2017年上饶市广丰区中考模拟物理试题（含答案）

2017年上饶市广丰区中考模拟物理试题（含答案）

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一、填空题（共20分，每空1分）

1．2016年2月广丰铜钹山被评为国家4A级旅游景区．九仙湖景区的湖水对周围气温起到很好的调节作用，这是由于水的　较大；九仙湖农家乐的厨师在炒菜时，主要是通过　的方式使菜的内能增加．

2．如图所示是小程家的电动车，小程发现电动车的座垫坐上去很舒服，这是因为座垫做得比较宽大，是为了增大　，有助于减小　．

3．如图所示，这种WiFi上网技术是通过　（选填“电磁波”或“声波”）来　（选填“传递信息”或“传递能量”）的．

4．如图所示是老师上课用的扩音器，其中话筒的工作原理是利用　现象把声信号转换成电信号，而扬声器又是把　能转化为机械能．

5．揭开锅盖盛饭时，经常会冒出的“白气”，这些“白气”实质上是一些　（选填“水蒸气”或“小水滴”），这是一种　现象．

6．　是形成电流的原因，而　表示导体对电流的阻碍作用．

7．随着人们的生活水平的提高，家用小轿车越来越多的进入普通家庭，小轿车内部的汽油机的每个工作循环都是由　个冲程组成，其中　冲程，是将燃烧汽油的内能转化为车行驶的机械能．

8．阿基米德原理的内容：浸入液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的　．数学表达式为：F浮=　．

9．教室里的电风扇可以独立的工作，说明它们是　联的，它们工作时两端的电压是　V，对人体是不安全的，我们要注意防止触电．

10．手机、电脑等等电子产品对现在中学生眼睛的伤害越来越大了，最主要的原因就是长时间的使用导致眼睛患上了　（选填“近视”或“远视”），迫使学生戴上　镜进行矫正．

二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

11．估测在实际生活中应用十分广泛，下列所估测的数据中明显不合理的是（）

A．中考考场的室温约为50℃

B．同学双脚站立时，对地面的压强约为1.5×104Pa

C．一般智能手机的质量约为120g

D．随着音乐做一套眼保健操用时约4min

12．如图所示，下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是（）

A．

   通电螺旋管的A端为S极

B．

“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状，自然静止时它的勺柄指向北方

C．

奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场

D．

法拉第发现的“电磁感应”现象可以说明“磁生电”

13．如图关于家庭电路中，说法不正确的是（）

A．

电灯、电视和台灯是并联的

B．

只闭合开关S、S1时，L0和L1均发光，但都比正常发光暗，说明L1支路正常

C．

图中带开关的插座接入家庭电路中的接法是正确的

D．

发现有人触电，应该先直接用手拉开，然后抢救

14．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）

A．物体运动一定受到力的作用

B．在太空中的宇航员没有惯性

C．在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力

D．受到平衡力作用的物体一定处于静止状态

15．关于功和能的认识，不正确的是（）

A．相同的时间内，物体做功越多，功率越大

B．物体的机械能越多，物体的内能越多

C．在热机的做功冲程中，内能转化为机械能

D．柴油机压缩冲程末的温度比汽油机高，燃料燃烧更完全，效率比汽油机高

16．如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，滑片P向右移动，下列说法正确的是（）

A．A示数变大，V示数变小              B．A示数不变，V示数变小

C．A示数与V示数的比值变大              D．电路中的总功率变小

17．如图1所示，是某电器内部的电路结构图，R1、R2为阻值相同的电热丝，不同的连接方式其发热功率不同，下列说法正确的是（）

A．甲的发热功率为零，用电器停止工作

B．乙位置是高温档，丙位置是中温档，丁位置是低温档．

C．丙的发热功率是乙的发热功率的2倍

D．丁的发热功率是乙的发热功率的4倍

18．利用图象可以很好描述物理现象和物理规律，以下图象描述正确的是（）

A．

水的压强与深度的关系

B．

小球对斜面的压力

C．

燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量的关系

D．

蜡烛在平面镜中成像的光路

三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分.）

19．夏季是青少年学生溺水的高发时期，近年来发生了多起溺水死亡事件．溺水已成为造成中小学生意外死亡的第一杀手，溺水事件，多数是因为当事者自我防范意识淡溥，认为水浅、自己会游泳等侥幸．请对“认为水浅”中的物理知识进行解释，并提出一个与溺水相关的物理知识．

