“引葭赴岸”是《九章算术》中的一道题:“今有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深,葭长各几何?”题意是:有一个边长为1O尺的正方形池塘,一棵芦苇生长在它的中央,高出水面为l尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部恰好碰到岸边的(如图).问水深和芦苇长各多少?它涉及的数学问题是 ( )
A.勾股定理
B一次函数
C.一元一次方程的实际应用
D.二元一次方程的实际应用
题型二 数学思想
1.问题:“如图,已知点在直线上,以线段为一边画等腰三角形,且使另一顶点在直线上,则满足条件的点有几个?”.我们可以用圆规探究,按如图的方式,画图找到4个点:、、、.这种问题说明的方式体现的数学思想是 ()
A.归纳与演绎
B.分类讨论
C.数形结合
D.转化与化归
( )
A.换元法
B.配方法
C.数形结合法
D.分类讨论法
题型三 跨学科试题
A.1 m B.1.5 mC.2 mD.2.5 m
重难点题型猜押
命题点一 图形操作题
1.将一张矩形纸按照如图方式对这两次后,沿着图中的虚线剪开,得到、两部分,将展开后得到的平面图形是( )
命题点二规律探索题
(第1题)
A.17 B.18 C.19 D.20
2.下列图形都是由同样大小的黑点按一定的规律组成,其中第个图形中一共有4个黑点,第个图形中一共有9个黑点,第个图形中一共有14个黑点,…,则第⑩个图形中黑点的个数是 ()
(第2题)
A.44B.48C.49 D.54
命题点三 阴影部分面积计算
命题点四猜想证明题
初步探究:(1)如图①,当点在边上时,求证:①;②⊥;
解决问题:(2)如图②,当点在边的延长线上且其他条件不变时,线段与的上述关系是否成立?请直接写出结论(不必写证明过程);
类比延伸:(3)如图③,当点在边的延长线上且其他条件不变时,且点、在直线的两侧,其他条件不变,线段线段与的上述关系是否成立?若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由.
(第1题)
问题情境:数学活动课上,老师提出了一个问题:已知△是等边三角形,是边上一动点(点不与点,重合),在边的延长线上,连接、.使.如图①,若是边的中点时.试猜想线段与的数量关系.
(1)独立思考:请解答老师提出的问题;
(2)提出问题:一小组受此问题的启发,提出问题,如图②,若点是线段上的任意一点,其他条件不变,则线段、之间有什么数量关系?请解决该小组提出的问题,并给出证明;
(3)问题拓展:老师要求其他小组向一小组同学学习,仿照前两种情况提出问题,二小组提出问题:如图③,若是线段延长线上的任意一点,其他条件不变,则线段、之间有什么数量关系?任务:请解答二小组所提出的问题,不必证明?
(第2题)
名校模拟题
命题点一 数学问题与数学思想
1.如图,“毕达哥拉斯树”是由毕达哥拉斯画出来的一个可以无限延展的图形,这一图形反映的数学原理是( )
C.平行线分线段成比例 D.垂径定理
(第1题)
命题点二 跨学科试题
2.阅读材料:以下是我们教科书中的一段内容,请仔细阅读,并解答有关问题.公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与其重量成反比,则杠杆平衡.后来,人们把它归纳为“杠杆原理”,通俗地说,杠杆原理为:阻力×阻力臂=动力×动力臂(如图).
图① 图②
(第2题)
问题解决:
若工人师傅欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和臂力不变,分别为1500 N和0.4 m.
(1)动力F(N)与动力臂(m)有怎样的函数关系?当动力臂是1.5 m时,撬动石头需要多大的力?
(2)若想使动力F(N)不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂至少要加长多少?
数学思考:
(3)请用数学知识解释:我们使用撬棍,当阻力与阻力臂一定时,为什么动力臂越长越省力.
命题点三 尺规作图
(1)实践与操作: 利用尺规按下列要求作图吧,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法).
