全国

    当前位置:

  • 热门地区:
  • 选择地区:
  • ×
当前位置: 初三网 > 黄山中考 > 黄山中考试题 > 黄山生物试题 > 正文

2015黄山市黄山区三口中学八年级生物试题(word版 含答案)

2017-11-18 17:02:38文/王蕊

 

2015黄山市黄山区三口中学八年级生物试题(word版 含答案)

为了方便您的阅读请点击全屏查看

一、认真选一选(每小题仅有一个正确答案,每小题1分,共15分)

1. 正常人的心脏的四个腔中,流动着动脉血的两个腔是()

A. 左心房、右心房 B. 左心室、右心室

C. 左心房、左心室 D. 右心房、右心室

2. 在血液循环中,血液成分的变化主要发生于()

A. 心脏 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 动脉

3. 小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管.下列对动脉血管的描述正确的是()

A. 把血液从全身各处送回心脏的血管

B. 把心脏中的血液送到全身各处去的血管

C. 血细胞呈单行通过的血管

D. 血液与组织细胞之间进行物质交换的血管

4. 医生在对小刚进行抽血化验时,是从他前臂的条“青筋”中抽取血液的.该“青筋”属于的血管类型是()

A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 淋巴管

5. 如图,将新鲜的血液分别放入A,B,C,D四支试管中.其中A,B试管中不增加任何物质,C,D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是()

A.  B.  C.  D.

6. 下图是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经()

A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→③→① D. ③→①→②

7. 如图是血细胞形态示意图,下列叙述错误的是()

A. 人体出现炎症时,[2]的数量会增多

B. [2]的功能是运输营养物质和代谢废物

C. [3]的作用是止血和加速凝血

D. 血细胞中数量最多的是[1]

8. 体循环和肺循环的共同规律是()

A. 心房→动脉→身体各器官→静脉→心室

B. 心室→动脉→身体各器官→静脉→心房

C. 心室→静脉→身体各器官→动脉→心房

D. 心房→静脉→身件各器官→动脉→心室

9. 心脏的四个腔中,相通的是()

①左心房和右心房   ②左心室和右心室   ③左心房和右心室   ④右心房和右心室    ⑤左心房和左心室.

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ④⑤

10. 贫血主要导致血液()

A. 运输氧气的能力降低 B. 运输营养物质的能力降低

C. 运输无机盐的能力降低 D. 运输含氮废物的能力降低

11. 人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外:下列生理活动都属于人体排泄途径的是()

①呼气  ②出汗  ③排便  ④排尿.

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

12. 组成人体的血管中,甲血管与心房相连,流动着动脉血;乙血管与心室相连,流动着静脉血.这两条血管的名称是()

A. 肺静脉和肺动脉 B. 肺动脉和上腔静脉

C. 主动脉和肺静脉 D. 下腔静脉和主动脉

13. 肾脏的结构和功能的基本单位是()

A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 肾单位

14. 下列对排尿意义的叙述错误的是()

A. 排出废物 B. 维持体温恒定

C. 调节水和无机盐含量 D. 维持细胞正常生理功能

15. 如图是原尿中某种物质在流经肾小管形成尿液的过程中其浓度变化示意图.据此推断该物质是()

A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 尿素

二、细心填一填(每空1分,共15分)

16. 如图为用显微镜观察血涂片时视野中的图象,请据图回答:

(1)图中D所示的细胞体积最大,且与B所示细胞相比,细胞中有,故该细胞是细胞.

(2)小明的手被轻度划伤出血,但伤口处血液很快凝固,对止血起作用的是图中标号所示的结构.

(3)担负运输养料和废物功能的是.(填字母)

17. 如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)在心脏的A,B,C,D四腔中,的壁最厚.(填写字母)

(2)若在患者④处输药液,药物最先到达心脏的哪个腔.(填写字母),假若某人意外受伤,左手手指伤口感染,医生在其右手静脉注射青霉素,请问青霉素到达伤口处至少应该经过心脏次.