20．2017年4月上饶文化创意产业博览会在广丰区洋口镇隆重举行，小萱在“五•一”期间参观“文博会”时带回了一块信江河里最美的石头“黄蜡石”，她很想知道这块黄蜡石的密度，于是进行了实验：她先测出一个溢水杯装满水后的总质量为85g（图甲），再将黄蜡石浸没在溢水杯中的水里，测出总质量为115g（图乙），最后取出黄蜡石再测出剩余的水和溢水杯的总质量为65g（图丙）．求（g=10N/Kg）

（1）黄蜡石在水中受到的浮力

（2）黄蜡石的体积

（3）黄蜡石的密度．

21．如图所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“6V 3W”的字样，滑动变阻器R2的最大阻值为60Ω．求：

（1）小灯泡正常发光时的电阻．

（2）断开开关S2，闭合开关S、S1、S3，将滑片P移到a端时，小灯泡L恰好正常发光，电流表示数为2A，电源电压是多少？定值电阻R1的阻值是多少？

（3）断开开关S1．闭合开关S、S2、S3．将滑片P移到距a端的长度为总长ab的位置时，此时灯L的实际功率．（假设小灯泡电阻不变）

22．小夏是个很善于把物理知识应用于实际的同学．最近小明家中刚买了一个电热水壶，他仔细现察了热水壶的铭牌，如图所示．求：

（1）正常工作时在1标准大气压下，当电热水壶装入最大容量的水由20℃烧开，水需要吸收多少热量？

（2）若正常工作时电热丝产生的热量有80%被水吸收，要使水温从20℃烧开，需要的加热时间．

（3）若这个热水壶每天正常工作30min，一个月（30天计算）要消耗多少电能，一个月要缴纳多少电费．（电价0.6元/kwh）

四、实验与探究题（共24分，每小题7分）

23．（1）如图a甲乙丙所示的三个仪表分别是测量　、　、　的仪器．

（2）用天平测物体质量：调节天平平衡时，将天平放在水平台面上，再将　移至标尺左端的零刻线处，发现天平指针静止时如图b甲所示，此时应将平衡螺母向　（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．在用镊子夹取砝码时，应由　（选填“大到小”或“小到大”），图b乙中被测物体的质量是　g．

24．（1）如图所示，在圆圈中填上电流表或电压表的符号．

（2）闭合开关　，可以测量定值电阻的阻值的实验；闭合开关　，可以测量小灯泡的小灯泡功率的实验．

（3）如图所示，只闭合开关S2和S4，电源电压保持3V不变，电流表的量程是0﹣0.6A，电压表的量程是0﹣3V，则电路中允许的最大总功率是　W．

（4）请设计测量小灯泡功率时的记录实验数据的表格．

25．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示：

（1）造成这种现象的原因是蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心不在　，此时应将凸透镜向移动　（选填“上”或“下”），可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央．此时所成的像是倒立、　的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”）．

（2）根据实验发现：物距增大时，像距　，像　 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（3）照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与图示这种成像情况一致的是，请再举出一例使用了该成像原理的仪器：　．

26．为了提醒司机朋友在雨天里注意行车安全，在高速公路旁边设置了“雨天路滑，减速慢行”的警示牌．

【提出问题】雨天路面湿，平时路面是干的，湿的路面上的摩擦（湿摩擦）是不是比干的路面上的摩擦（干摩擦）小呢？

【猜想与假设】湿摩擦力小于干摩擦力

【设计实验与进行实验】为了验证猜想，小梦参与的课外实践活动小组利用生活中的物品和实验室的器材进行了如下实验，请你帮他们设计实验并写出实验步骤和结论．

器材：一块粘有细线的玻璃板、水、带钩的小木块、有固定的定滑轮的长木板、铁架台、细线、弹簧测力计，实验装置如图所示．

测量摩擦力大小的原理：　．

实验步骤：

（1）把小木块放在水平玻璃板上，固定弹簧测力计，沿水平方向拉动玻璃板，读出测力计示数为F1；

（2）在玻璃板上　，固定弹簧测力计，沿水平方向拉动玻璃板，读出测力计示数为F2；

（3）比较F1、F2，发现F1　F2，则湿摩擦小于干摩擦．

【实验结论】　．

【交流评估】

（1）图中这种设计的好处是　；

（2）小华同学认为实验还存在一些问题，一是使用玻璃板时，摩擦太小，不方便测量摩擦力的大小；二是　，不具有普通性．在不考虑摩擦力太小的情况下，还应该　，以便得出更符合实际的规律．

2017年上饶市广丰区中考模拟物理试题参考答案与试题解析

一、填空题（共20分，每空1分）

1．2016年2月广丰铜钹山被评为国家4A级旅游景区．九仙湖景区的湖水对周围气温起到很好的调节作用，这是由于水的　比热容　较大；九仙湖农家乐的厨师在炒菜时，主要是通过　热传递　的方式使菜的内能增加．

