2018年江西省鹰潭市余江县中考物理压轴题（解析版 含答案）

2018年江西省鹰潭市余江县中考物理压轴题（解析版 含答案）

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一、填空题（共20分，每空1分）

1．如图所示，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵上，一排排战车整齐匀速地驶过天安门前．车上指挥员以旁边战车为参照物，他是__的，以天安门为参照物，他是__的．

2．“中国公民国内旅游文明行为公约”倡导公民旅游时不要在公众场所高声交谈，这里的“高声”指的是声音的__（填“音色”、“响度”或“音调”）．当你乘坐旅游大巴想听音乐时，请用耳机，这样做是在__处减弱噪声．

3．庐山的冬天雾凇非常漂亮，如图所示，这是__（填物态变化名称）现象．这一物态变化需要__热．

4．英国物理学家焦耳做了大量实验，得出了焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成__比，跟__成正比．

5．如图所示是结冰的湖面下湖水温度分布示意图．由图可知水在4℃时的密度__（填“最大”或“最小”），由此图可判断出水结成冰后其体积变__．

6．如图所示，在竖直墙CM与水平地面MB之间斜放一平面镜MN，平面镜与墙成45°角．一个小球A向右运动，那么，小球在镜中的像沿墙的位置向__（填“上”或“下”）运动；身高1.6m的小明头顶镜面站直在镜前的地面上，他的脚站在镜中的像的位置离M点的距离是__m．

7．如图所示，跑车具有良好的流线型设计，当它在平直路面上高速行驶时，它对路面的压力会__（填“不变”、“变小”或“变大”），这是因为跑车的上表面空气流速大压强__的原因．

8．如图是路口中常见的拦道木，当在A点用力向下压时，拦道木抬起，此时，拦道木是一个__（填“省力”或“费力”）杠杆．小明认为在B点用力向上顶也可将拦道木升起来，他这样做动力移动的距离会更__（填“大”或“小”）．

9．人们使用两脚插头台灯时，往往会随意插入两孔插座中．如图所示，小明将台灯（图乙）的两插头插入家庭电路两孔插座（图甲）CD中（图丙是台灯的电路图，AB表示台灯的两插头），连接情况是A与C、B与D孔连接，闭合台灯开关S1，发现台灯L1不亮，电路中开关及导线良好，用测电笔测M点，氖管不发光，再测N点，测电笔发光，则可知台灯L1出现故障是__（填“断路”或“短路”）现象．这种插入法，在断开开关情况下，接触台灯接点N时__（填“会”或“不会”）触电，

10．如图是电冰箱的简化电路图，图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯．由图可判断L与M连接方式是__联，电冰箱关上冰箱门时，开关S2应处于__状态．

二、选择题（共20分．把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上．第11～14小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第15、16小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得4分．不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

11．下列数据中最接近实际情况的是（）

A．家用空调夏天正常工作时的电流约为0.1A

B．正常成年人步行速度约为1km/h

C．我国电网提供的交流电的频率为50Hz

D．一元硬币直径的长度约为0.25m

12．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（）

A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用

B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因

C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变

D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动

13．如图1所示，小球由静止从光滑斜面滚下，忽略空气阻力，图2是小球滚下斜面后运动到最高点的示意图，其中正确的是（）

A．A              B．B              C．C              D．D

14．小明同学根据如图所示的原理，制作了一台小型风力发电机，用以辅助照明，发电机工作时，发现灯泡发光较暗，下列措施能增加灯泡亮度的是（）

A．把铜线圈换成铁线圈              B．提高线圈的转动速度

C．换用磁性较弱的磁体              D．变换磁体的磁极

15．如图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，则（）

A．R1的电功率一定减小              B．电路中的总电功率一定增大

C．电流表的示数增大              D．电压表的示数增大

16．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示．将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有的体积露出水面，如图乙所示．下列说法错误的是（）

A．木块的密度与水的密度之比是2：5

B．甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等

C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2：5

D．甲图中容器对水平桌面的压力等于乙图中容器对水平桌面的压力　

三、简答与计算题（共20分．第17题4分，第18题5分，第19题5分，第20题6分）

17．星期天，小明在家与爸爸一起用锯锯木头，锯完后发现锯条发热，这是为什么？请你帮他解释这个现象．

18．2015年9月13日第六届环鄱阳湖山地自行车大赛在安福武功山举行，运动员李强质量为70kg，他参加了本次比赛．图是山地自行车的比赛用车，其相关数据如表：

（1）求碳纤维车架的密度；

（2）李强骑车时山地自行车对地面的压强；

（3）李强在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他的骑行功率．（g=10N/kg）

19．如图所示的电路中，电源电压为3V，R为定值电阻，灯L标有“6V 3W”的字样，灯L的电阻不随温度变化．闭合开关S后，电流表的示数为0.75A．

求：（1）灯L的电阻；

（2）定值电阻R的阻值；

（3）灯L的电功率．

20．小明和妈妈一起去商场选购了“亚米牌”全自动豆浆机，回到家，他马上阅读了使用说明书，了解了豆浆机的主要结构（如图甲）、使用方法及注意事项，并观察了豆浆机铭牌（如图丙），电路原理图可等效成图乙．下表是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机工作时间与对应的工作状态．请你帮小明解决下列问题：