作BC边上的高AD ;
作△ABC的角平分线BE ;
(2)综合与运用:
若△ABC中AB=AC且∠CAB=36,请根据作图和已知写出符合括号内要求的正确结论:
结论1:____________________________;(关于角)
结论2:____________________________;(关于线段)
结论3:____________________________.(关于三角形)
(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法).
作∠A的平分线AD,交BC与点E;
经过点B作AD的垂线交AD于点F;
连接CF.
(2)综合与应用:
若△ABC是直角三角形,∠ABC=°,AB =3,BC =4,则△ACF的面积是______.
(第2题)
命题点四 猜想证明题
1.问题情景:
1节数学课后,老师布置了一道课后练习题:
如图,已知在Rt△ABC中,AC =BC,∠ACB =90°,CD⊥AB于点D ,点E、点F分别在AD和BC上,∠1=∠2,FG⊥AB于点G,求证:△CDE≌△EGF.
(第1题)
(1)阅读理解,完成解答:本题证明的思路可用下列框图表示:
根据上述思路,请你完整地书写这道练习题的证明过程;
(2)特殊位置,证明结论:如图②,若CE平分∠ACD,其余条件不变,判断AE和BF的数量关系,并说明理由;
(3)知识迁移,探究发现:如图③,已知Rt△ABC中,AC =BC,
∠ACB =90°,CD⊥AB于点D,若点E是DB的中点,点F在直线CB上,且EC =EF,请直接写出BF与AE的数量关系.(不必写解答过程)
命题点五函数动态探究题
1.如图,已知二次函数的图象与轴交于A,B两点,(点A在点B左侧),与轴交于点C,点A的坐标为(-2,0)且当=-1和=3时二次函数的值相等,直线AD交抛物线于点D(2,m).
(1)求二次函数的表达式;
(2)点P是线段AB上的一动点(点P和点A,B不重合),过点P作PE∥AD交BD于E,连接DP,当△DPE的面积最大时,求点P的坐标;
(3)若直线AD与轴交于点G,点M是抛物线对称轴上的动点,点N是轴上的动点,当四边形CMNG的周长最小时,求出周长的最小值和点M,点N的坐标.
(第1题)(备用图)
2018年忻州中考数学押题卷参考答案
特殊题型猜押
题型一数学问题
【答案】1.B2.A
题型二 数学思想
【答案】1.B2.C
题型三 跨学科试题
【答案】1.C【解析】 已知视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5 m,但房间空间太小,可利用平面镜成像特点,人与视力表的像的距离为5 m,如解图所示:因为视力表距平面镜3 m所以视力表在平面镜中所成的像距离平面镜为3 m,所以人距平面镜应为5 m-3 m=2 m.
Pa .
重难点题型猜押
命题点一 图形操作题
【答案】1.D
2.a2-b2=(a+b)(a-b)【解析】左边图形中,阴影部分的面积=a2-b2,右边图形中,阴影部分的面积=(a +b)(a -b),∵两个图形中的阴影部分的面积相等,∴a2-b2=(a +b)(a -b).
命题点二规律探索题
【答案】1.C【解析】第一个图形火柴棒的根数为2×1+1=3,第二个图形火柴棒的根数为2×2+1=5,第三个图形火柴棒的根数为2×3+1=7,第四个图形火柴棒的根数为2×4+1=9,由此可得第n个图形火柴棒的根数为2n+1,第九个图形火柴棒的根数为2×9+1=19.
2.C【解析】观察图形知:第个图形有5×(1+1)-6=4个黑点,第个图形有5×(2+1)-6=9个黑点,第个图形有5×(3+1)-6=14个黑点,第④个图形有5×(4+1)-6=19个黑点,,第n个图形有5×(n+1)-6=5n-1个黑点.当n =10时,有5×10-1=49个黑点.
,,,...,.
