C.0 D.-2
【答案】 A.
2.将不等式的解集表示在数轴上,正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】 D.
3.下列运算正确的是是( ).
A. B. C. D.
【答案】 B.
4.有两个完全相同的长方体,按下面右图方式摆放,其主视图是( ).
A. B. C. D.
【答案】 C.
5.设是一元二次方程的两个根,则的值是( ).
A. 2B. 1C. -2D. -1
【答案】 D.
6.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均相等,网格中三个多边形(分别标记为,,)的顶点都在网格上,被一个多边形覆盖的网格线中,竖直部分线段长度之和为,水平部分线段长度之和为,则这三个多边形满足的是( ).
A.只有 B.只有
C. D.
【答案】 C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.计算:-3+2= ___ ____.
【答案】 -1.
8.分解因式____ ____.
【答案】 .
9.如图所示,中,绕点A按顺时针方向旋转50°,得到,则∠的度数是___ _____.
第9题第10题 第11题
【答案】 17°.
10.如图所示,在,过点D作AD的垂线,交AB于点E,交CB的延长线于点F,则∠BEF的度数为 ____ ___.
【答案】 50°.
11.如图,直线于点P,且与反比例函数及的图象分别交于点A,B,连接OA,OB,已知的面积为2,则 __ ____.
【答案】 4.
12.如图,是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP 的底边长是_______.
【答案】 5,5, .如下图所示:
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(本题共2小题,每小题3分)
(1)解方程组
【解析】 ,代入得:
, 解得 把代入得: ,
∴原方程组的解是 .
(2)如图,Rt中,∠ACB=90°,将Rt向下翻折,使点A与点
C重合,折痕为DE,求证:DE∥BC.
【解析】 由折叠知:, ∴∠∠ ,
又点A与点C重合, ∴∠,
∴∠∠,
∴∠,
∵∠,∴∠,
∴∠,
∴DE∥BC.
14.先化简,再求值:+ )÷ ,其中.
【解析】 原式=+ )
=+ )
=-
=
把代入得:原式 = .
15.如图,过点A(2,0)的两条直线 分别交轴于B,C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB=.
(1)求点B的坐标;
(2)若
【解析】 (1) 在Rt ,
∴
∴
∴点B的坐标是(0,3) .
(2) ∵
∴∴ ∴
设 , 把(2,0), 代入得:
∴ ∴ 的 .
16.为了了解家长关注孩子成长方面的情况,学校开展了针对学生家长的“你最关注孩子哪方面成长”的主题调查,调查设置了“健康安全”, “日常学习”, “习惯养成”, “情感品质”四个项目,并随机抽取甲,乙两班共100位学生家长进行调查,根据调查结果,绘制了如下不完整的条形统计图.
(1)补全条形统计图;
(2)若全校共有3600位家长,据此估计,有多少位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长?(3)综合以上主题调查结果,结合自身现状,你更希望得到以上四个项目中哪方面的关注和
指导?
【解析】(1)如下图所示:
(2) (4+6) ÷100×3600=360
∴约有360位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长.
(3) 没有确定答案,说的有道理即可.
17.如图,六个完全相同的小长方形拼成一个大长方形,AB是其中一个小长方形的对角线,请在大长方形中完成下列画图,要求:仅用无刻度直尺,保留必要的画图痕迹.
(1)在图(1)中画一个45°角,使点A或点B是这个角的顶点,且AB为这个角的一边;
(2)在图(2)中画出线段AB的垂直平分线.
【解析】 如图所示:
(1) ∠BAC=45º ;(2)OH是AB的垂直平分线.
四、(本大题共4小题,每小题8分,共32分)
18.如图,AB是⊙O的直径,点P是弦AC上一动点(不与A、C重合),过点P作PE⊥AB,垂足为E,
射线EP交于点F,交过点C的切线于点D.
(1)求证DC=DP
(2)若∠CAB=30°,当F是的中点时,判断以A、O、C、F为顶点的四边形是什么特殊四边形?说明理由;
【解析】 (1) 如图1
连接OC, ∵CD是⊙O的切线,
∴ OC⊥CD∴∠OCD=90º,
∴∠DCA= 90º-∠OCA .