(3)体循环和肺循环的起点分别是和.(填写字母)

(4)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做.

18. 如图是尿的形成示意图,请回答:

(1)图中⑥名称是.

(2)④处的几个箭头表示的是的过程.

(3)⑦中的液体成分与血液的主要不同之处是一般没有和.

(4)有一病人出现血尿,被医生诊断为急性肾小球肾炎,该病人的病变部位是图中的[].

(5)图中①③⑤中的血分别是[]

A.①中是动脉血,③⑤中是静脉血

B.①③⑤中全是动脉血

C.①③⑤中全是静脉血

D.①③中是动脉血,⑤中是静脉血.

2015黄山市黄山区三口中学八年级生物试题参考答案与试题解析

一、认真选一选(每小题仅有一个正确答案,每小题1分,共15分)

1. 正常人的心脏的四个腔中,流动着动脉血的两个腔是()

A. 左心房、右心房 B. 左心室、右心室

C. 左心房、左心室 D. 右心房、右心室

考点: 心脏的结构.

分析: 心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.

解答: 解:心脏的四个腔中,左心流的是动脉血,右心流的是静脉血;因为右心室是肺循环的起点,肺循环使血液由静脉血变成动脉血,血液经肺循环后流回心脏的左心房,从左心房进入左心室开始体循环,体循环使血液由动脉血变成静脉血,血液经体循环流回心脏的右心房.

故选:C.

点评: 在心脏的四个腔中,左心流动脉血,右心流静脉血,简称为左动右静.

2. 在血液循环中,血液成分的变化主要发生于()

A. 心脏 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 动脉

考点: 血液循环的途径.

分析: 毛细血管是进行物质交换的主要场所,据此解答.

解答: 解:人体的血液循环系统是由心脏和血管组成的密闭循环系统,其中心脏是血液循环的动力器官,血管是血液循环的管道,血管按血液流动的方向分为动脉、静脉和毛细血管三种.动脉是把血液由心脏运往全身的血管;静脉是把血液由全身运回心脏的血管,毛细血管是进行物质交换的主要场所.

故选:C

点评: 本题考查学生对血液循环系统的组成的理解.属于基础题,难度不大.

3. 小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管.下列对动脉血管的描述正确的是()

A. 把血液从全身各处送回心脏的血管

B. 把心脏中的血液送到全身各处去的血管

C. 血细胞呈单行通过的血管

D. 血液与组织细胞之间进行物质交换的血管

考点: 血管的结构、功能和保健.

分析: 动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,是血液与组织细胞充分地进行物质交换的场所.

解答: 解:A、把血液从全身各处送回心脏的血管是静脉,故不符合题意;

B、把心脏中的血液送到全身各处去的血管是动脉,故符合题意;

C、血细胞呈单行通过的血管是毛细血管,故不符合题意;

D、血液与组织细胞之间进行物质交换的血管是毛细血管,故不符合题意.

故选B.

点评: 解题的关键是了解静脉、动脉、毛细血管三种血管的血液流动方向.

4. 医生在对小刚进行抽血化验时,是从他前臂的条“青筋”中抽取血液的.该“青筋”属于的血管类型是()

A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 淋巴管

考点: 血常规化验单.

分析: 根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类.动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”.

解答: 解:负责把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉,管内压力大;负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉,管内压力较小;进行物质交换的血管为毛细血管.故血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类.动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”.

输液以及抽取血液时都是在静脉内进行的.

故选:B

点评: 本题考查了血管的有关知识,静脉内血流速度较慢、压力较小,是静脉滴注以及抽血等所用的血管.

5. 如图,将新鲜的血液分别放入A,B,C,D四支试管中.其中A,B试管中不增加任何物质,C,D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是()

A.  B.  C.  D.

考点: 血液的成分和主要功能.

分析: 此题考查血液的组成和功能.主要是能够区分加入抗凝剂的血液和没加抗凝剂的血液的不同.