（1）豆浆机正常工作电热丝电阻是多少？

（2）豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功多少焦？

（3）小明想了解家里电路的实际电压，于是将家里的其它用电器都关闭，他观察到豆浆机的电热丝工作时，家里标有“2000r/kW•h”字样的电能表转盘在3min内转了50转，则他家电路的实际电压是多少？（不考虑温度对电阻的影响）

四、实验题（共16分．第21题8分，第22题8分）

21．亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题：

（1）如图1甲所示，是小明在做探究水沸腾特点时的实验操作图，他操作时出现的错误是温度计的玻璃泡__．他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图1乙所示，其中读数方法正确的是__（选填“A”、“B”或“C”），示数是__℃．

（2）如图2所示，是小明用刻度尺测量物块长度时的情景，由此可以知道该刻度尺的分度值为__mm，小明测量时犯的错误是__，按照他的测量方法得出的测量值比真实值偏__（填“大”或“小”）．

（3）如图3所示是小明用电压表测量电路中电压时的示数情况，此时该电路两端的电压为__V，小华认为小明实验时的示数不明显，小华接下来的正确做法是__．

22．小明同学进行了以下两项测量型实验，请你帮他完成：

（1）用天平、量筒测岩石的密度．

①在称量岩石的质量时，他将天平放在水平桌面上，移动游码至零刻度线，实验前发现指针停在如图1甲所示位置，此时应将横梁右端的平衡螺母向__（选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡；称量时将岩石放入天平右盘，当天平再次平衡后，左盘中砝码质量和游码位置如图1乙所示，则岩石质量是__g．

②在用量筒测量岩石体积时，测量结果如图1丙丁所示，则岩石的体积为__m3，岩石的密度为__kg/m3．

（2）用电阻箱和电流表测量未知电阻Rx的阻值．

①如图2，移动滑动变阻器的滑片P，使其连入电路的阻值最大．将S拨至a处，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为某一适当值I；

②将S从a拨至b处，调节__（选填“电阻箱”、“滑动变阻器”或“电阻箱与滑动变阻器”），使电流表的示数为I；

③读出电阻箱的示数R=__Ω（如图3），即为待测电阻Rx的阻值．

五、探究题（共24分．第23题8分，第24题8分，第25题8分）

23．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．

（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了__；

（2）保持凸透镜位置不变，把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的24cm刻度处时，需将光屏向__ （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、__、__ 的实像；__（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的；

（3）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像__；

A．只出现烛焰像的上半部分       B．只出现烛焰像的下半部分

C．出现烛焰完整的像，但像更小了

D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗

（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向__（填上或下）移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：__．

24．在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个，“15Ω  1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干．

（1）根据如图1所示的实物图，在图2虚线框内画出电路图；

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最__（选填“左”或“右”）端；

（3）在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如表所示，请在图3画出U﹣I图象，由此得出的实验结论是：__；

（4）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是__；

A．电阻R发生了短路  B．滑动变阻器发生了断路

C．滑动变阻器发生了短路

（5）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将5Ω电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，读出电流表的示数；再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻，重复上述实验．当改接20Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到1.5V．经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因：__．

25．在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．

（1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接（要求滑片P向C端滑动时，变阻器电阻变小）；

（2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是__（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；

（3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向__（选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察__（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，示数为__A，则小灯泡的额定功率是__W．
2018年江西省鹰潭市余江县中考物理压轴题参考答案与试题解析

一、填空题（共20分，每空1分）

1．如图所示，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵上，一排排战车整齐匀速地驶过天安门前．车上指挥员以旁边战车为参照物，他是　静止　的，以天安门为参照物，他是　运动　的．

【分析】判断物体是运动还是静止时，要先选择一个参照物，分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化，如果变化，就运动了，如果没变化，就静止．

【解答】解：

行进中的战车上指挥员以旁边战车为参照物，指挥员与其他战车的相对位置没有发生改变，所以是静止的；以天安门为参照物，指挥员与天安门的位置不断发生变化，他是运动的．

故答案为：静止；运动．

【点评】本题考查了参照物的选择的知识在生产和生活中的应用，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣．

2．“中国公民国内旅游文明行为公约”倡导公民旅游时不要在公众场所高声交谈，这里的“高声”指的是声音的　响度　（填“音色”、“响度”或“音调”）．当你乘坐旅游大巴想听音乐时，请用耳机，这样做是在　声源　处减弱噪声．

【分析】（1）响度是指声音的大小，音调是指声音的高低；

（2）减弱噪声的途径：在声源处，在传播过程中，在人耳处．

【解答】解：校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”，是指声音太大，所以其中的“高”是指响度，