又PE⊥AB ,点D在EP的延长线上,
∴∠DEA=90º ,
∴∠DPC=∠APE=90º-∠OAC.
∵OA=OC , ∴∠OCA=∠OAC.
∴∠DCA=∠DPC ,
∴DC=DP.
(2) 如图2四边形AOCF是菱形. 图1
连接CF、AF, ∵F是 的中点,∴
∴ AF=FC .
∵∠BAC=30º ,∴ =60º ,
又AB是⊙O的直径, ∴ =120º,
∴ = 60º ,
∴∠ACF=∠FAC =30º .
∵OA=OC, ∴∠OCA=∠BAC=30º, 图2
∴⊿OAC≌⊿FAC (ASA) , ∴AF=OA ,
∴AF=FC=OC=OA , ∴四边形AOCF是菱形.
19.如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成,闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿的长度的长度即为第1节套管的长度(如图1所示),使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示),图3是这根鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图,已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管都比前一节套管少4cm,完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为cm .
(1)请直接写出第5节套管的长度;
(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求的值 .
图3
【解析】 (1) 第5节的套管的长是34cm . (注:50-(5-1)×4 )
(2) (50+46+…+14) -9x =311
∴320-9x =311 , ∴x=1
∴x 的值是1.
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
20.甲、乙两人利用扑克牌玩“10点”游戏,游戏规则如下:
将牌面数字作为“点数”,如红桃6的“点数”就是6(牌面点数与牌的花色无关);
两人摸牌结束时,将所得牌的“点数”相加 ,若“点数”之和小于或等于10,此时“点数”之和就是“最终点数”,若“点数”之和大于10,则“最终点数”是0;
游戏结束之前双方均不知道对方“点数”;
判定游戏结果的依据是:“最终点数”大的一方获胜,“最终点数”相等时不分胜负.
现甲、乙均各自摸了两张牌,数字之和都是5,这时桌上还有四张背面朝上的扑克牌,牌面数字分别是4,5,6,7.
(1)若甲从桌上继续摸一张扑克牌,乙不再摸牌,则甲获胜的概率为.
(2)若甲先从桌上继续摸一张扑克牌,接着乙从剩下的扑克牌中摸出一张牌,然后双方不再摸牌,请用树状图或表格表示出这次摸牌后所有可能的结果,再列表呈现甲、乙的“最终点数”,并求乙获胜的概率.
【解析】 (1) .
(2) 如图:
∴所有可能的结果是(4,5)(4,6)(4,7)(5,4)(5,6)(5,7)(6,4)(6,5)(6,7)
(7,4)(7,5)(7,6)共12种.
甲 | 5[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学科网ZXXK] | |||||||||||
4 | 5 | 6 | 7 | |||||||||
甲“最终点数” | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||||||
乙 | 5 | |||||||||||
5 | 6 | 7 | 4 | 6 | 7 | 4 | 5 | 7 | 4 | 5 | 6 | |
乙“最终点数” | 10 | 11 | 12 | 9 | 11 | 12 | 9 | 10 | 12 | 9 | 10 | 11 |
获胜情况 | 乙胜 | 甲胜 | 甲胜 | 甲胜 | 甲胜 | 甲胜 | 乙胜 | 乙胜 | 平 | 乙胜 | 乙胜 | 平 |
∴
21.如图1是一副创意卡通圆规,图2是其平面示意图,OA是
支撑臂,OB是旋转臂,使用时,以点A为支撑点,铅笔芯
端点B可以绕点A旋转作出圆.已知OA=OB=10cm.
(1)当∠AOB=18º时,求所作圆的半径;(结果精确到0.01cm)
(2)保持∠AOB=18º不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,
求铅笔芯折断部分的长度.(结果精确到0.01cm)
(参考数据:sin9º≈0.1564,com9º≈0.9877º,
sin18º≈0.3090, com18º≈0.9511,可使用科学计算器) 图1 图2
【解析】 (1) 图1,作OC⊥AB,
∵OA=OB, OC⊥AB,∴AC=BC, ∠AOC=∠BOC=∠AOB=9°,
在Rt⊿AOC 中,sin∠AOC = , ∴AC≈0.1564×10=1.564,
∴AB=2AC=3.128≈3.13.