解答: 解:将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象,最上面的血浆,下面的是血细胞.C、D试管中加入抗凝剂,应该分层,上面的是血浆,下面的是血细胞;A,B试管中不增加任何物质,不分层,周围渗出的是血清.

故选:D

点评: 要认真观察老师所做的演示实验,注意记清实验结果.

6. 下图是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经()

A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→③→① D. ③→①→②

考点: 血管的结构、功能和保健.

分析: 血管分为动脉、静脉、毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.

解答: 解:动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.根据以上特点可判定图示中的三种血管:①是静脉,②是动脉,③是毛细血管,其流动方向是:②→③→①.

故选:C

点评: 解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向.

7. 如图是血细胞形态示意图,下列叙述错误的是()

A. 人体出现炎症时,[2]的数量会增多

B. [2]的功能是运输营养物质和代谢废物

C. [3]的作用是止血和加速凝血

D. 血细胞中数量最多的是[1]

考点: 观察血涂片.

分析: 回答此题的关键是要明确显微镜下各血细胞的名称以及各血细胞的功能.

解答: 解:血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞又包括1红细胞、2白细胞和3血小板.

A、2白细胞对人体有防御保护作用,有炎症时,白细胞的数量会大大增加,来吞噬发炎部位的病菌.不符合题意.

B、血浆的主要成分是水,能运载血细胞,运输营养物质和代谢废物.符合题意.

C、3血小板,个体最小,能止血和加速凝血,不符合题意.

D、1红细胞,数量最多,成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状,能运输氧气.不符合题意.

故选:B

点评: 血细胞的特点和功能是考查的重点,复习时要注意.

8. 体循环和肺循环的共同规律是()

A. 心房→动脉→身体各器官→静脉→心室

B. 心室→动脉→身体各器官→静脉→心房

C. 心室→静脉→身体各器官→动脉→心房

D. 心房→静脉→身件各器官→动脉→心室

考点: 血液循环的途径.

分析: 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.

解答: 解:体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房.

肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.

所以,体循环和肺循环的规律为:心室→动脉→毛细血管(身体各器官)→静脉→心房.

故选:B.

点评: 关于体循环和肺循环的路线,可结合着血液循环的图示掌握.熟记血液循环的途径是做好类似题的关键.

9. 心脏的四个腔中,相通的是()

①左心房和右心房   ②左心室和右心室   ③左心房和右心室   ④右心房和右心室    ⑤左心房和左心室.

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ④⑤

考点: 心脏的结构.

分析: 心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.

解答: 解:心脏的四个腔只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,这样保证了流入心脏的动脉血和静脉血不相混合.因此左心房与左心室相通,右心房与右心室相通.

故选:D

点评: 心脏的左右不相通,往往有些同学并不在意,因此此题容易出错.

10. 贫血主要导致血液()

A. 运输氧气的能力降低 B. 运输营养物质的能力降低

C. 运输无机盐的能力降低 D. 运输含氮废物的能力降低

考点: 血液的成分和主要功能;人体血液循环系统的组成.

分析: 血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过低,叫贫血.红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.

解答: 解:贫血患者因血液内血红蛋白的含量少,因此血液运输氧的能力低,影响体内各器官的正常生理活动,因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状,一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物.血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物.

故选:A.

点评: 贫血是生活中的一种常见病,贫血的危害性较大,注意合理营养.

11. 人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外:下列生理活动都属于人体排泄途径的是()

①呼气  ②出汗  ③排便  ④排尿.

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

考点: 排泄的概念、途径和意义.

分析: 此题主要考查的是排泄的概念及途径.人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄.排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.据此作答.

解答: 解:排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如二氧化碳、水、无机盐和尿素等.排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水.而体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗.可见A符合题意.

故选:A

点评: 关键点:明确排遗和排泄的区别.

12. 组成人体的血管中,甲血管与心房相连,流动着动脉血;乙血管与心室相连,流动着静脉血.这两条血管的名称是()

A. 肺静脉和肺动脉 B. 肺动脉和上腔静脉

C. 主动脉和肺静脉 D. 下腔静脉和主动脉

考点: 心脏的结构.

