2018十堰市中考化学模拟试题【解析版含答案】

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2018十堰市中考化学模拟试题

一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共24分）

1．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．米酿成酒              B．石蜡熔化              C．铜线导电              D．木已成舟

2．下列化学符号中，表示2个氢分子的是（　　）

A．H2              B．2H              C．2H2              D．2H+

3．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是（　　）

A．氧原子              B．二氧化碳分子

C．碳原子              D．氧原子和碳原子

4．下列反应属于化合反应的是（　　）

A．石蜡+氧气 二氧化碳+水

B．氢气+氯 气氯化氢

C．铁+硫酸硫酸亚铁+氢气

D．碳酸钙氧化钙+二氧化碳

5．（2018十堰化学）下面为四位同学记录的物质燃烧现象，与实验事实不相符的是（　　）

A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射

B．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰

C．木炭在氧气中燃烧时，发出白光

D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光

6．R元素的一种粒子的结构示意图为，则下列说法的正确的是（　　）

A．该粒子是阴离子              B．该粒子的核内有11个中子

C．R元素为金属元素              D．R元素的原子有10个电子

7．空气是一种宝贵的自然资源．下列措施中，不利于提高空气质量的是（　　）

A．开发新能源代替化石燃料

B．改进汽车尾气的净化技术

C．节假日燃放烟花爆竹

D．控制PM2.5的排法以减少雾霾天气

8（2018十堰化学）．图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　　）

A．              B．              C．              D．

9．（2018十堰化学）下列说法中正确的是（　　）

A．最外层电子数是8的粒子不一定是稀有气体元素的原子

B．钠原子和钠离子不属于同一种元素

C．凡物质组成中含有氢元素的，氢的化合价都是+1价

D．所有的原子都是由质子、中子、电子构成的

10．对生活中下列现象的解释错误的是（　　）

A．A              B．B              C．C              D．D

11．下列说法正确的是（　　）

A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成

B．在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同

C．由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物

D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

12．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低．下列说法正确的是（　　）

A．二氧化钛中Ti的化合价为+2

B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10：9：1

C．二氧化钛和萘胺都是氧化物

D．这种试纸是一种新型化合物

二、（2018十堰化学）非选择题（每空1分，共16分）

13．（3分）用化学符号或名称表示：

2H2　   　、正三价的铝元素　   　、3个氢氧根离子　   　．

14．（3分）把下列物质按要求分类（混合物写序号，其余写化学式）

（1）海水 （2）水银 （3）氧化铁 （4）高锰酸钾（5）红磷（6）过氧化氢

属于混合物的是　   　 属于单质的是　   　属于氧化物的是　   　．

15．（5分）下面是部分元素原子或离子的结构示意图．请你仔细观察、分析，然后回答问题：

（1）上述粒子中，属于同一种元素的是　   　（填序号，下同），属于阳离子的是　   　，具有稳定结构的是　   　．

（2）某粒子，其化学性质与上述粒子　   　化学性质相似．

（3）粒子①与粒子②形成化合物的化学式为　   　．

16．（2018十堰化学）（5分）空气、水是人类赖以生存的自然资源．

（1）某天然水，经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后，再加热煮沸，在盛水的器具上会有较多水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是　   　 （填“软水”或“硬水”）．

（2）下列对有关水资源认识的叙述中，错误的是　   　

A．水体污染加剧了淡水资源危机

B．节约用水是每个公民应尽的义务

C．地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富

D．天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题

（3）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．

①写出红磷在空气中燃烧的化学式表达式：　   　

②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的　   　．

②磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体　   　（填“支持”或“不支持”）燃烧．

三、实验探究试题（每空1分，共13分）

17．法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的．某同学用如图装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：