乘坐旅游大巴想听音乐时用耳机，这是选择在声源处减弱噪声的．

故答案为：响度；声源．

【点评】本题考查了我们对防治噪声的途径、声音特征的判断等，属声学综合题．　

3．庐山的冬天雾凇非常漂亮，如图所示，这是　凝华　（填物态变化名称）现象．这一物态变化需要　放　热．

【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，凝华需要放热．

【解答】解：雾凇是由空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，属于凝华现象，这一现象的发生需要放热．

故答案为：凝华；放．

【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，看物质由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断．

4．英国物理学家焦耳做了大量实验，得出了焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成　正　比，跟　通电时间　成正比．

【分析】本题考查焦耳定律的基本内容，知道焦耳定律的公式用Q=I2Rt表示，可直接做出解答．

【解答】解：英国物理学家焦耳做了大量的实验于1840年最先精确地确定电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比．跟通电时间成正比，这个规律叫做焦耳定律，可用公式Q=I2Rt表示．

故答案为：正；通电时间．

【点评】本题直接考查焦耳定律的内容和对焦耳定律公式的理解，属基础概念的考查，比较简单．

5．如图所示是结冰的湖面下湖水温度分布示意图．由图可知水在4℃时的密度　最大　（填“最大”或“最小”），由此图可判断出水结成冰后其体积变　大　．

【分析】（1）液态水在0～4℃范围内反膨胀，即当水温低于4℃时，水是热缩冷胀的；

（2）物体的质量不随物体形状、状态、位置等的改变而改变，水结冰后质量不变，根据公式m=ρV，可求密度和体积的关系．

【解答】解：（1）由图可知，在最下面的水温是4℃，则水在4℃时的密度最大．

（2）因为水结成冰质量不变，由图可知，水结冰后，漂浮在水面上，故其密度变小，

根据公式V=可知，水结成冰后其体积变大．

故答案为：最大；大．

【点评】此题考查了水的反常膨胀和大多数物质的热胀冷缩现象，应该清楚：水并不是在任何温度范围都是反常膨胀的，只在0～4℃之间有此特性，并且要知道温度能够改变物质的密度．

6．如图所示，在竖直墙CM与水平地面MB之间斜放一平面镜MN，平面镜与墙成45°角．一个小球A向右运动，那么，小球在镜中的像沿墙的位置向　上　（填“上”或“下”）运动；身高1.6m的小明头顶镜面站直在镜前的地面上，他的脚站在镜中的像的位置离M点的距离是　1.6　m．

【分析】首先要知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，即像与物关于平面镜对称；

根据小球的运动，做出像点，即可得出镜中的小球运动的方向．

【解答】解：根据题意，当小球水平向右运动时，小球的像达A点时，像到达A′点，小球到达B点时，像到达B′点，则镜中的小球运动的方向是竖直向上的，如下图；

因为平面镜成正立等大的虚像，故小明身高1.6m的小明头顶镜面站直在镜前的地面上，他的脚站在镜中的像的位置离M点的距离是1.6m．

故答案为：上；1.6．

【点评】本题主要考查了平面镜成像的特点及其应用．

7．如图所示，跑车具有良好的流线型设计，当它在平直路面上高速行驶时，它对路面的压力会　变小　（填“不变”、“变小”或“变大”），这是因为跑车的上表面空气流速大压强　小　的原因．

【分析】车子静止在水平面上，车子对路面的压力等于重力；当流线型的车子快速行驶时，产生升力，车子对地面压力减小．

【解答】解：如图，跑车的外形呈流线型设计，当高速行驶时，车身上方空气流速大，压强小，跑车受到了一个向上的升力，减小对地面的压力，小于汽车的重力．

故答案为：变小；小．

【点评】本题考查流体压强与流速的关系，解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象．

8．如图是路口中常见的拦道木，当在A点用力向下压时，拦道木抬起，此时，拦道木是一个　费力　（填“省力”或“费力”）杠杆．小明认为在B点用力向上顶也可将拦道木升起来，他这样做动力移动的距离会更　大　（填“大”或“小”）．

【分析】杠杆可分为：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，可以从动力臂和阻力臂的大小关系进行判断，动力臂越大越省力，阻力臂越大越费力．省力杠杆省力但费距离，费力杠杆费力省距离．

【解答】解：（1）当在A点用力向下压时，拦道木的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

（2）在B点用力向上顶拦道木时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，省力杠杆省力但费距离，他这样做动力移动的距离会更大．

故答案为：费力；大．

【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用、杠杆的分类，巧用杠杆省力：一是在阻力、阻力臂不变，增大动力臂、省力；二是在阻力、动力臂不变，减小阻力臂、省力．　

9．人们使用两脚插头台灯时，往往会随意插入两孔插座中．如图所示，小明将台灯（图乙）的两插头插入家庭电路两孔插座（图甲）CD中（图丙是台灯的电路图，AB表示台灯的两插头），连接情况是A与C、B与D孔连接，闭合台灯开关S1，发现台灯L1不亮，电路中开关及导线良好，用测电笔测M点，氖管不发光，再测N点，测电笔发光，则可知台灯L1出现故障是　断路　（填“断路”或“短路”）现象．这种插入法，在断开开关情况下，接触台灯接点N时　会　（填“会”或“不会”）触电，

