句子赏析类
当题干未给出赏析角度时,可从以下四个角度进行赏析。
(1)从修辞手法角度赏析。
①先判断该句运用了哪种修辞手法,再结合具体语境,根据该修辞手法的作用进行具体赏析。
②若没有运用修辞,则看句中有无典型的、有特点的修饰词,如果有,则从词语的角度赏析。
(2)从表达方式角度赏析。①描写句:根据语境分析描写对象的特征和作用。②抒情句:联系全文情感,结合语境,分析句子表达的情感。③议论句:联系全文主旨,结合语境,分析句子所表达的基本意思。
(3)从表现手法角度赏析。常用的表现手法:托物言志、侧面(正面)描写、借景抒情、借物喻人、欲扬先抑、象征、反衬、烘托、虚实结合、动静结合、以小见大、通感、白描、对比、联想、想象等。
(4)从结构作用角度赏析。句子在结构上的作用常见的有总领全文、承上启下(过渡)、为下文作铺垫、前后照应、总结上文、总结全文、升华主旨等。
(5)看是否蕴含哲理。如果句子富有哲理,那就可以从启发读者思考的角度赏析。(哲理就是指那些有关珍爱生命、感悟人生、感悟生活,有关亲情、友情、做人道理等的感悟。)
(6)看是否属于特殊句式。疑问句吸引读者,制造悬念;设问句、反问句加重语气;感叹句抒情强烈;排比句句式整齐,层层深入,增强语势。
(7)看是否有表现力强的动词。
【答题格式】
(1)从句子的修辞角度赏析:句子运用了……的修辞手法,形象生动地(有力地)表现了(强调了)……的特点,抒发了作者……的情感。
(2)从句子的描写角度:运用了(外貌、动作、神态、语言、心理、景物)这一细节描写,(生动形象地)写出了……的情形,表现了……的心理(心情、情感),刻画了……的人物形象(或推动了事件的发展),表达了对……的……情感。
(3)从句子的表现手法角度:运用了……的表现手法,写出了事物的……特点或形象。
(1)“理情节”题型:①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。
(2)“析人物”题型:①指出小说对人物进行描写的具体方法,并说明好处或者作用;②简要概括人物的性格特征;③对文中人物进行客观公平的评价。
(3)“看环境”题型:①在文中景物描写有什么特点,起什么作用;②就指定的环境描写分析其对人物或表达主题的作用。
(4)“谈构思”题型:①说说作品在材料安排有何特点,分析其好处;②这句(段)话在文中结构上起什么作用;③联系全文,指出某某物在文中结构上起什么作用。
(5)“讲方法”题型:①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用;②文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的;③在语言运用上有何特点;④从语言运用角度,鉴赏文中划线句子。⑤本文人物语言有哪些特点?请分别举例说明。
(6)“明主题”题型:①用自己的话概括作者的写作意图,作品的主题;②这篇文章的主旨是什么,为什么?③前后说法,是否有矛盾,为什么?④阐释小说社会意义。
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