分析:  心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.即心室与动脉相连,心房与静脉相连.如图所示:

解答: 解:在肺循环中,动脉血管(肺动脉)里流静脉血,静脉血管(肺静脉)里流动脉血.如图:

甲血管与心房相连,是静脉血管,流动脉血,应为肺静脉;乙血管与心室相连,是动脉血管,流静脉血,应为肺动脉.

故选:A

点评: 此题考查是肺循环中血液成分的变化.

13. 肾脏的结构和功能的基本单位是()

A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 肾单位

考点: 肾脏的结构和功能.

分析: 此题考查对肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位的认识.由肾小球、肾小囊和肾小管组成.

解答: 解:肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成.尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程.当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中.肾小囊中的液体称为原尿.人体每天形成的原尿大约150升.当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液.从功能上看肾单位是形成尿的基本单位.

故选:D

点评: 肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个,每个肾脏由100多万个肾单位构成,肾单位是形成尿液的基本单位.

14. 下列对排尿意义的叙述错误的是()

A. 排出废物 B. 维持体温恒定

C. 调节水和无机盐含量 D. 维持细胞正常生理功能

考点: 排尿的意义.

分析: 本题考查的是排尿的意义.首先明确排尿是主要的排泄途径.

解答: 解:健康人每天摄取的水量和排出的水量必须维持在相对的平衡.所以我们每天应该喝适量的开水,这样不但有利于体内的废物随着尿液及时的排出体外,而且对调节体内水分和无机盐的平衡,维持组织细胞正常的生理功能.

故选:B

点评: 关于排尿的意义,多以选择题或是填空题的形式考查,难度较小

15. 如图是原尿中某种物质在流经肾小管形成尿液的过程中其浓度变化示意图.据此推断该物质是()

A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 尿素

考点: 肾脏的结构和功能;尿液的形成.

分析: 此题考查的是尿的形成,可以从尿的形成过程方面来切入.

解答: 解:肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球的滤过作用,和肾小管的重吸收作用.血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用过滤到肾小囊中,形成原尿. 当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收回到肾小管周围毛细血管的血液里.原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液.所以由图可以看出此物质流经肾小管时变为了0,说明这种物质为葡萄糖.

故选:C.

点评: 熟记尿的形成的两个基本过程熟记解答此类题目的关键.

二、细心填一填(每空1分,共15分)

16. 如图为用显微镜观察血涂片时视野中的图象,请据图回答:

(1)图中D所示的细胞体积最大,且与B所示细胞相比,细胞中有 细胞核 ,故该细胞是 白 细胞.

(2)小明的手被轻度划伤出血,但伤口处血液很快凝固,对止血起作用的是图中标号 C 所示的结构.

(3)担负运输养料和废物功能的是 A .(填字母)

考点: 观察血涂片.

分析: 血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.在显微镜下:数量最多,呈两面凹圆饼状的是红细胞;个体最大,数量最少,有细胞核的是白细胞;个体最小、形状不规则的是血小板.故图中的A是血浆;B是红细胞;D是白细胞;C是血小板.

解答: 解:(1)根据分析及图示可知:图中的D体积较大,数量较少,有细胞核,是白细胞;

(2)C是血小板,其形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.

(3)A血浆约占血液的55%,是一种淡黄色的液体.血浆中90%以上是水,其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等.血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物.

故答案:(1)细胞核;白;

(2)C;

(3)A.

点评: 此题考查了血液的组成以及各部分的功能.

17. 如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)在心脏的A,B,C,D四腔中, D 的壁最厚.(填写字母)

(2)若在患者④处输药液,药物最先到达心脏的哪个腔 A .(填写字母),假若某人意外受伤,左手手指伤口感染,医生在其右手静脉注射青霉素,请问青霉素到达伤口处至少应该经过心脏 2 次.

(3)体循环和肺循环的起点分别是 D 和 C .(填写字母)

(4)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做 排便(排遗) .