【分析】（1）测电笔是用来辨别火线和零线的设备，即当用测电笔检测时，若是碰到火线，氖管会发光的；

（2）连接电路时，开关应该接在火线和用电器之间，若开关接在零线和用电器之间是不安全的．

【解答】解：若A与C、B与D孔连接，闭合台灯开关S1，发现台灯L1不亮，电路中开关及导线良好，用测电笔测M点，氖管不发光，说明与火线不通；再测N点，测电笔发光，说明与火线相连，火线通路，因为开关是闭合的，故可以断定是灯断路；若按照小明的接法可知开关连在了零线和灯之间，即使断开开关的情况下台灯仍与火线相通，接触时会触电，故这样连接的电路是危险的．

故答案为：断路；会．

【点评】知道家庭电路的连接和安全用电的知识是解决该题的关键．

10．如图是电冰箱的简化电路图，图中M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯．由图可判断L与M连接方式是　并　联，电冰箱关上冰箱门时，开关S2应处于　断开　状态．

【分析】根据串并联电路的特点判断：串联电路中各元件逐个顺次连接，只有一条电流的流通路径；并联电路中各用电器并联连接，电路中电流有多条流通路径．

电冰箱关上冰箱门时，照明灯应处于熄灭．

【解答】解：如图是电冰箱的简化电路图所示，当开关S1、S2都闭合时，灯泡L与电动机M有两条流通路径，属于并联；

电冰箱关上冰箱门时，照明灯应处于熄灭，所以开关S2是让照明灯停止工作，故开关S2处于断开状态．

故答案为：并；断开．

【点评】本题考查了电冰箱的工作电路．电冰箱中电灯与压缩机是并联关系，能够独立工作，互不影响；知道温控开关与压缩机用的电动机串联才能控制压缩机工作情况．　

二、选择题（共20分．把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上．第11～14小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第15、16小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得4分．不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

11．下列数据中最接近实际情况的是（）

A．家用空调夏天正常工作时的电流约为0.1A

B．正常成年人步行速度约为1km/h

C．我国电网提供的交流电的频率为50Hz

D．一元硬币直径的长度约为0.25m

【分析】对物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位间的换算，根据客观实际进行判断．

【解答】解：

A、家用空调夏天正常工作时的电流约为5A左右，故A不符合实际；

B、正常成年人步行速度约为4km/h左右，故B不符合实际；

C、我国电网提供的交流电的频率为50Hz，故C符合实际；

D、一元硬币直径的长度约为2.5cm=0.025m左右，故D不符合实际．

故选C．

【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．

12．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（）

A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用

B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因

C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变

D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动

【分析】①力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用的同时，受到另一个物体的反作用力；

②力的作用是改变物体的运动状态，物体运动不需要力维持；

③物体不受力或受平衡力运动状态不变；物体受力不平衡时，运动状态一定改变；

④运动的物体不受任何力的作用时，将做匀速直线运动状态．

【解答】解：

A、由于力的作用是相互的，球被脚踢出去的同时，脚受到球的反作用力．此选项错误；

B、脚踢球，使球飞出去，说明力可以改变物体的运动状态．此选项错误；

C、足球在空中运动过程中，受到竖直向下的重力与空气的阻力，这两个力不是平衡力，所以足球的运动状态一定发生改变．此选项正确；

D、空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将保持原来的运动状态，沿原来的方向做匀速直线运动．此选项错误．

故选C．

【点评】此题考查力的作用相互性、力的作用效果、和运动与力的关系，深入理解基本规律，是正确解答的关键．

13．如图1所示，小球由静止从光滑斜面滚下，忽略空气阻力，图2是小球滚下斜面后运动到最高点的示意图，其中正确的是（）

A．A              B．B              C．C              D．D

【分析】在没有摩擦力与空气阻力的情况下，物体的机械能守恒，据此可判断小球最终所运动到的位置．

【解答】解：由于小球由静止从光滑斜面滚下，且忽略空气阻力，所以机械能守恒，小球最终可以达到的最高点与开始时的出发高度相同，不可能超出或低于最初的高度，故只有图D符合题意．

故选D．

【点评】本题解答的关键是要明确这里的斜面是“光滑”的，即没有摩擦力，同时忽略空气的阻力，因此机械能守恒．

14．小明同学根据如图所示的原理，制作了一台小型风力发电机，用以辅助照明，发电机工作时，发现灯泡发光较暗，下列措施能增加灯泡亮度的是（）

A．把铜线圈换成铁线圈              B．提高线圈的转动速度

C．换用磁性较弱的磁体              D．变换磁体的磁极

【分析】闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流，感应电流的方向和导体的运动方向、磁场方向有关；感应电流的大小和线圈的匝数、磁场的强弱、线圈的转速有关．

