段

C.争霸实质是美苏对世界势力范围的划分

D.第二阶段中，苏联转向全面收缩

10.英国人约翰·M·梅森在《冷战》一书中指出，如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”，倒是颇令人耳目一新。能够支持这个观点的主要史实

是（   ）

A.马歇尔计划推动了西欧的复兴

B.“冷战”期间没有发生新的世界大战

C.“冷战”期间联合国发挥的作用日益加大

D.“冷战”期间科技领域出现重大突破

二、非选择题

11.阅读下列材料，回答问题。

材料一  第二次世界大战后，美国的经济实力在资本主义世界中占压倒的优势，在军事上，美国除拥有庞大的海陆空军外，还垄断了生产原子弹的技术。

材料二  美国总统曾公然声称：“美国在世界上处于领导地位。”

材料三  第二次世界大战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动。

（1）根据以上材料分析，第二次世界大战后美国推行了什么政策？推行这一政策的原因是什么？

（2）美国的“冷战”政策在政治、经济和军事上的表现是什么？

（3）美国推行“冷战”政策对世界局势产生了什么影响？

2018年毕节中考历史美苏冷战专项训练参考答案

1.【解析】选A。第二次世界大战结束后，美国企图称霸世界，对苏联等社会主义国家采取了“冷战”政策。

2.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。美苏之间“冷战”开始的标志是杜鲁门主义出台。

3.【解析】选C。本题考查学生的识图分析能力。解答本题的关键是明确漫画中的信息“‘黄鼠狼’指美国；‘鸡’指西欧各国”“援助”“1947”。“铁幕”演说发生在1946年，不符合题意。杜鲁门主义是遏制苏联、称霸世界的全球战略，不符合题意。北约组织成立于1949年，属于军事政治集团。故A、B、D三项不符合题意。马歇尔计划是指1947年，美国主动向西欧各国提供经济援助，使美国在西欧的势力更为巩固，同时在经济上也加强了对西欧的控制。故选C项。

4.【解析】选C。本题考查学生的分析能力。第二次世界大战后，美国成为资本主义世界霸主，随着实力的增长，美国称霸世界的野心日益膨胀。此时，苏联的力量也壮大起来，苏联等社会主义国家的强大妨碍美国的称霸，这成为美国实施“冷战”政策的主要原因。

5.【解析】选C。“冷战”时期，美国在军事上成立了北约组织，苏联采取了针锋相对的措施，成立了华约组织，两极格局由此形成。

6.【解析】选B。华约组织是以苏联为首的社会主义阵营，A项错误；北约组织和华约组织是美苏两国在军事上对抗的表现，C项错误；美苏为了各自的利益建立军事政治集团，D项错误。

7.【解析】选C。本题主要考查学生的阅读分析能力。由题干中的“远方的莫斯科和华盛顿倒成了欧洲的主宰”，可判断出两大阵营的核心国家是苏联和美国。

8.【解析】选D。本题考查学生综合分析理解问题的能力。解答本题的关键是抓住题干中的重要信息“1969年”和美国政策的调整，由时间可以判断出美国正发动越南战争，深陷战争泥潭，故选D项。

【拓展延伸】美苏争霸的三个阶段双方呈现不同态势，究其原因，关键是双方经济、军事等实力（综合国力）的对比变化。可见，决定国际关系变化的主要原因是各国实力对比是否发生重大变化，而一个国家在国际关系中的地位，归根到底是由一个国家的实力决定的。

9.【解析】选D。第二阶段中，苏联加强了对外扩张的势头，美国转攻为守，苏联转向全面收缩是在第三阶段期间。

10.【解析】选B。美苏争霸长达30多年，由于双方势均力敌，“冷战”期间没有发生新的世界大战，使世界维持了相对稳定的局面。

11.【解析】本题考查学生的阅读理解和对基础知识的识记能力。第二次世界大战后，美国企图称霸世界，但苏联成为其称霸世界的障碍，因此以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取了“冷战”政策。结合所学知识回答所有问题。

答案：（1）“冷战”政策。原因：第二次世界大战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。

（2）政治上：提出“杜鲁门主义”。经济上：推行“马歇尔计划”。军事上：建立北大西洋公约组织。

（3）苏联成立了华约组织，两极格局由此形成。