考点: 血液循环的途径.

分析: 如图是人体部分生理活动示意图,图示中,A、B、C、D表示心脏的四个腔,分别是右心房、左心房、右心室、左心室;1、2、3、4表示人体的四个生理过程;①、②、③、④表示人体内的血管;a、b、c表示某种物质.据图解答:

解答: 解:(1)在心脏的四个腔中,心室需要把血液压往全身,需要的动力强.心房只是把血液压到心室,需要的动力小,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是体循环的开始,输送的路程长,需要的压力大.右心室是肺循环的开始,输送的路程短,需要的压力小.所以左心室壁比右心室壁厚.在心脏的A,B,C,D四腔中,D左心室的壁最厚.

(2)若在患者④处输药液,药物最先到达心脏的哪个腔A右心房.假若某人意外受伤,左手手指伤口感染,医生在其右手静脉注射青霉素,药物到达病灶经过的途径是上肢静脉→上腔静脉→(A)右心房→(C)右心室→③肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→(B)左心房→(D)左心室→主动脉→上肢动脉→组织周围的毛细血管→病灶,所以,青霉素到达伤口处至少应该经过心脏2次.

(3)人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.体循环和肺循环的起点分别是D和C.

(4)人体内代谢终产物排出体外的过程叫做排泄,图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的是过程1、2、3,过程“4”叫做排遗(排便).

故答案为:(1)D

(2)A;2

(3)D;C

(4)排便(排遗)

点评: 本题考查学生对心脏的结构、血液循环的途径和排泄等知识点的理解情况.正确识图有助于做好该题,图示以血液循环为主线,表示了人体的消化、吸收、气体交换、物质交换、排泄、排遗等生理过程.

18. 如图是尿的形成示意图,请回答:

(1)图中⑥名称是 肾小管 .

(2)④处的几个箭头表示的是 肾小管的重吸收作用 的过程.

(3)⑦中的液体成分与血液的主要不同之处是一般没有 血细胞 和 大分子蛋白质 .

(4)有一病人出现血尿,被医生诊断为急性肾小球肾炎,该病人的病变部位是图中的[ ② ] 肾小球 .

(5)图中①③⑤中的血分别是[ D ]

A.①中是动脉血,③⑤中是静脉血

B.①③⑤中全是动脉血

C.①③⑤中全是静脉血

D.①③中是动脉血,⑤中是静脉血.

考点: 尿液的形成.

分析: 肾脏是形成尿的器官,位于人体的腹后壁脊柱两侧,左右各一,每个肾脏由100多万个肾单位构成,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小管、肾小球、肾小囊组成;图示为肾单位结构模式图以及尿的形成过程示意图,其中①是入球小动脉、②是肾小球、③是出球小动脉、④是由出球小动脉形成的包绕在肾小管外的毛细血管、⑤是肾静脉、⑥是肾小管、⑦是肾小囊.

解答: 解:(1)识图可知:⑥是肾小管.

(2)尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程;图中②处的箭头表示肾小球的滤过作用、④处的箭头表示肾小管的重吸收作用.

(3)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.可见⑦肾小囊中的液体成分与血液的主要不同之处是没有血细胞和大分子蛋白质.

(4)如果肾小球发生病变通透性增大,会使血细胞和蛋白质滤过到肾小囊腔中,由于肾小管不能重吸收血细胞和蛋白质,这些物质会随尿液排出形成血尿和蛋白尿;因此有一病人出现血尿,被医生诊断为急性肾小球肾炎,该病人的病变部位是图中的[②]肾小球.

(5)图中①是入球小动脉、③是出球小动脉、⑤是肾静脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血,肾静脉里流的是静脉血.故选D.

故答案为:(1)肾小管

(2)肾小管的重吸收作用

(3)血细胞;大分子蛋白质

(4)②;肾小球

(5)D

点评: 该题考查了肾单位的结构以及尿的形成过程,熟记相关知识、联系图示是解答的关键.

 

 

查看更多【黄山生物试题】内容