兴趣是人们力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过,“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。为了培养自己学习外语的兴趣,首先就得明确外语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养自己远大志向,形成明确而强烈的学习动机。教材安排了新颖有趣、丰富多样的教学内容,就第一册而言,就安排有歌曲、游戏、谜语、压韵诗、小对话、小表演等活动,非常有助于培养学生的学习兴趣。
要想学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出:“学者须先立志”,“无志则不能学”。一旦有了自信心,就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。
七年级学生刚进入中学,仍沿用小学的学习方法,教师让做什么就做什么,不会积极、主动的去获得知识;不少学生没有预习和复习的习惯,上课也不会记笔记,靠死记硬背等等。因此,对七年级学生进行学习方法指导尤为重要。同时教授学生正确的学习方法不仅能减少学习的盲目性,也能提高学生的学习效率。
养成良好的学习习惯必须从常规学习抓起,包括听课、完成作业、复习总结等。对于七年级的学生来说,这点尤为重要。首先,要对学习方法提出适当的要求,使他们经过努力能够达到,从而树立信心。其次,教师要给他们具体的任务和一定的时间,并且要经常性地检查指导,启发和调动他们的自觉性和积极性,使学生逐渐由学习适应、自觉运用到养成良好的习惯,进而形成学习的良性循环。
这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。
听力练习前,可以先通过预习材料的题目、图表、所给的问题或备选项,对所要听得材料进行预测。这样,可以猜测出材料的大体内容以及训练重点,以便在听得时候有的放矢,减轻心理的紧张。另外,现在的绝大多数听力教材前都有相关背景介绍、涉及的新单词和需要掌握的句型等,这些可以在一定程度上帮助解决缺乏背景知识及有关词汇、语法造成的困难。
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