①　   　；

②　   　．

18．（2018十堰化学）（3分）按图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：

（1）燃烧的现象是　   　；

（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是　   　；

（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为　   　．

19．（2018十堰化学）（8分）为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：

（1）请写出H2O2分解的化学方程式　   　．

【定性研究】

（2）如图甲，可通过观察　   　来定性比较两者的催化效果．

【定量研究】

（3）如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是　   　．要定量比较两者的催化

效果，可测量生成等体积气体所需的　   　．

【深入研究】

（4）在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？

猜想1：铁离子（Fe3+）起催化作用；

猜想2：　   　起催化作用；

猜想3：　   　起催化作用；

…

请设计实验，验证猜想1

四、计算题（19题每空1分，20题4分，共7分）

20．（3分）尿素是一种农业上常用的高效氮肥，它的化学式为CO（NH2）2

（1）尿素的相对分子质量为　   　；

（2）尿素中所含各元素的质量比为　   　；

（3）尿素中氮元素的质量分数为　   　．

21．（2018十堰化学）（4分）某化工厂生产的尿素含有一定质量的杂质（假设杂质不含氮元素），其生产的商品尿素外包装标签如图所示，那么，

（1）每袋商品尿素含氮元素的质量为　   　，

（2）国家质量质量标准规定：市售尿素中，CO（NH2）2含量在96%以上为达标一级品．请你通过计算说明（要有步骤），该尿素是否可以按一级品出售？

2018十堰化学参考答案与试题解析

一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共24分）

1．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．米酿成酒              B．石蜡熔化              C．铜线导电              D．木已成舟