【分析】（1）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析；

（2）改变物体内能的方式有做功和热传递；

【解答】解：九仙湖景区的水多，即水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，故能有效调节周围环境的气温．

九仙湖农家乐的厨师在炒菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加．

故答案为：比热容；热传递．

2．如图所示是小程家的电动车，小程发现电动车的座垫坐上去很舒服，这是因为座垫做得比较宽大，是为了增大　受力面积　，有助于减小　压强　．

【分析】减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．

【解答】解：座垫做得比较宽大，这是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，使人坐上去很舒服；

故答案为：受力面积；压强．

3．如图所示，这种WiFi上网技术是通过　电磁波　（选填“电磁波”或“声波”）来　传递信息　（选填“传递信息”或“传递能量”）的．

【分析】现代的移动电话都是利用电磁波来传递信息的；电磁波可以传递信息和能量

【解答】解：

电磁波可以传递信息，所以我们能通过WIFI上网是利用电磁波来传递信息．

故答案为：电磁波；传递信息．

4．如图所示是老师上课用的扩音器，其中话筒的工作原理是利用　电磁感应　现象把声信号转换成电信号，而扬声器又是把　电　能转化为机械能．

【分析】话筒把声能转化为电能；扬声器是把电信号转化为声音号．

【解答】解；话筒把声能转化为电能，应用的是电磁感应现象；扬声器是把电信号转化为声音号，是把电能转化为机械能．

故答案为：电磁感应；电．

5．揭开锅盖盛饭时，经常会冒出的“白气”，这些“白气”实质上是一些　小水滴　（选填“水蒸气”或“小水滴”），这是一种　液化　现象．

【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

【解答】解：水蒸气是看不到的，我们看到的“白气”已不是水蒸气，是水蒸气液化形成的小水珠．

故答案为：小水滴；液化．

6．　电压　是形成电流的原因，而　电阻　表示导体对电流的阻碍作用．

【分析】电源在电路中提供电压，电路闭合，电路中有电压，则电路中有电流；

电阻在电路中起阻碍电流的作用．

【解答】解：

电压的作用是使电路中形成电流；

电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小．

故答案为：电压；电阻．

7．随着人们的生活水平的提高，家用小轿车越来越多的进入普通家庭，小轿车内部的汽油机的每个工作循环都是由　四　个冲程组成，其中　做功　冲程，是将燃烧汽油的内能转化为车行驶的机械能．

【分析】汽油机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，完成四个冲程为一个工作循环；

其中只有两个冲程伴随有能量的转化．压缩冲程中活塞向上运动，汽油和空气的混合物被压缩，内能增大，温度升高，活塞运动的机械能转化为混合气体的内能；做功冲程中，火花塞冒出电火花，将混合气体点燃，混合气体剧烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞运动，燃气的内能转化为活塞运动的机械能．

【解答】解：汽油机的一个工作循环分为四个冲程，分别是：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；

其中做功冲程中高温高压的燃气，推动活塞向下运动，燃气的内能转化为活塞运动的机械能；压缩冲程中活塞对燃料混合物做功，将活塞机械能转化为燃料混合物的内能．

故答案为：四；做功；

8．阿基米德原理的内容：浸入液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的　排开液体受到的重力　．数学表达式为：F浮=　ρ液V排液g　．

【分析】根据阿基米德原理（F浮=G排液）结合密度公式和重力公式，可以推导出F浮=ρ液V排液g，据此分析回答．

【解答】解：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的重力，这就是著名的阿基米德原理．

公式：F浮=G排液，

因为G=mg=ρvg，

所以F浮=ρ液V排液g，

说明物体受到液体浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关．

故答案为：排开液体受到的重力；ρ液gV排．

9．教室里的电风扇可以独立的工作，说明它们是　并　联的，它们工作时两端的电压是　220　V，对人体是不安全的，我们要注意防止触电．

【分析】（1）串联电路的特点：各用电器之间相互影响，有一处有问题则整个电路都处于断路状态；

并联电路的特点：并联电路中的各用电器可以单独工作、互不影响．

（2）家庭电路的电压为220V，对人体安全的电压是不高于36V．

【解答】解：

（1）教室里的电风扇可以独立的工作，互不影响，因此它们之间的连接方式是并联；

（2）因为家庭电路的电压为220V，所以教室里电风扇工作时两端的电压为220V．

故答案为：并；220．

10．手机、电脑等等电子产品对现在中学生眼睛的伤害越来越大了，最主要的原因就是长时间的使用导致眼睛患上了　近视　（选填“近视”或“远视”），迫使学生戴上　凹透　镜进行矫正．