【解答】解：A、由于铁线圈的电阻大于铜线圈的电阻，因此把铜线圈换成铁线圈会增大电路中的电阻，从而减小电路中的电流，使灯泡发光更暗，故A错误；

B、提高线圈的转动速度，可以增大感应电流的大小，从而增加灯泡的亮度，故B正确；

C、换用磁性较弱的磁体，减小感应电流的大小，从而减弱灯泡的亮度，故C错误；

D、变换磁体的磁极，改变电流的方向，不能使得灯泡变亮，故D错误；

故选B．

【点评】此题考查了影响感应电流大小的因素，熟知影响因素有哪些，并注意是选择不能使灯泡亮度增加的因素，是一道基础题．

15．如图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，则（）

A．R1的电功率一定减小              B．电路中的总电功率一定增大

C．电流表的示数增大              D．电压表的示数增大

【分析】由电路图可知，R1与滑动变阻器R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流．滑动变阻器的滑片P向右滑动时，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据串联电路分压的规律可知电压表示数的变化，利用P=I2R可知R1的电功率和电路总功率的变化．

【解答】解：由电路图可知，R1与滑动变阻器R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流．

当滑动变阻器的滑片向右滑动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，

由I=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；故C错误；

根据串联电路的分压规律可知，电阻越大分得的电压越大；R2接入电路的电阻变大，因此电压表的示数增大；故D正确；

电流变小，由P=I2R可知，R1的功率变小；故A正确；

由P=UI可知，电路消耗的总功率变小，故B错误．

故选AD．

【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用以及功率的计算，关键是电路串并联的辨别和电表所测电路元件的判断．

16．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示．将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有的体积露出水面，如图乙所示．下列说法错误的是（）

A．木块的密度与水的密度之比是2：5

B．甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等

C．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2：5

D．甲图中容器对水平桌面的压力等于乙图中容器对水平桌面的压力

【分析】（1）根据G=mg、ρ=可得木块的重力，根据阿基米德原理可得图乙中木块受到的浮力，利用漂浮条件：浮力等于重力，列出等式求解木块的密度与水的密度之比；

（2）根据p=ρ液gh判断水对容器底部的压强关系；

（3）根据浮力、拉力、重力的关系判断拉力的大小，然后计算甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比；

（4）以整体为研究对象进行分析，容器对桌面的压力等于容器和容器内水和木块的总重力．

【解答】解：A、根据G=mg、ρ=可得，木块的重力G=mg=ρVg，

图乙中，木块受到的浮力F浮乙=ρ水gV；

由乙图知，木块漂浮，则G=F浮乙，即ρVg=ρ水gV，

所以，ρ：ρ水=3：5；故A错误；

B、由图知，甲图水的深度大于乙图水的深度，水的密度一定，由p=ρ水gh可得，甲图中水对容器底的压强大，故B错误；

C、由乙图知，木块漂浮，则木块的重力G=F浮乙=ρ水gV；

甲图中，木块受重力、浮力和细绳的拉力作用，则拉力：F=F浮甲﹣G=ρ水gV﹣ρ水gV=ρ水gV；

故F：F浮甲=ρ水gV：ρ水gV=2：5，故C正确；

D、以整体为研究对象，甲、乙对桌面的压力都等于容器、水和木块的总重力，因此甲图中容器对水平桌面的压力等于乙图中容器对水平桌面的压力，故D正确．

故选AB．

【点评】本题考查浮力知识的应用，液体压强公式的应用，关键掌握阿基米德原理及浮沉条件，并能够对不同情况对物体正确进行受力分析，搞清各个力之间的关系．

三、简答与计算题（共20分．第17题4分，第18题5分，第19题5分，第20题6分）

17．星期天，小明在家与爸爸一起用锯锯木头，锯完后发现锯条发热，这是为什么？请你帮他解释这个现象．

【分析】做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体的内能增大，温度升高；物体对外做功，自身的内能减小，温度降低．

【解答】答：这是因为锯木头时，锯条要克服摩擦做功（或对锯条做了功），它的内能增加，温度升高，所以锯条发热．

【点评】了解做功可以改变物体的内能，知道克服摩擦做功是改变物体内能的重要形式之一．

18．2015年9月13日第六届环鄱阳湖山地自行车大赛在安福武功山举行，运动员李强质量为70kg，他参加了本次比赛．图是山地自行车的比赛用车，其相关数据如表：

（1）求碳纤维车架的密度；

（2）李强骑车时山地自行车对地面的压强；

（3）李强在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他的骑行功率．（g=10N/kg）

【分析】（1）从表中数据可知碳纤维车架的质量和体积，利用密度公式即可求得其密度；

（2）地面所受的压力等于车子和运动员的重力，根据公式p=可求自行车对地面受到的压强．

（3）根据运动员骑着一辆山地自行车在平直公路上匀速行驶，先判断出运动员克服阻力所做的功W，再用公式P=算出李强的功率．

【解答】解：

（1）碳纤维车架的密度ρ===1.8×103kg/m3；

（2）地面所受的压力F=G=m′g=（10kg+70kg）×10N/kg=800N；

地面受到的压强为p===1×106Pa．

（3）运动员的质量约70kg，运动员与车的总重力G=m′g=（70kg+10kg）×10N/kg=800N；

骑自行车克服阻力所做的功W=FS=0.02G×6×103m=0.02×800N×6×103m=96000J

功率为P===160W；

答：（1）碳纤维车架的密度1.8×103kg/m3；

（2）李强骑车时山地自行车对地面的压强1×106Pa；

（3）他的骑行功率160W．

【点评】本题考查质量、重力、压力、压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力，解题过程中要注意单位的换算．还要知道从表中提取有用的信息．

