[1] _________ ,[2] _________
[3] _________ ,[4] _________
[5] _________ ,[6] _________。
其中,[2]内有_________,能减少
关节面之间的摩擦。
(2)图2正确的关系图是____ _____。
(3)请写出你熟悉的几个人体的关节名称:如
髋关节、、等。
(4)关节的结构和连接方式使得关节在运动中具有
性、性。
38、(9分)在一片水稻田里,有昆虫、水稻、青蛙,根据它们之间的关系绘制成下图,图中各长方形的面积代表上述各种生物的数量,面积越大,数量越多,据此回答问题:
(1) 图中各字母分别代表什么生物?
A B C
(2)此生态系统中数量最多的是 ,数量最少的是。
(3)在这个生态系统中,影响水稻生活的生物因素主要是 ,非生物因素有 、、 等。
五、探究题:(4分)
39、探究温度对霉菌生活的影响。
发现生活现象:夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌,在冬天或在冰箱里的馒头或面包比较不容易长霉菌。
①提出问题:霉菌的生活受到___的影响吗?
②作出假设: 。
③设计对照实验:一组是温暖潮湿,另一对照组是潮湿
④实验结论:若发现两组环境中霉菌生长的数量有很大差异,则
六、简答题(共11分)
40、人和高等动物的运动系统是一个精巧的系统,任何一个动作都是由多块肌肉共同来完成的,在屈肘和伸肘的运动中,肱二头肌和肱三头肌的分别是何种状态,肱骨和肘关节分别起到了什么作用,请分别写出。(6分)
41、骨骼肌是运动系统的重要组成部分,除了参与运动外,它还有很多其它功能,请你写出骨骼肌的其它几种功能(5分)。.
2016年淮南洞山中学八年级生物试题答案解析
一、选择题(50分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
答案 | D | D | B | D | B | D | C | D | D | B | D | A | A |
题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
|
答案 | C | A | D | A | B | D | A | A | C | D | B | D |
|
二、判断题:(10分)
题号 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
答案 | × | × | × | √ | √ | × | × | √ | × | √ |
三、连线题:(4分)
36、B,D,AC
四、读图题:(21分)
37、(1)关节囊、关节腔、关节头、关节软骨、关节窝、关节面、滑液
(2)2
(3)肘关节、腕关节(其它合适的答案都可以)
(4)灵活性、牢固性
38、(1)青蛙、昆虫、水稻
(2)水稻、青蛙
(3)昆虫、水、土壤、阳光(答案合理即可)
五、探究题:(4分)
39、温度、温度影响霉菌的生活(或霉菌不影响生物的生活)、
寒冷(或适温)、温度影响霉菌的生活
六、简答题:(11分)
40、(6分)答:屈肘——肱二头肌(收缩),肱三头肌(舒张)
伸肘——肱二头肌(舒张),肱三头肌(收缩)
肱骨——杠杆作用
肘关节——支点作用
41、(5分)答:维持人体形态、保护内脏器官、参与呼吸和排便、表达情感、维持体温等(答案合理即可)