湖北省咸宁市2017年初中毕业生学业考试
数学试卷
第Ⅰ卷(共24分)
一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下表是我市四个景区今年月份某天时气温,其中气温最低的景区是( )
景区 | 潜山公园 | 陆水湖 | 隐水洞 | 三湖连江 |
气温 |
A.潜山公园 B.陆水湖 C.隐水洞 D.三湖连江
2. (2017咸宁数学)在绿满鄂南行动中,咸宁市计划年至年三年间植树造林亩,全力打造绿色生态旅游城市,将用科学计数法表示为()
A. B. C. D.
3.下列算式中,结果等于的是()
A. B. C. D.
4. 如图是某个几何体的三视图,该几何体是()
A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥
5. (2017咸宁数学)由于受禽流感的影响,我市某城区今年月份鸡的价格比月份下降,月份比月份下降,已知月份鸡的价格为元/千克,设月份鸡的价格为元/千克,则()
A. B. C. D.
6. 已知为常数,点在第二象限,则关于的方程根的情况是()
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.没有实数根 D.无法判断
7. 如图,⊙的半径为,四边形内接于⊙,连接,若,则的长为()
A. B. C. D.
8. (2017咸宁数学)在平面直接坐标系中,将一块含义角的直角三角板如图放置,直角顶点的坐标为,顶点的坐标为,顶点恰好落在第一象限的双曲线上,现将直角三角板沿轴正方向平移,当顶点恰好落在该双曲线上时停止运动,则此点的对应点的坐标为()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(共96分)
二、填空题(每题8分,满分24分,将答案填在答题纸上)
9. 的立方根是 .
10. 化简: .
11. 分解因式: .
12. (2017咸宁数学)如图,直线与抛物线交于两点,则关于的不等式的解集是 .
13. 小明的爸爸是个“健步走”运动爱好者,他用手机软件记录了某个月(天)每天健步走的步数,并将记录结果绘制成了如下统计表:
步数(万步) | |||||
天数 |
在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是 .
14.(2017咸宁数学) 如图,点的矩形纸片的对称中心,是上一点,将纸片沿折叠后,点恰好与点重合,若,则折痕的长为 .
15. 如图,边长为的正六边形的中心与坐标原点重合,轴,将正六边形绕原点顺时针旋转次,每次旋转,当时,顶点的坐标为 .
16.(2017咸宁数学) 如图,在中,,斜边的两个端点分别在相互垂直的射线上滑动,下列结论:
①若两点关于对称,则;
②两点距离的最大值为;
③若平分,则;
④斜边的中点运动路径的长为.
其中正确的是 .
三、解答题 (本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. ⑴计算:;⑵解方程:.
18. 如图,点在一条直线上,.
⑴求证:;
⑵连接,求证:四边形是平行四边形.
19. (2017咸宁数学)咸宁市某中学为了解本校学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据调查结果绘制了如下图所示的两幅不完整统计图,请你根据图中信息解答下列问题:
⑴补全条形统计图,“体育”对应扇形的圆心角是 度;
⑵根据以上统计分析,估计该校名学生中喜爱“娱乐”的有 人;
⑶在此次问卷调查中,甲、乙两班分别有人喜爱新闻节目,若从这人中随机抽取人去参加“新闻小记者”培训,请用列表法或者画树状图的方法求所抽取的人来自不同班级的概率
20.(2017咸宁数学) 小慧根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了研究,下面是小慧的研究过程,请补充完成:
⑴函数的自变量的取值范围是 ;
⑵列表,找出与的几组对应值.
其中, ;
⑶在平面直角坐标系中,描出以上表中各队对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
⑷写出该函数的一条性质: .
21.(2017咸宁数学) 如图,在中,,以为直径的⊙与边分别交于两点,过点作,垂足为点.
⑴求证:是⊙的切线;
⑵若,求的长
22.(2017咸宁数学) 某公司开发出一款新的节能产品,该产品的成本价位元/件,该产品在正式投放市场前通过代销点进行了为期一个月(天)的试销售,售价为元/件.工作人员对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘制成图象,图中的折线表示日销售量(件)与销售时间(天)之间的函数关系,已知线段表示的函数关系中,时间每增加天,日销售量减少件.
⑴第天的日销售量是 件,日销售利润是 元;
⑵求与之间的函数关系式,并写出的取值范围;
⑶日销售利润不低于元的天数共有多少天?试销售期间,日销售最大利润是多少元?
23(2017咸宁数学).定义:
数学活动课上,李老师给出如下定义:如果一个三角形有一边上的中线等于这条边的一半,那么称三角形为“智慧三角形”.
理解:
⑴如图,已知是⊙上两点,请在圆上找出满足条件的点,使为“智慧三角形”(画出点的位置,保留作图痕迹);
⑵如图,在正方形中,是的中点,是上一点,且,试判断是否为“智慧三角形”,并说明理由;
运用:
⑶如图,在平面直角坐标系中,⊙的半径为,点是直线上的一点,若在⊙上存在一点,使得为“智慧三角形”,当其面积取得最小值时,直接写出此时点的坐标.
24.(2017咸宁数学)如图,抛物线与轴交于两点,与轴交于点,其对称轴交抛物线于点,交轴于点,已知.
⑴求抛物线的解析式及点的坐标;
⑵连接为抛物线上一动点,当时,求点的坐标;
⑶平行于轴的直线交抛物线于两点,以线段为对角线作菱形,当点在轴上,且时,求菱形对角线的长.