19．如图所示的电路中，电源电压为3V，R为定值电阻，灯L标有“6V 3W”的字样，灯L的电阻不随温度变化．闭合开关S后，电流表的示数为0.75A．

求：（1）灯L的电阻；

（2）定值电阻R的阻值；

（3）灯L的电功率．

【分析】由电路图可知，灯泡与电阻R并联，电流表测干路电流．

（1）知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P=求出灯L的电阻；

（2）根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过L的电流，根据并联电路的电流特点求出通过R的电流，再根据欧姆定律求出R的阻值；

（3）根据P=UI求出灯L的电功率．

【解答】解：由电路图可知，灯泡与电阻R并联，电流表测干路电流．

（1）由P=可得，灯L的电阻：

RL===12Ω；

（2）因并联电路中各支路两端的电压相等，

所以，通过灯L的电流：

IL===0.25A，

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，

所以，通过R的电流：

IR=I﹣IL=0.75A﹣0.25A=0.5A，

则R的阻值：

R===6Ω；

（3）灯L的电功率：

PL′=UIL=3V×0.25A=0.75W．

答：（1）灯L的电阻为12Ω；

（2）定值电阻R的阻值为6Ω；

（3）灯L的电功率为0.75W．

【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，是一道较为简单的应用题．

20．小明和妈妈一起去商场选购了“亚米牌”全自动豆浆机，回到家，他马上阅读了使用说明书，了解了豆浆机的主要结构（如图甲）、使用方法及注意事项，并观察了豆浆机铭牌（如图丙），电路原理图可等效成图乙．下表是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机工作时间与对应的工作状态．请你帮小明解决下列问题：

（1）豆浆机正常工作电热丝电阻是多少？

（2）豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功多少焦？

（3）小明想了解家里电路的实际电压，于是将家里的其它用电器都关闭，他观察到豆浆机的电热丝工作时，家里标有“2000r/kW•h”字样的电能表转盘在3min内转了50转，则他家电路的实际电压是多少？（不考虑温度对电阻的影响）

【分析】（1）从表中可以看出豆浆机正常工作时的最大功率，根据公式R=可求电热丝电阻．

（2）已知电动机的功率和加热的功率，从表格中可以看出各自的各自时间，根据公式W=Pt可求消耗的电能．

（3）已知电能表每消耗1kw•h的电能转盘就转动2000r，可求转50转消耗的电能，已知工作时间，根据公式W=Pt可求豆浆机的实际功率，利用公式R=求出此时电路的实际电压．

【解答】解：（1）电热丝电阻R===80Ω

（2）由图象可知，豆浆机正常工作一次电动机工作时间t1=2min，电热管工作时间t2=8min，

豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功：

W=P1t1+P2t2=100W×2×60s+605W×8×60s=3.024×105J．

（3）豆浆机3min内消耗的电能

W实=kW•h×50=kW•h=9×104J，

豆浆机实际功率：P实===500W，

电路实际电压：U实===200V．

答：（1）豆浆机正常工作电热丝电阻是80Ω；

（2）豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功3.024×105J．

（3）他家电路的实际电压是200V．

【点评】本题考查电流、消耗电能、实际功率、电阻、实际电压等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是求豆浆机正常工作一次电热管工作时间和电动机工作时间，要学会从题目所给信息中找到有用的数据，能正确理解电能表的各个参数的物理意义，解题过程中还要注意单位的换算．

四、实验题（共16分．第21题8分，第22题8分）

21．亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题：

（1）如图1甲所示，是小明在做探究水沸腾特点时的实验操作图，他操作时出现的错误是温度计的玻璃泡　接触到容器底　．他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图1乙所示，其中读数方法正确的是　B　（选填“A”、“B”或“C”），示数是　95　℃．

（2）如图2所示，是小明用刻度尺测量物块长度时的情景，由此可以知道该刻度尺的分度值为　1　mm，小明测量时犯的错误是　刻度尺零刻度线没有与物块边缘对齐　，按照他的测量方法得出的测量值比真实值偏　小　（填“大”或“小”）．

（3）如图3所示是小明用电压表测量电路中电压时的示数情况，此时该电路两端的电压为　1　V，小华认为小明实验时的示数不明显，小华接下来的正确做法是　换用较小量程　．

【分析】（1）使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要与液体充分接触，不能接触容器底或容器壁；

温度计读数时，视线应与液柱的上表面相平，先确定是零上还是零下，认清分度值，再读数；

（2）使用时：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；③读数时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位．