【分析】近视眼是因为晶状体变厚或眼球太长，使像成在视网膜的前方，要佩戴凹透镜进行矫正．凹透镜对光线有发散作用．

【解答】解：由于长时间近距离注视手机、电脑显示屏，更容易患上近视．近视眼是因为晶状体变厚或眼球太长，使像成在视网膜的前方，凹透镜对光线有发散作用，使会聚成像的光线推迟会聚在视网膜上．因此近视眼需配戴凹透镜的眼镜进行矫正．

故答案为：近视；凹透．

二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上.第11～16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）

11．估测在实际生活中应用十分广泛，下列所估测的数据中明显不合理的是（）

A．中考考场的室温约为50℃

B．同学双脚站立时，对地面的压强约为1.5×104Pa

C．一般智能手机的质量约为120g

D．随着音乐做一套眼保健操用时约4min

【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，确定与生活实际相差较远的选项．

【解答】解：

A、人体正常体温在37℃左右，考场内的气温低于体温，在30℃左右．故A不符合实际；

B、中学生的体重在G=540N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.036m2左右，双脚对水平地面的压强在p====1.5×104Pa．故B符合实际；

C、一包方便面的质量在100g左右，一部智能手机的质量略大于此数值，在120g左右．故C符合实际；

D、中小学课间活动一般是10min，做一遍眼保健操的时间不到5min，在4min左右．故D符合实际．

故选A．

12．如图所示，下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是（）

A．

   通电螺旋管的A端为S极

B．

“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形状，自然静止时它的勺柄指向北方

C．

奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场

D．

法拉第发现的“电磁感应”现象可以说明“磁生电”

【分析】①利用安培定则判断通电螺线管磁场的极性；

②司南是利用天然的磁石磨制成的磁勺，磁勺受到地磁场的作用总是一端指南一端指北；

③奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场；

④“电磁感应”现象可以说明“磁生电”．

【解答】解：A、图中装置螺线管用安培定则进行判断：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中的电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极，所以B端是N极，A端为S极，故A正确；

B、司南是用天然的磁石磨成的勺子，磁勺的勺头部分是N极，勺柄部分是S极，磁勺在地磁场的作用下，静自然静止时它的勺柄S指向南方，故B错误；

C、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，即电流的磁效应，故C正确；

D、法拉第在奥斯特的启发下，研究了磁场与电流的关系，发现了电磁感应现象，进一步揭示磁可以生电，故D正确．

故选B．

13．如图关于家庭电路中，说法不正确的是（）

A．

电灯、电视和台灯是并联的

B．

只闭合开关S、S1时，L0和L1均发光，但都比正常发光暗，说明L1支路正常

C．

图中带开关的插座接入家庭电路中的接法是正确的

D．

发现有人触电，应该先直接用手拉开，然后抢救

【分析】（1）由于并联电路的用电器互不影响，所以家庭电路的电灯、电视和台灯是并联的；

（2）将额定电压220V的“校验灯”，接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（暗红色）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路．