∴所作圆的半径是3.13cm.
图1
(2)图2,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交OB于点C,
作AD⊥BC于点D;
∵AC=AB, AD⊥BC,
∴BD=CD, ∠BAD=∠CAD=∠BAC,
∵∠AOB=18°,OA=OB ,AB=AC,
∴∠BAC=18°, ∴∠BAD=9°,
在Rt⊿BAD 中, sin∠BAD = ,
∴BD≈0.1564×3.128≈0.4892,
∴BC=2BD=0.9784≈0.98
∴铅笔芯折断部分的长度约为0.98cm. 图2
五、(本大题共10分)
22.【图形定义】
如图,将正n边形绕点A顺时针旋转60°后,发现旋转前后两图形有另一交点O,连接AO,我们称AO为“叠弦”;再将“叠弦”AO所在的直线绕点A逆时针旋转60°后,交旋转前的图形于点P,连接PO,我们称∠OAB为“叠弦角”,⊿AOP为“叠弦三角形”.
【探究证明】
(1)请在图1和图2中选择其中一个证明:“叠弦三角形”(即⊿AOP)是等边三角形;
(2)如图2,求证:∠OAB=∠OAE'.
【归纳猜想】
(3)图1、图2中“叠弦角”的度数分别为, ;
(4)图n中,“叠弦三角形” 等边三角形(填“是”或“不是”);
(5)图n中,“叠弦角”的度数为 (用含n的式子表示).
【解析】 (1) 如图1∵四ABCD是正方形,
由旋转知:AD=AD',∠D=∠D'=90°, ∠DAD'=∠OAP=60°
∴∠DAP=∠D'AO ,
∴⊿APD≌⊿AOD'(ASA)
∴AP=AO ,又∠OAP=60°, ∴⊿AOP是等边三角形.
(2)如右图,作AM⊥DE于M, 作AN⊥CB于N.
∵五ABCDE是正五边形,
由旋转知:AE=AE',∠E=∠E'=108°,
∠EAE'=∠OAP=60°
∴∠EAP=∠E'AO ,
∴⊿APE≌⊿AOE'(ASA)
∴∠OAE'=∠PAE.
在Rt⊿AEM和Rt⊿ABN中,
∴Rt⊿AEM≌RtS)
∴ ∠EAM=∠BAN ,AM=AN.
在⊿APM≌Rt⊿AON (HL).
∴∠PAM=∠OAN,
∴∠PAE=∠OAB
∴∠OAE'=∠OAB (等量代换).
(3) 15°, 24°
(4) 是
(5) ∠OAB=[(n-2) ×180°÷n-60°] ÷2=60°-
六、(本大题共共12分)
23.设抛物线的解析式为y = a x2 , 过点B1 (1, 0 )作x轴的垂线,交抛物线于点A1 (1, 2 );过点B2 (1, 0 )作x轴的垂线,交抛物线于点A2 ,… ;过点Bn (, 0 ) (n为正整数 )作x轴的垂线,交抛物线于点A n , 连接A n B n+1 , 得直角三角形A n B n B n+1 .
(1)求a的值;
(2)直接写出线段A n B n ,B n B n+1 的长(用含n的式子表示);
(3)在系列Rt⊿A n B n B n+1 中,探究下列问题:
当n为何值时,Rt⊿A n B n B n+1 是等腰直角三角形?
设1≤k<m≤n (k , m均为正整数) ,问是否存在Rt⊿A k B k B k+1 与Rt⊿A m B m B m+1
相似?若存在,求出其相似比;若不存在,说明理由.
【解析】 (1) 把A(1 , 2)代入 得: 2= , ∴ .
(2) 2× =
=- =
(3) 若Rt⊿A n B n B n+1 是等腰直角三角形 ,则.
∴ , ∴n=3.
若Rt⊿A k B k B k+1 与Rt⊿A m B m B m+1相似,
则 或 ,
∴ 或 ,
∴ m=k (舍去) 或 k+m=6
∵m>k ,且m , k都是正整数,∴ ,
∴ 相似比= ,或 .
∴相似比是8:1或64:1