【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．

【解答】解：A、米酿成酒的过程中，生成了新物质﹣﹣酒精，属于化学变化；

B、石蜡熔化过程中，只是石蜡由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化；

C、铜线导电过程中没有生成新物质，属于物理变化；

D、木材制成舟船的过程中，只是木材的形状发生了改变，没有生成新物质，属于物理变化．

故选：A．

【点评】（2018十堰化学）搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成．

2．下列化学符号中，表示2个氢分子的是（　　）

A．H2              B．2H              C．2H2              D．2H+

【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答．

【解答】解：A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此H2表示一个氢分子，故A不符合题意；

B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；所以2H表示2个氢原子，故B不符合题意；

C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；所以2H2表示2个氢分子，故C符合题意；

D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；所以2H+表示2个氢离子，故D不符合题意．

故选C．

【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．

3．（2018十堰化学）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是（　　）

A．氧原子              B．二氧化碳分子

C．碳原子              D．氧原子和碳原子

【分析】根据已有的知识进行分析解答，分子是保持物质化学性质的最小微粒，据此解答．

【解答】解：二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子．

故选B．

【点评】本题考查了分子的概念，完成此题，可以依据已有的知识进行．

4．下列反应属于化合反应的是（　　）

A．石蜡+氧气 二氧化碳+水

B．氢气+氯 气氯化氢

C．铁+硫酸硫酸亚铁+氢气

D．碳酸钙氧化钙+二氧化碳

【分析】化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应．

【解答】解：A、石蜡+氧气 二氧化碳+水，产物不是一种，不属于化合反应，错误；

B、氢气+氯 气氯化氢是两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，属于化合反应，正确；

C、铁+硫酸硫酸亚铁+氢气，产物不是一种，不属于化合反应，错误；

D、碳酸钙氧化钙+二氧化碳，产物不是一种，不属于化合反应，错误；

故选B

【点评】本题考查的是化学反应的基本类型的判断，完成此题，可以依据已有的概念进行．

5．（2018十堰化学）下面为四位同学记录的物质燃烧现象，与实验事实不相符的是（　　）

A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射

B．硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰

C．木炭在氧气中燃烧时，发出白光

D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光

【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．

【解答】解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．

B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．

C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确．

D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确．

故选：B．

【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

6．（2018十堰化学）R元素的一种粒子的结构示意图为，则下列说法的正确的是（　　）

A．该粒子是阴离子              B．该粒子的核内有11个中子

C．R元素为金属元素              D．R元素的原子有10个电子

【分析】A、微粒结构示意图中，质子数＜核外电子数，为阴离子；

B、微粒结构示意图中，圆圈内的数字为微粒的质子数，微粒结构示意图中不表示其中子数；

C、在原子结构示意图中，最外层电子数小于4，一般为金属元素；

D、在原子结构示意图中，质子数等于电子数，而元素的离子结构示意图中，质子数不等于电子数．

【解答】解：A、根据微粒的结构示意图，质子数为11、核外电子数为10，质子数大于核外电子数，为阳离子；故A不正确；

B、结构示意图中，圆圈内的数字表示微粒的质子数；在结构示意图中，不表示微粒的中子数；故B不正确；

C、根据阳离子结构示意图可判断，该元素的原子最外层有1个电子，最外层电子数小于4，属于金属元素；故C正确；

D、微粒为阳离子，核外有10个电子，则该元素的原子中核外电子数一定大于10个；故D不正确；

故选C．

【点评】微粒结构示意图中，质子数等于核外电子数时，微粒为原子；原子结构中，最外层电子数小于4时，元素为金属元素．

7．（2018十堰化学）空气是一种宝贵的自然资源．下列措施中，不利于提高空气质量的是（　　）

A．开发新能源代替化石燃料

B．改进汽车尾气的净化技术

C．节假日燃放烟花爆竹

D．控制PM2.5的排法以减少雾霾天气

【分析】造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，根据污染物的来源分析判断所采取的措施是否合理．

【解答】解：A、开发新能源代替化石燃料，能减少空气污染，有利于提高空气质量，故选项错误．

B、改进汽车尾气的净化技术，能减少尾气污染，有利于提高空气质量，故选项错误．

C、节假日燃放烟花爆竹，会产生大量的空气污染物，不利于提高空气质量，故选项正确．

D、控制PM2.5的排法以减少雾霾天气，有利于提高空气质量，故选项错误．

故选：C．

【点评】本题难度不大，考查的是空气的污染与保护，了解空气污染的原因、防治措施等即可正确解答本题．

8．（2018十堰化学）图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　　）

A．              B．              C．              D．

【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

【解答】解：A中是由同种元素的原子组成的同种物质的分子，是单质，属于纯净物；B是两种元素的原子组成的化合物，是纯净物；C是同种元素的原子组成的单质；D中含有两种不同的分子，是混合物．

故答案为：D；

【点评】本考点考查了微观模拟图，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．

9．下列说法中正确的是（　　）

A．最外层电子数是8的粒子不一定是稀有气体元素的原子

B．钠原子和钠离子不属于同一种元素

C．凡物质组成中含有氢元素的，氢的化合价都是+1价

D．所有的原子都是由质子、中子、电子构成的

【分析】A、根据最外层电子数是8的粒子不一定是稀有气体元素的原子进行解答；

B、根据钠原子和钠离子的质子数相同进行解答；

C、根据氢气中氢元素的化合价为0进行解答；

D、根据氢原子中不含有中子进行解答．

【解答】（2018十堰化学）解：A、最外层电子数是8的粒子不一定是稀有气体元素的原子，也有可能是离子，故A正确；

B、钠原子和钠离子的质子数相同，属于同一种元素，故B错误；

C、氢气中氢元素的化合价为0，故C错误；

D、氢原子中不含有中子，故D错误．

故选：A．

【点评】此题主要考查了有关的化学概念，深入理解各种概念的含义是解答这类题的关键．

10．对生活中下列现象的解释错误的是（　　）

A．A              B．B              C．C              D．D

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

【解答】解：A、湿衣服在夏天比在冬天干得快，是因为温度升高，水分子运动速率加快，故选项解释正确．

B、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确．

C、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子的体积很小，故选项解释正确．

D、水结冰后体积变大，是因为水分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误．

故选：D．

【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

11．（2018十堰化学）下列说法正确的是（　　）

A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成

B．在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同

C．由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物

D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

【分析】A、根据氢原子核内没有中子考虑；B、在硝酸铵中氮元素的化合价不同进行分析；C、由同种元素组成的纯净物是单质进行分析；D、根据中子不带电进行分析．

【解答】解：A、氢原子核内只有一个质子，没有中子，故A错；

B、在硝酸铵中铵根中的氮元素显﹣3价，硝酸根中的氮元素显+5价，所以在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同，故B正确；

C、由同种元素组成的纯净物是单质，由同一种元素组成的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧在一块属于混合物，故C错；

D、不带电的粒子不一定是分子或原子，可能是中子，故D错．

故选B．

【点评】解答本题关键是要知道原子核内一定有质子，不一定有中子；由同种元素组成的纯净物是单质；中子不带电，熟悉在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同．