（3）开关应该接到火线和用电器之间；

（4）人是导体，发现有人触电，应该先断开电源，然后抢救；

【解答】解：

A、由于家庭电路的电灯、电视和台灯工作时互不影响，所以它们是并联的，故A正确；

B、只闭合开关S、S1时，L0和L1均发光，但都比正常发光暗，说明L1支路工作正常，即没有发生短路或断路的地方，故B正确；

C、据图可知，此时开关控制火线，且既能控制灯泡，又能控制三孔插座，但三孔插座的左孔接火线了，故C错误；

D、人是导体，发现有人触电，应该先断开电源，然后抢救；故D错误；

故选CD．

14．关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）

A．物体运动一定受到力的作用

B．在太空中的宇航员没有惯性

C．在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力

D．受到平衡力作用的物体一定处于静止状态

【分析】①一切物体在不受力时总保持静止或匀速直线运动状态；

②惯性是物体本身具有的属性，一切物体在任何情况下都具有惯性；

③相互接触的物体发生相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上就会产生阻碍相对运动的摩擦力；

④在平衡力的作用下物体保持静止或做匀速直线运动．

【解答】解：

A、物体运动可能不受力，根据牛顿第一定律，物体不受力时，处于静止或匀速直线运动状态．故A错误；

B、惯性大小只与质量有关，宇航员有质量，所以有惯性．故B错误；

C、在粗糙水平面静止的物体，没有相对运动或相对运动趋势，所以不受摩擦力．故C正确；

D、受到平衡力物体处于平衡状态，可能静止或匀速直线运动．故D错误．

故选C．

15．关于功和能的认识，不正确的是（）

A．相同的时间内，物体做功越多，功率越大

B．物体的机械能越多，物体的内能越多

C．在热机的做功冲程中，内能转化为机械能

D．柴油机压缩冲程末的温度比汽油机高，燃料燃烧更完全，效率比汽油机高

【分析】（1）单位时间内物体做功的多少叫功率，它是表示物体做功快慢的物理量；

（2）机械能是物体由于机械运动而具有的能；内能的大小跟质量、温度、状态有关；

（3）热机工作过程中，在压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能；

（4）用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率．

【解答】解：

A、根据P=可知，相同时间内做功越多，功率越大，故A正确；

B、机械能是物体由于机械运动而具有的能，内能的大小与机械能的大小没有必然联系，故B错误；

C、在热机的做功冲程，燃料燃烧产生的燃气膨胀作用，将内能转化为机械能，故C正确；

D、柴油机属于压燃式压缩冲程末的温度比汽油机高，燃料燃烧更完全，效率比汽油机高，故D正确．

故选B．

16．如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，滑片P向右移动，下列说法正确的是（）

A．A示数变大，V示数变小              B．A示数不变，V示数变小

C．A示数与V示数的比值变大              D．电路中的总功率变小

【分析】由电路图可知，R与L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡L两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知R两端的电压变化，进一步可知A示数与V示数的比值变化，根据P=UI可知电路中的总功率的变化．

【解答】解：由电路图可知，R与L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，

滑片P向右移动，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，

由I=可得，电路中的电流变大，即电流表A的示数变大，故B错误；

由U=IR可知，灯泡两端的电压变大，

因串联电路中总电压等于各分电压之和，

所以，R两端的电压变小，即电压表V的示数变小，故A正确；

由电流表A的示数变大、电压表V的示数变小可知，A示数与V示数的比值变大，故C正确；

电路中的电流变大，电源电压不变，由P=UI可知，电路的总功率变大，故D错误．

故选AC．

17．如图1所示，是某电器内部的电路结构图，R1、R2为阻值相同的电热丝，不同的连接方式其发热功率不同，下列说法正确的是（）

A．甲的发热功率为零，用电器停止工作

B．乙位置是高温档，丙位置是中温档，丁位置是低温档．

C．丙的发热功率是乙的发热功率的2倍

D．丁的发热功率是乙的发热功率的4倍

【分析】先分析四图的连接方式，求出四种连接的电阻大小，电源电压不变，根据公式P=求出各自的电功率，从而判断各个选项的对错．

【解答】解：由题知，R1、R2为阻值相同的电热丝，设R1=R2=R，

分析各连接方式可知：

甲图为开路，则P甲=0，

乙图中两电阻串联，R乙=2R，P乙==，

丙图中只有电阻R1工作，R丙=R，P丙==，

丁图中两电阻并联，R丁=R，P丁===2，

可见，甲的发热功率为零，用电器停止工作，故A正确；

由计算结果可知，丁位置是高温档，丙位置是中温档，乙位置是低温档，故B错；

丙的发热功率是乙的发热功率的2倍，故C正确；

丁的发热功率是乙的发热功率的4倍，故D正确．

故选ACD．

18．利用图象可以很好描述物理现象和物理规律，以下图象描述正确的是（）

A．

水的压强与深度的关系

B．

小球对斜面的压力

C．

燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量的关系

D．

蜡烛在平面镜中成像的光路

【分析】分析图象确定横纵坐标表示的物理量，确定图象反应的物理量间的关系，然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断．

【解答】解：A、液体压强随深度的增大而增大，即液体压强与深度成正比，而图中的图象反映的不是正比例图象，故A错误．

B、小球对斜面的压力的作用点应该在小球与斜面的接触点，故B错误；

C、燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量的比值为热值，是一定值，该图象正确，故C正确；

D、蜡烛在平面镜中成像时，光线应从蜡烛发出，而不应该是从眼睛发出，因为眼睛不会发光，故D错误，

故选C．

三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分.）

19．夏季是青少年学生溺水的高发时期，近年来发生了多起溺水死亡事件．溺水已成为造成中小学生意外死亡的第一杀手，溺水事件，多数是因为当事者自我防范意识淡溥，认为水浅、自己会游泳等侥幸．请对“认为水浅”中的物理知识进行解释，并提出一个与溺水相关的物理知识．

【分析】利用光的折射规律，当光线从水中斜射到水面时，会发生折射现象，折射光线远离法线来解答此题；

根据浮沉条件提出有关溺水的物理知识．

【解答】答：

根据光的折射规律可知，当光从水中斜射入空气时，折射光线由于远离法线偏折，所以池底的光线从池底射向空气中时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池底变浅了；

