(1)A中__铜片上的白磷__能燃烧(白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃)。
(2)B中水的作用是__防止反应生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底__。
(3)C实验在操作无误的情况下可得出的结论是__氧气约占空气总体积的五分之一__。
(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是__二氧化碳能与水反应__。
2.下图是一些探究实验,请回答相关问题:
(1)A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是__增强水的导电性__。
(2)B实验中导致测量结果小于1/5的原因可能是__红磷量不足(或没有冷却到室温就打开弹簧夹或装置漏气)__。(答一点即可)
(3)C实验中验证二氧化碳的主要物理性质是__密度比空气大__。
(4)D实验验证铁生锈的条件之一是__与氧气接触__。
3.控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。
实验 编号 | 一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 | 二、探究影响品红扩散快慢的因素 | 三、铁钉锈蚀条件的探究 |
实验 设计 | |||
实验 分析 | 本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制__所滴入的饱和澄清水量__相同 | 发现两杯水都变红,且整杯热水变红时间比冷水要短。由此说明:①分子在不断运动;②影响分子运动快慢的因素有温度 | 一周后,左边试管中铁钉生锈,右边试管中铁钉无明显变化。上述实验__不能__(填“能”或“不能”)得出铁钉生锈的条件 |
4.结合如图所示实验,回答有关问题。
(1)实验一的目的是__验证可燃物燃烧的条件__。
(2)实验二的结论:铁生锈是铁与__空气和水__共同作用的结果。
(3)实验三,在B试管加入__10_mL冷水,5_g块状冰糖__(写出一种情况) ,即可证明温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素。
5.根据如图所示实验回答问题:
(1)仪器a的名称是__试管__。
(2)装置A中发生反应的化学方程式为__2H2O2H2↑+O2↑__。
(3)装置B中盛有用石蕊浸泡过的干燥纸花,观察到的现象是__无明显现象__。
(4)C装置用于测定空气中氧气的含量,该实验中能使测量结果偏大的原因是__将红磷放入集气瓶时动作过慢,有大量空气逸出__(写出一条)。
6.现有下列四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:
(1)除去食盐水中的少量泥沙,应选用的一套装置是__B__(填序号),要正确完成该操作还需要的仪器名称是__玻璃棒__。
(2)在进行A装置相关操作时,玻璃棒的作用是__搅拌,使均匀受热,防止液体飞溅__。
(3)C装置内发生反应的微观实质是__水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氧原子构成一个氧分子,每两个氢原子构成一个氢分子,大量的氧分子聚集成为氧气,大量的氢分子聚集成为氢气__。
(4)用装置D可制备O2、CO2等气体。请写出用该装置制取CO2的化学方程式__CaCO3+2HCl===_CaCl2+H2O+CO2↑__;实验中始终未能检验到CO2已集满,下列解释不合理的是__C__(填序号)。
A.装置可能漏气 B.药品用量可能不足
C.导气管未伸到集气瓶底部 D.药品可能失效
7.根据下图回答问题。
(1)A中集气瓶内水的作用是__防止反应生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底__。
(2)B中集气瓶内水位最终约在刻度__1__处。
(3)C中制备氧气的化学方程式是__2H2O2_2H2O+O2↑__。
(4)D中若加入的固体是NH4NO3,实验现象是__U型管内液面出现左高右低__。
(5)E中探究可燃物燃烧的条件之一是__温度达到可燃物的着火点__。
8.请根据下列实验图回答问题。
(1)仪器a的名称是__集气瓶__。
(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是__C__(填字母)。
(3)A实验中发生反应的化学方程式是__2H2O2_2H2O+O2↑__。
(4)对于B实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如下图所示:
上图改进实验与B实验相比,明显的优点是__装置简单(或操作简便或实验结果更准确或封闭体系更环保等合理即可)__(写一条即可)。
9.化学实验课上,同学们用以下装置探究了气体的制取及性质验证,请回答。
【药品准备】用35%的过氧化氢溶液稀释配制50克5%的过氧化氢溶液,稀释步骤为:计算、__量取__、溶解。
【气体制取】A、B、C连接制取并收集干燥的氧气,A中发生反应的化学方程式是__2H2O2_2H2O+O2↑__,B中的液体是__浓硫酸__,C中的接口__a__(填“a”或“b”)与B连接。
【性质验证】D、E为质地相同并充满二氧化碳的软塑料瓶,两个实验同时完成是为了探究二氧化碳的性质是__二氧化碳能与氢氧化钠反应__,实验存在一处不妥,请改正__两只塑料瓶中的水和氢氧化钠体积应该相等__。
10.化学是以实验为基础的科学,根据实验1、实验2回答下列问题:
(1)实验1的实验目的是__验证质量守恒定律__,当锥形瓶中恰好完全反应时现象是__溶液由红色变为无色__,图中所示称量的质量是__73.2__g。
(2)实验2中可观察到铜丝表面的现象是__铜丝表面出现银白色物质__,可得出的结论是__铜的金属活动性比银强__。
11.下列是初中化学中的一些常用实验仪器或装置。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是__2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑__,常用来收集氧气的装置是__C__(填字母序号)。
(2)小李要配制50 g质量分数为10%的NaCl溶液,并装入试剂瓶备用。
①要完成该实验,上图中还缺少的仪器是__托盘天平__(填名称)。
②该实验过程中,玻璃棒的作用是__引流、搅拌__。
(3)用试纸测定溶液pH值的方法是:将小片pH试纸放在洁净的玻璃片上,__用玻璃棒蘸取少量待测液滴在pH试纸上,待试纸完全变色后__,与标准比色卡比较,读出pH值。若pH试纸事先用水湿润,测出的食醋pH值__偏大__(填“偏大”、“偏小”或“没有影响”)。
12.(1)实验室是科学探究的重要手段,请按要求填写下表。
实验内容 | 蒸发结晶 | 稀释浓硫酸 |
实验操作 | ||
问题讨论 | ①当蒸发皿中出 现较多量固体时, 停止加热 | ②烧杯中物质 A的名称是 __浓硫酸__ |
(2)下图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求回答下列问题。
①仪器X的名称是__酒精灯__。
②实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置的组合是__AD__(填字母),该反应的化学方程式是__2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2↑__。
③实验室收集CO2时,选用C装置而不选用D装置的理由是__二氧化碳易溶于水__,CO2气体应从C装置的__a__处(填“a”或“b”)进入。
13.如图是实验室中常见的一些装置,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是__酒精灯__。
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置是__BE__。
(3)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳气体,应选择的发生装置是__A__,把产生的气体通入盛有澄清石灰水的试管D中,看到出现气泡,但一直没有出现浑浊,其可能原因是__盐酸浓度过大(或石灰石浓度过小)__。
(4)实验室用氢气还原氧化铜,应选择的装置是__C__,写出氢气还原氧化铜的化学方程式是__H2+CuO___Cu+H2O__。
14.食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl)。课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量,设计了如图实验装置:
设计思路:用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中,利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量。
请结合实验装置和设计思路,回答下面问题:
① 装置D中发生反应的化学方程式为__Ba(OH)2+CO2===_BaCO3↓+H2O__;
②装置A的作用是__吸收空气中的二氧化碳__,装置E的作用是__吸收空气中的水蒸气、二氧化碳,防止进入装置D中__;
③缓缓通入空气的目的是__使氢氧化钡和二氧化碳完全反应__;
④若撤除装置A,直接通入空气会导致实验结果__偏大__(填“偏大”、“偏小”或“不变”);若撤除装置C,对实验结果的影响是__偏大__。