（3）根据电压表的量程和分度值可读数，若实验时的示数不明显，可选择小量程．

【解答】解：

（1）由图知，温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部，会导致测量结果偏高；

A俯视，错误，C仰视错误，B视线与液柱的上表面相平，正确；

温度计的分度值是1℃，此时是零上，液柱上表面对准了90℃上面第5个小格处，读作95℃；

（2）小明用刻度尺测量物块长度时，该刻度尺的分度值为1mm，小明测量时犯的错误是刻度尺零刻度线没有与物块边缘对齐，按照他的测量方法得出的测量值比真实值偏小；

（3）电压表的量程为0～15V，分度值为0.5V，由图丁知，电压表的示数为1V；小华认为小明实验时的指针偏转示数不明显，是因为选择的量程较大，可以换用小量程实验．

故答案为：（1）接触到容器底；B；95；（2）1；刻度尺零刻度线没有与物块边缘对齐；小；（3）1；换用较小量程．

【点评】本题是考查探究水的沸腾实验，考查了温度计的使用及其读数，长度的测量、电压表的读数方法等，是一道综合性较强的题目．

22．小明同学进行了以下两项测量型实验，请你帮他完成：

（1）用天平、量筒测岩石的密度．

①在称量岩石的质量时，他将天平放在水平桌面上，移动游码至零刻度线，实验前发现指针停在如图1甲所示位置，此时应将横梁右端的平衡螺母向　右　（选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡；称量时将岩石放入天平右盘，当天平再次平衡后，左盘中砝码质量和游码位置如图1乙所示，则岩石质量是　83.4　g．

②在用量筒测量岩石体积时，测量结果如图1丙丁所示，则岩石的体积为　2×10﹣5　m3，岩石的密度为　4.17×103　kg/m3．

（2）用电阻箱和电流表测量未知电阻Rx的阻值．

①如图2，移动滑动变阻器的滑片P，使其连入电路的阻值最大．将S拨至a处，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为某一适当值I；

②将S从a拨至b处，调节　电阻箱　（选填“电阻箱”、“滑动变阻器”或“电阻箱与滑动变阻器”），使电流表的示数为I；

③读出电阻箱的示数R=　50　Ω（如图3），即为待测电阻Rx的阻值．

【分析】（1）调节天平平衡的规律是：将平衡螺母向指针偏转的反方向移动．物体的质量等于砝码的总质量加上游码所对的刻度．排水法测量固体的体积，其数值等于固体浸没前后两次的体积差．金属块的密度根据公式ρ=得出．

（2）根据实验电路图可知，实验时无电压表，只有电流表，可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验，即：连接好电路图后，用电流表测出通过待测电阻的电流，再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电流表的示数不变，根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等，据此设计实验步骤；

电阻箱的读数方法：各旋盘对应的指示点（图中的小三角）的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值．

【解答】解：（1）由甲图知，指针向左偏转，所以平衡螺母应向右调；

由乙图知，岩石的质量为m=50g+20g+10g+3.4g=83.4g，

金属块的体积为V=80cm3﹣60cm3=20cm3=2×10﹣5m3

所以金属块的密度ρ===4.17×103kg/m3．

（2）由①可知，将S拨至a处，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为某一适当值I；根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等，可知②将S拨至b处，应调节电阻箱使电流表的示数仍为I；

此时电阻箱的示数R=0×1000Ω+0×100Ω+5×10Ω+0×1Ω=50Ω；

故答案为：（1）①右；83.4；②2×10﹣5；4.17×103；（2）电阻箱；50．

【点评】（1）题考查的是固体密度的测量，属于基本知识的应用，难度较小．

（2）题考查了伏安法测电阻的实验，涉及到实验的原理和滑动变阻器的连接、实验的注意事项、欧姆定律的应用和减小误差的方法等，要特别注意等效替代法在实验中的具体应用．

五、探究题（共24分．第23题8分，第24题8分，第25题8分）

23．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．

（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了　使像成在光屏的中央　；

（2）保持凸透镜位置不变，把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的24cm刻度处时，需将光屏向　左　 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、　倒立　、　缩小　 的实像；　照相机　（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的；

（3）实验过程中，如果用不透明的硬纸板档住凸透镜的上半部分，则光屏上的像　D　；

A．只出现烛焰像的上半部分       B．只出现烛焰像的下半部分

C．出现烛焰完整的像，但像更小了

D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗

（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向　上　（填上或下）移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：　将蜡烛向上调节（或将凸透镜向下调节或将光屏向上调节）　．

【分析】（1）在探究凸透镜成像特点的实验中，必须调整蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，这样像才能成在光屏的中央；

（2）u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，照相机利用了此原理．

（3）当将凸透镜的部分遮住时，凸透镜仍能成完整的像；

（4）凸透镜成的实像是倒立的，像与物体的变化方向恰好相反．

【解答】解：（1）为使像能成在光屏的中央，应使凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处．

（2）保持凸透镜位置不变，把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的24cm刻度处时，此时物距u=50cm﹣24cm=26cm，u＞2f，成倒立、缩小的实像；

根据凸透镜成像规律可知，像距应大于1倍焦距小于2倍焦距，而此时光屏在3倍焦距处，故需将光屏向左移动才能在光屏上成清晰、倒立、缩小的实像； 照相机就是利用这一成像规律工作的；