溺水者在水中下沉，说明溺水者受到的浮力小于他的重力．

20．2017年4月上饶文化创意产业博览会在广丰区洋口镇隆重举行，小萱在“五•一”期间参观“文博会”时带回了一块信江河里最美的石头“黄蜡石”，她很想知道这块黄蜡石的密度，于是进行了实验：她先测出一个溢水杯装满水后的总质量为85g（图甲），再将黄蜡石浸没在溢水杯中的水里，测出总质量为115g（图乙），最后取出黄蜡石再测出剩余的水和溢水杯的总质量为65g（图丙）．求（g=10N/Kg）

（1）黄蜡石在水中受到的浮力

（2）黄蜡石的体积

（3）黄蜡石的密度．

【分析】（1）溢出水的质量等于溢水杯和水的总质量减掉取出黄蜡石后的总质量，然后根据阿基米德原理和重力公式求出工艺品此时所受的浮力；

（2）根据密度公式求出溢出水的体积，即黄蜡石的体积；

（3）黄蜡石浸没水中时的总质量减掉取出后的总质量等于黄蜡石的质量，然后利用密度公式求出黄蜡石的密度．

【解答】解：

（1）黄蜡石排开水的质量：：

m排=m1﹣m3=85g﹣65g=20g=0.02kg，

黄蜡石在水中受到的浮力：

F浮=G排=m排g=0.02kg×10N/kg=0.2N；

（2）黄蜡石的体积：

V石=V排===2×10﹣5m3；

（3）黄蜡石的质量：

m石=m2﹣m3=115g﹣65g=50g=0.05kg，

黄蜡石的密度：

ρ石===2.5×103kg/m3．

答：（1）黄蜡石在水中受到的浮力为0.2N；

（2）黄蜡石的体积为2×10﹣5m3；

（3）黄蜡石的密度为2.5×103kg/m3．

21．如图所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“6V 3W”的字样，滑动变阻器R2的最大阻值为60Ω．求：

（1）小灯泡正常发光时的电阻．

（2）断开开关S2，闭合开关S、S1、S3，将滑片P移到a端时，小灯泡L恰好正常发光，电流表示数为2A，电源电压是多少？定值电阻R1的阻值是多少？

（3）断开开关S1．闭合开关S、S2、S3．将滑片P移到距a端的长度为总长ab的位置时，此时灯L的实际功率．（假设小灯泡电阻不变）

【分析】（1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据P=求出其电阻；

（2）断开开关S2，闭合开关S、S1、S3，将滑片P移到a端时，L与R1并联，根据灯泡正常发光可知电源的电压；

电流表测量干路电流，根据P=UI求灯泡正常发光时的电流，根据并联电路的电流特点和欧姆定律求出R1的阻值；

（3）断开开关S1．闭合开关S、S2、S3，将滑片P移到距a端的长度为总长ab的位置时，L与R2串联，根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出电流，根据P=I2R求出灯L的实际功率．

【解答】解：

（1）由题U额=6V，P额=1.2W，

由P=得灯泡正常发光时的电阻为：

RL===12Ω；

（2）断开开关S2，闭合开关S、S1、S3，将滑片P移到a端时，灯L与R1并联，电流表测量干路电流，小灯泡L恰好正常发光．

则U=U1=UL=6V；

由P=UI可知灯泡正常发光时的电流为：

IL===0.5A，

根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知：

I1=I﹣IL=2A﹣0.5A=1.5A，

由I=得：

R1===4Ω；

（3）断开开关S1，闭合开关S、S2、S3，将滑片P移到距a端的长度为总长ab的位置时，L与R2串联．

则R2′=R2=×60Ω=12Ω，

所以总电阻R=RL+R2′=12Ω+12Ω=24Ω，

I′===0.25A，

所以，PL=IL2R=（0.25A）2×12Ω=0.75W．

答：（1）小灯泡正常发光时的电阻是4Ω；

（2）电源电压是6V；定值电阻R1的阻值是4Ω；

（3）灯L的实际功率是0.75W．

22．小夏是个很善于把物理知识应用于实际的同学．最近小明家中刚买了一个电热水壶，他仔细现察了热水壶的铭牌，如图所示．求：

（1）正常工作时在1标准大气压下，当电热水壶装入最大容量的水由20℃烧开，水需要吸收多少热量？

（2）若正常工作时电热丝产生的热量有80%被水吸收，要使水温从20℃烧开，需要的加热时间．

（3）若这个热水壶每天正常工作30min，一个月（30天计算）要消耗多少电能，一个月要缴纳多少电费．（电价0.6元/kwh）

【分析】（1）根据密度公式的变形公式求出水的质量，又知道在1标准大气压下，水的沸点为100℃，根据Q吸=cm（t﹣t0）求出水需要吸收的热量；

（2）根据η=×100%的变形公式W=求出电热水壶消耗的电能，然后根据P=的变形公式t=求出需要的加热时间；

（3）先求出电热水壶一个月（30天计算）工作的总时间，然后根据W=Pt求出电热水壶一个月消耗的电能；又知道电价0.6元/（kw•h），进而求出一个月要缴纳的电费．

