6岁是孩子的逻辑思维形成的关键时期,如果能够对孩子进行及时有效的引导,会让孩子养成良好的思维习惯。
而且孩子在进入小学之前,可以有充足的时间进行反复的训练。小学之后孩子的学习节奏都要跟着学校走,孩子很难再有多余的时间能够体验数学的乐趣。一般建议家庭当中的爸爸、妈妈来引导孩子的数学思维,在轻松氛围中,孩子的学习效果是最好的。孩子在启蒙时期养成了好的习惯,上学之后会让家长轻松很多。
孩子的思维能力就好比是容器,学到的知识就是里面的水,思维能力水平就是容量的大小。当思维水平高了,容量大了,自然里面盛的水就会多。
一方面,思维能力水平的高低决定了孩子在数学上能达到的高度。另一方面,抛开数学这门学科的学习,这种思维模式,是会陪伴终身的
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