12．（2018十堰化学）我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低．下列说法正确的是（　　）

A．二氧化钛中Ti的化合价为+2

B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10：9：1

C．二氧化钛和萘胺都是氧化物

D．这种试纸是一种新型化合物

【分析】A、根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛的化学式进行判断．

B、根据萘胺化学式的含义进行分析判断．

C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．

D、根据题意，这种试纸是由滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜、“萘胺”（C10H9N）染料制成的，据此进行分析判断．

【解答】解：A、氧元素显﹣2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价，故选项说法错误．

B、1个萘胺分子中含有10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子，则萘胺中C、H、N的原子个数比为10：9：1，故选项说法正确．

C、二氧化钛是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；萘胺是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．

D、根据题意，这种试纸是由滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜、“萘胺”（C10H9N）染料制成的，属于混合物，故选项说法错误．

故选：B．

【点评】本题难度不大，掌握化学式的含义、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、氧化物与混合物的特征是正确解答本题的关键．

二、（2018十堰化学）非选择题（每空1分，共16分）

13．（3分）用化学符号或名称表示：

2H2　2个氢分子　、正三价的铝元素　　、3个氢氧根离子　3OH﹣　．

【分析】分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．

化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．

【解答】解：由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2H2可表示2个氢分子．

由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故正三价的铝元素可表示为：．

由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个氢氧根离子可表示为：3OH﹣．

故答案为：2个氢分子；；3OH﹣．

【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．

14．（3分）把下列物质按要求分类（混合物写序号，其余写化学式）

（1）海水 （2）水银 （3）氧化铁 （4）高锰酸钾（5）红磷（6）过氧化氢

属于混合物的是　（1）　 属于单质的是　Hg、P　属于氧化物的是　Fe2O3、H2O2　．

【分析】混合物是由多种物质组成的物质，单质是由同种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物，据此分析．

【解答】解：海水中含有水、氯化钠等多种物质，属于混合物；

水银、红磷等物质都是由一种元素组成的纯净物，属于单质；

氧化铁、过氧化氢都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，属于氧化物．

故答案为：①（1）②Hg、P； ③Fe2O3、H2O2．

【点评】本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成和物质的元素组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断．

15．（2018十堰化学）（5分）下面是部分元素原子或离子的结构示意图．请你仔细观察、分析，然后回答问题：

（1）上述粒子中，属于同一种元素的是　②③　（填序号，下同），属于阳离子的是　⑤　，具有稳定结构的是　③④⑤⑧　．

（2）某粒子，其化学性质与上述粒子　⑥　化学性质相似．

（3）粒子①与粒子②形成化合物的化学式为　HF　．

【分析】（1）据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同；在原子中，原子序数=质子数=核外电子数；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答；

（2）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，进行解答．

（3）根据化合物化学式的写法解答；

【解答】解：（1）根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同；②③的质子数相同属于同种元素；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳子；⑤中的核电荷数=质子数＞核外电子数，所以⑤为阳离子；最外层电子数为8的属于稳定结构，具有稳定结构的是③④⑤⑧；

（2）据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数有关，最外层电子数相同的元素化学性质相似，由某粒子，图示，可知最外层电子数为4，与  ⑥中的原子最外层电子数相同，所以化学性质相似的；

（3）粒子①为氢元素，粒子②为氟元素，形成化合物的化学式为HF．

答案：

（1）②③；⑤；③④⑤⑧；

（2）⑥；

（3）HF．

【点评】本题较全面地考查学生对微粒结构示意图的掌握情况，要求学生会根据结构示意图的特点判断元素的种类，元素的性质等．

16．（2018十堰化学）（5分）空气、水是人类赖以生存的自然资源．

（1）某天然水，经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后，再加热煮沸，在盛水的器具上会有较多水垢生成，则这种煮沸前经初步净化处理后的水是　硬水　 （填“软水”或“硬水”）．