【解答】解：（1）水的体积V=2.0L=2.0dm3=2.0×10﹣3m3，

由ρ=得，水的质量：

m=ρV=1.0×103kg/m3×2.0×10﹣3m3=2kg，

在1标准大气压下，水的沸点t=100℃，

则水吸收的热量：

Q吸=cm（t﹣t0）

=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×

=6.72×105J．

（2）由η=×100%得，电热水壶消耗的电能：

W===8.4×105J，

由P=得，需要的加热时间：

t===420s；

（3）电热水壶一个月（30天计算）工作的总时间：

t′=30×30min=900min=15h，

电热水壶功率P=2000W=2kW，

则电热水壶一个月消耗的电能：

W′=Pt′=2kW×15h=30kw•h．

缴纳电费：30kw•h×0.6元/（kw•h）=18元．

答：（1）正常工作时在1标准大气压下，当电热水壶装入最大容量的水由20℃烧开，水需要吸收6.72×105J热量；

（2）若正常工作时电热丝产生的热量有80%被水吸收，要使水温从20℃烧开，需要的加热时间为420s；

（3）若这个热水壶每天正常工作30min，一个月（30天计算）要消耗30kw•h电能，一个月要缴纳18元电费．

四、实验与探究题（共24分，每小题7分）

23．（1）如图a甲乙丙所示的三个仪表分别是测量　压强　、　速度　、　体积　的仪器．

（2）用天平测物体质量：调节天平平衡时，将天平放在水平台面上，再将　游码　移至标尺左端的零刻线处，发现天平指针静止时如图b甲所示，此时应将平衡螺母向　左　（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．在用镊子夹取砝码时，应由　大到小　（选填“大到小”或“小到大”），图b乙中被测物体的质量是　27.8　g．

【分析】（1）根据各测量物理量需要的器材分析答题；

（2）从天平的正确使用进行考虑：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；调节天平平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动．在用镊子夹取砝码时，应由大到小；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．

【解答】解：（1）如图所示甲仪器是压强表，压强表是测量压强的仪器；乙是速度表，测量速度的仪器；丙是测量液体的体积表；故图a甲乙丙所示的三个仪表分别是测量压强、速度、体积的仪器；

（2）调节天平平衡时，首先把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度．

如图，指针指到分度盘的右侧，说明天平的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移到，在用镊子夹取砝码时，应由大到小；

物体的质量=20g+5g+2.8g=27.8g．

故答案为：（1）压强、速度、体积；（2）游码；左；大到小； 27.8．

24．（1）如图所示，在圆圈中填上电流表或电压表的符号．

（2）闭合开关　S1　，可以测量定值电阻的阻值的实验；闭合开关　S3　，可以测量小灯泡的小灯泡功率的实验．

（3）如图所示，只闭合开关S2和S4，电源电压保持3V不变，电流表的量程是0﹣0.6A，电压表的量程是0﹣3V，则电路中允许的最大总功率是　1.8　W．

（4）请设计测量小灯泡功率时的记录实验数据的表格．

【分析】（1）电压表与待测电路并联，电流表与待测电路串联；

（2）根据伏安法测电阻原理确定开关的闭合情况；

根据伏安法测电功率，研究灯的亮度与灯的实际功率的关系，确定开关的闭合情况；

（3）分析只闭合开关S2和S4的电路连接，根据电流表的量程确定电路中的最大电流，根据P=UI求最大功率；

（4）根据研究灯的亮度与灯的实际功率的关系，应使灯的电压分别为小于、等于、大于、额定电压，记录通过的电流，观察灯的亮度，求出灯的实际功率，据此设计表格内容．

【解答】解：（1）由图可知，与电阻R并联的电表应为电压表表，故上面的圈为电压表；左边的圈串联在干路上，应为电流表，如下所示：

（2）可利用伏安法测量定值电阻的阻值，即电压表与待测电阻并联测电压，电流表与待测电阻串联测电流，为多次测量取平均值减小误差，变阻器要串联在电路中，故闭合开关S1，可以测量定值电阻的阻值的实验；