（3）挡住透镜上半部分，下半部分仍能折射光线成像，所以光屏上所成的像是完整的，只是会聚光线比原来变少，像变暗了，像仍然是完整的，且大小不变，故D正确；

（4）蜡烛在燃放中不断缩短，向下移动，光屏上的像向上移动，要使像能够成在光屏中央，可向上移动光屏；或向上移动蜡烛或向下移动凸透镜．

故答案为：（1）使像成在光屏的中央；（2）左；倒立；缩小；照相机；（3）D；

（4）上；将蜡烛向上调节（或将凸透镜向下调节或将光屏向上调节）．

【点评】此题是探究凸透镜成像规律的实验，考查了凸透镜成像规律及应用，不仅要掌握成像特点与物距像距之间的关系，而且要善于总结规律．

24．在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻各1个，“15Ω  1A”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干．

（1）根据如图1所示的实物图，在图2虚线框内画出电路图；

（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最　左　（选填“左”或“右”）端；

（3）在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如表所示，请在图3画出U﹣I图象，由此得出的实验结论是：　电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比　；

（4）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是　A　；

A．电阻R发生了短路  B．滑动变阻器发生了断路

C．滑动变阻器发生了短路

（5）在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将5Ω电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，读出电流表的示数；再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻，重复上述实验．当改接20Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到1.5V．经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因：　滑动变阻器最大阻值过小　．

【分析】（1）根据实物图画出电路图，注意连接的顺序和方式与实物图一致；

（2）为保护电路，闭合开关前，应将滑片移至最大阻值处；

（3）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接各点；

（4）闭合开关，发现电流表示数较大，说明总电阻较小，电压表示数为零，说明与电压表并联的电阻可能短路；

（5）电阻两端电压达不到1.5V，可从滑动变阻器阻值大小、电源电压大小、电阻本身等方面分析原因

【解答】解：（1）根据实物图画出电路图，如图所示：

（2）由图知，滑动变阻器的下面接了右边的接线柱，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于左端，使其阻值最大；

（3）根据表格中数据描点并连线，如图所示：

由图知，电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比；

（4）闭合开关，发现电流表示数较大，说明总电阻较小，电压表示数为零，说明与电压表并联的电阻可能短路，故选A；

（5）无论怎样移动滑动变阻器，20Ω电阻两端的电压始终无法达到1.5V，可能是滑动变阻器最大阻值太小，滑动变阻器分压太小，使电阻电阻两端的电压过大造成的；或是定值电阻的阻值过大，造成分压过大，或是由于控制的定值电阻两端的电压太小造成的；或是电源电压太大．

故答案为：（1）见上图；（2）左；（3）见上图；电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比；（4）A；（5）滑动变阻器最大阻值过小．

【点评】本题是探究电流与电压、电阻的关系实验，考查了电路图的画法、变阻器的应用、图象的画法及数据分析，有一定难度．

25．在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．

（1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接（要求滑片P向C端滑动时，变阻器电阻变小）；

（2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是　小灯泡断路　（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；

（3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向　A　（选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察　电压表　（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，示数为　0.24　A，则小灯泡的额定功率是　0.6　W．

【分析】（1）本实验中，滑动变阻器、电流表、灯泡应串联，电压表与灯泡并联，根据灯泡规格确定电表量程，由滑片移动电阻的变化情况确定其接线；

（2）灯泡不亮说明某处断路或灯短路，电压表有示数，电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的，说明灯泡断路，电流表无示数说明是某处断路或电流表短路．

（3）根据串分压的知识进行分析，在串联电路中，电阻越大分得的电压越多．在进行电流表的读数时，注意量程和分度值．将电压值和电流值代入公式P=UI计算出额定功率．

【解答】解：

（1）测量小灯泡电功率的实验中，滑动变阻器、电流表、灯泡应串联，电压表与灯泡并联．

小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表应使用0﹣3V量程；

灯泡正常发光时的电流约为：I===0.25A，所以电流表使用0﹣0.6A量程；

要求滑片P向C端滑动时，变阻器电阻变小，所以应将A接线柱接入电路中．如图所示：

；

（2）若灯泡发生断路，电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表的示数为0，符合题意；

若灯泡短路，灯不亮，电压表示数为0，电流表有示数，不符合题意；

若变阻器断路，电流表和电压表都无示数，不符合题意．

（3）根据已知条件，电压表示数为1.8V，说明小灯泡两端的电压太小，应减小滑动变阻器两端的电压，所以应向A端移动滑片，使灯泡两端的电压为额定电压2.5V．

根据丙图，电流表的量程为0～0.6A，其分度值为0.02A，其读数为0.24A，

所以小灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.24A=0.6W．

故答案为：

（1）见上图；（2）小灯泡断路；（3）A；电压表；0.24；0.6．

【点评】本题考查了连接实物电路图、电路故障分析、实验操作、电表读数、求灯泡功率等问题，连接电路图时要注意电表量程的选择；对电表读数时，要先确定其量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．