（2）下列对有关水资源认识的叙述中，错误的是　C　

A．水体污染加剧了淡水资源危机

B．节约用水是每个公民应尽的义务

C．地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富

D．天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题

（3）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．

①写出红磷在空气中燃烧的化学式表达式：　4P+5O22P2O5 　

②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的　　．

②磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体　不支持　（填“支持”或“不支持”）燃烧．

【分析】（1）根据区分硬水和软水的方法解答；

（2）根据水资源的状况进行分析解答；

（3）根据空气成分中主要包括氮气和氧气，氧气约占空气体积的五分之一，红磷燃烧消耗掉氧气，水会进入集气瓶中，约占总体积的五分之一；剩余的气体主要包括氮气和稀有气体等不支持燃烧的气体以及该实验的注意事项进行解答．

【解答】（2018十堰化学）解：（1）含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水，一般属于硬水，经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后，只能除去不溶性杂质，钙镁离子等可溶性杂质不能出去，仍属于硬水；硬水通过加热煮沸、蒸馏等措施变成软水．则这种煮沸前经初步净化处理后的水是硬水；

（2）A．水体污染加剧了淡水资源危机，A正确；

B．节约用水是每个公民应尽的义务，B正确；

C．地球表面约71%被水覆盖，但97%以上的水集中在海洋里，可供人类直接利用的淡水只占总水量的0、3%，且分布不均，C错误．

D．天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题，D正确．

（3）①红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式：4P+5O22P2O5 ；

②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的；

③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气和稀有气体，所以不支持燃烧．

故答案为：①4P+5O22P2O5 ；②；③不支持．

【点评】空气和水是我们身边重要的物质，空气的成分、各成分的体积分数以及空气中氧气含量的测定实验是初中化学学习的重点．

三、（2018十堰化学）实验探究试题（每空1分，共13分）

17．法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的．某同学用如图装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：

①　红磷的量不足　；

②　装置气密性不好（其他合理也可以）　．

【分析】题目要求分析可能造成测量结果小于的原因，不仅仅是产生误差，而是强调小于，所以要围绕偏低的各种可能进行分析．

【解答】解：空气中氧气含量的测定，对实验的成败注意事项为：要保证药品过量，要保证装置的气密性良好，同时一定要等到温度恢复到室温再打开止水夹让外界液体进入装置内．

   所以在分析造成装置造成结果小于时，要考虑药品的量可能不足造成没有将氧气完全消耗，同时要考虑装置在药品的足够的情况下因为气密性不好，导致液体不能等体积进入而引起结果偏低．

故答案：

①红磷的量不足

②装置气密性不好（其他合理也可以）

【点评】分析实验误差要根据原理同时结合误差具体情况来进行分析．

18．（3分）按图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：

（1）燃烧的现象是　红磷继续燃烧，产生白烟，火焰慢慢熄灭　；

（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是　集气瓶内的氧气已消耗完　；

（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为　烧杯里的水倒吸到集气瓶内（或烧杯的水面下降），集气瓶中的水约占集气瓶容积　．

【分析】（2018十堰化学）本题主要考查的是“测定空气中氧气的含量”，原理是利用红磷与空气中的氧气反应，并使氧气完全反应尽，空气中的气体体积减少，压强减小，烧杯中的水就会进入到集气瓶中，进入的水的体积就是减少氧气的体积，进而知道氧气占空气体积的体积分数．

【解答】解：（1）观察到的现象是：红磷继续燃烧、产生大量的白烟，放出热量，然后慢慢熄灭．

（2）红磷熄灭的主要原因是瓶内的氧气被消耗完，没有支持红磷燃烧的物质了．

（3）因为氧气约占空气体积的五分之一，故可观察到的现象是水进入到集气瓶中，体积约占集气瓶体积的 ．

故答案为：

（1）红磷继续燃烧，产生白烟，火焰慢慢熄灭；

（2）集气瓶内的氧气已消耗完；

（3）烧杯里的水倒吸到集气瓶内，集气瓶中的水约占集气瓶容积．

【点评】本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论，难度比较小，是基础性题目．

19．（2018十堰化学）（8分）为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：

（1）请写出H2O2分解的化学方程式　2H2O22H2O+O2↑　．

【定性研究】

（2）如图甲，可通过观察　产生气泡的速率　来定性比较两者的催化效果．

【定量研究】

（3）如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是　先将分液漏斗的活塞关闭，然后用双手紧握锥形瓶的外壁，然后观察注射器的活塞是否向外移动，若向外移动，说明该装置的气密性是良好的　．要定量比较两者的催化