可利用伏安法测量灯的电功率，即电压表与灯并联测电压，电流表与灯串联测电流，通过调节串联在电路中的变阻器改变灯的电压，故闭合开关S3，可以测量灯的额定功率实验；

（3）如图所示，只闭合开关S2和S4，则变阻器与灯并联，电流表测干路中的电流，电压表短路，电流表的量程是0﹣0.6A，故允许通过的最大电流I=0.6A，电源电压保持U=3V不变，电路中允许的最大总功率：

P=UI=3V×0.6A=1.8W；

（4）根据实验目，栏目内容有电压、电流、灯泡亮度、实际功率，设计表格如下：

故答案为：

（1）如上图所示；（2）S1； S3；（3）1.8；（4）如上表所示．

25．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示：

（1）造成这种现象的原因是蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心不在　同一高度　，此时应将凸透镜向移动　下　（选填“上”或“下”），可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央．此时所成的像是倒立、　缩小　的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”）．

（2）根据实验发现：物距增大时，像距　变小　，像　变小　 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（3）照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与图示这种成像情况一致的是，请再举出一例使用了该成像原理的仪器：　照相机　．

【分析】（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心；

（2）物距越小，像距越大，实像越大；

（3）物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用于照相机；

物距等于像距，成倒立、等大的实像，一般测量凸透镜的焦距；

物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪．

【解答】解：（1）由图知，光屏的位置偏高，蜡烛火焰中学、凸透镜光心、光屏中心没有在同一高度上，要使像能成在光屏的中央，应将光屏向下调整；

如图可知，物距大于像距，成倒立缩小的实像；

（2）当蜡烛远离凸透镜时，物距变大，则像距变小，实像变小；

（3）如图，物距大于像距，由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，应用于照相机．

故答案为：（1）同一高度；下；缩小（2）变小；变小；（3）照相机．

26．为了提醒司机朋友在雨天里注意行车安全，在高速公路旁边设置了“雨天路滑，减速慢行”的警示牌．

【提出问题】雨天路面湿，平时路面是干的，湿的路面上的摩擦（湿摩擦）是不是比干的路面上的摩擦（干摩擦）小呢？

【猜想与假设】湿摩擦力小于干摩擦力

【设计实验与进行实验】为了验证猜想，小梦参与的课外实践活动小组利用生活中的物品和实验室的器材进行了如下实验，请你帮他们设计实验并写出实验步骤和结论．

器材：一块粘有细线的玻璃板、水、带钩的小木块、有固定的定滑轮的长木板、铁架台、细线、弹簧测力计，实验装置如图所示．

测量摩擦力大小的原理：　二力平衡　．

实验步骤：

（1）把小木块放在水平玻璃板上，固定弹簧测力计，沿水平方向拉动玻璃板，读出测力计示数为F1；

（2）在玻璃板上　蘸些水　，固定弹簧测力计，沿水平方向拉动玻璃板，读出测力计示数为F2；

（3）比较F1、F2，发现F1　＞　F2，则湿摩擦小于干摩擦．

【实验结论】　在压力大小相同时，湿摩擦小于干摩擦　．

【交流评估】

（1）图中这种设计的好处是　不需要匀速拉动玻璃板　；

（2）小华同学认为实验还存在一些问题，一是使用玻璃板时，摩擦太小，不方便测量摩擦力的大小；二是　次数太少　，不具有普通性．在不考虑摩擦力太小的情况下，还应该　更换玻璃板为其它材料　，以便得出更符合实际的规律．

【分析】用弹簧测力计测量摩擦力，应水平拉动物体做匀速直线运动，根据二力平衡的知识，拉力等于摩擦力；

影响摩擦力大小的因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，根据控制变量法分析．

【解答】解：用弹簧测力计测量摩擦力，应水平拉动物体做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等．

实验步骤：

（1）把小木块放在水平玻璃板上，固定弹簧测力计，沿水平方向拉动玻璃板，读出测力计示数为F1；

（2）为了探究接触面对摩擦力的影响，应在玻璃板上蘸些水，固定弹簧测力计，沿水平方向拉动玻璃板，读出测力计示数为F2；

（3）比较F1、F2，发现F1＞F2，则湿摩擦小于干摩擦．

故结论为：在压力大小相同时，湿摩擦小于干摩擦；

【交流评估】

（1）因为木块静止，拉力和摩擦力平衡，摩擦力大小等于测力计的示数，故不需要匀速拉动玻璃板．

（2）为了得到普遍的规律，应多次测量；可以把玻璃板换成其他接触面是稍微粗糙点的材料．

故答案为：

【设计实验与进行实验】二力平衡；（2）蘸些水；（3）＞；

【实验结论】在压力大小相同时，湿摩擦小于干摩擦；

【交流评估】（1）不需要匀速拉动玻璃板；（2）次数太少；更换玻璃板为其它材料．

2017年6月11日