效果，可测量生成等体积气体所需的　时间　．

【深入研究】

（4）在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？

猜想1：铁离子（Fe3+）起催化作用；

猜想2：　氯离子（Cl﹣）　起催化作用；

猜想3：　水分子（H2O）　起催化作用；

…

请设计实验，验证猜想1

【分析】（1）过氧化氢在催化剂的作用下分解为水和氧气；

（2）催化效果越好，产生气泡的速率越快；

（3）根据检查装置气密性的方法以及比较催化效果的方法来分析；

（4）氯化铁溶液中存在铁离子、氯离子和水分子．要想验证是否是铁离子的催化作用，可选择其他含铁离子的可溶性盐来进行实验．

【解答】解：（2018十堰化学）（1）过氧化氢在催化剂的作用下分解为氧气和水，故填：2H2O22H2O+O2↑；

（2）比较两种物质对过氧化氢分解速率的影响，可以观察二者产生气泡的速率；故填：产生气泡的速率；

（3）检查该装置的气密性，可先将分液漏斗的活塞关闭，然后用双手紧握锥形瓶的外壁，然后观察注射器的活塞是否向外移动，若向外移动，说明该装置的气密性是良好的；催化剂的催化效果越好，反应产生气体的速率越快，可通过测量产生等体积的氧气所需要的时间来分析，所需时间越短，催化效果越好；故填：先将分液漏斗的活塞关闭，然后用双手紧握锥形瓶的外壁，然后观察注射器的活塞是否向外移动，若向外移动，说明该装置的气密性是良好的；时间；

（4）氯化铁溶液中存在铁离子、氯离子和水分子，故猜想可能是铁离子或氯离子或水分子所起的催化作用；检验是否是铁离子所起的催化作用，可以选择氯化钠溶液来进行检验．

故答案为：氯离子（Cl﹣）；水分子（H2O）；

【点评】本题考查实验装置的综合应用，为高频考点，把握反应速率测定原理及影响反应速率的因素为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，题目难度不大．

四（2018十堰化学）计算题（19题每空1分，20题4分，共7分）

20．（3分）尿素是一种农业上常用的高效氮肥，它的化学式为CO（NH2）2

（1）尿素的相对分子质量为　60　；

（2）尿素中所含各元素的质量比为　碳：氧：氮：氢=3：4：7：1　；

（3）尿素中氮元素的质量分数为　46.7%　．

【分析】（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．

（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．

（3）根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析解答．

【解答】解：（1）尿素的相对分子质量为12+16+（14+1×2）×2=60．

（2）尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比为12：16：（14×2）：（1×2×2）=3：4：7：1．

（3）尿素中氮元素的质量分数为100%≈46.7%．

故答案为：（1）60；（2）碳：氧：氮：氢=3：4：7：1；（3）46.7%．

【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

21．（2018十堰化学）（4分）某化工厂生产的尿素含有一定质量的杂质（假设杂质不含氮元素），其生产的商品尿素外包装标签如图所示，那么，

（1）每袋商品尿素含氮元素的质量为　22.5kg　，

（2）国家质量质量标准规定：市售尿素中，CO（NH2）2含量在96%以上为达标一级品．请你通过计算说明（要有步骤），该尿素是否可以按一级品出售？

【分析】（1）根据题意，每袋尿素的质量为50kg，含氮量为45%，据此进行分析解答即可．

（2）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

【解答】解：（1）根据题意，每袋尿素的质量为50kg，含氮量为45%，每袋商品尿素含氮元素的质量为50kg×45%=22.5kg．

（2）每袋商品尿素含尿素的质量为22.5kg÷=48.2kg，每袋商品尿素含尿素的质量分数为：100%≈96.4%；因为96.4%＞96%，所以该尿素可以按一级品出售．

故答案为：（1）22.5kg；（2）可以．

【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

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