命题点三阴影部分面积计算
【答案】1.【解析】如解图,连接,∵四边形是菱形,∵=60°,,=120°,
∴=60°,∴△、△都是等边三角形,∴,∴△的高为,∵扇形的半径为1,圆心角为60°,∴=60°,∴,设、相交于点,、相交于点,在△和△中,,∴△≌△(ASA),
∴四边形的面积等于△的面积,∴图中阴影部分的面积是
S扇形AEF- S△ACD.
2.【解析】∵=90°,,∴=45°,∵△绕点顺时针旋转45°得到△,∴=45°,=45°,,∴△为等腰直角三角形,=90°,∴=,,
,=45°,∴△和△都是等腰三角形,∴,,∴S阴影=S△ADB - S△BE
=.
(第2题解图)
命题点四猜想证明题
【答案】1.(1)证明:①∵△是等腰直角三角形,
∴,=90°,
∵四边形为正方形,
∴,
∵=90°,
∴,
即,
∴△≌△,
∴;
②由①知=45°,,
∴=45°+45°=90°,
∴⊥.
(2)解:线段与的上述关系成立,即,⊥.
(3)解:线段与的上述关系成立.
理由如下:同理可证△≌△,
∴,=180°-45°=135°,
∵=45°,
∴=135°-45°=90°,
∴⊥.
【解法提示】∵△是等边三角形,是线段的中点,
∴=30°,,
∵,
∴,
∴,
∵==60°,
∴=30°,
∴,
∴;
(2)猜想.
证明:如解图①,过点作∥交于点,
∵△是等边三角形,
∴,=60°,
又∵∥,
∴,,
又∵,
∴,
在△和△中,
,
∴△≌△(SAS),
∴;
(3).
【解法提示】如解图②,过点作∥交延长线于点,
∵△是等边三角形,
∴,=60°,
又∵∥,
∴=60°,
又∵=60°,
∴△是等边三角形,
∴,,
又∵,
∴,
又∵=60°,
∴在△和△中,
,
∴△≌△(SAS),
∴.
名校模拟题
命题点一 数学问题与数学思想
【答案】B
命题点二 跨学科试题
【答案】1.C
2.解:(1)根据“杠杆定律”有=1500×0.4,
函数解析式为,
当等于1.5时,(N),
因此,撬动石头需要400 N的力.
(2)由(1)可知
函数解析式为,
当时,(m).
.
因此,若用力不超过400N的一半,则动力臂至少要加长1.5m.
(3)因为撬棍工作遵循“杠杆定律”,当阻力与阻力臂一定时,其乘积为常数.设其为k,则动力F与臂力的函数关系式为,根据反比例函数的性质可知,动力F随动力臂的增大而减小,所以动力臂越长越省力.
命题点三 尺规作图
作出线段BE如解图;
(第1题解图)
(2)结论1:例如,∠C =72°,∠ABC =72°,∠C =∠ABC,∠AEB=108°等;结论2:等;结论3:△ABE是等腰三角形,△BCE ∽△ABC等;
(2)3
(第2题解图)
命题点四猜想证明题
∴∠A =∠B =45°,
∵CD⊥AB,
∴∠CDB=90°,
∴∠DCB=45°,
∵∠ECF =∠DCB +∠1=45°+∠1,∠EFC =∠B+∠2=45°+∠2,
∠1=∠2,
∴∠ECF =∠EFC,
∴CE =EF,
∵CD⊥AB,FG⊥AB,
∴∠CDE =∠EGF=90°,
在△CDE和△EGF中,
,
∴△CDE≌△EGF(AAS);
(2)证明:由(1)可得CE =EF,∠A=∠B,
∵CE平分∠ACD,
∴∠ACE=∠1,
∵∠1=∠2,
∴∠ACE =∠2,
在△ACE和△BEF中,
,
∴△ACE≌△BEF(AAS),
∴AE=BF ;
(3).
命题点五 函数动态探究题
∴二次函数图象的对称轴为直线=1,
又∵点A的坐标为(-2,0),
∴点B的坐标为(4,0),
∴,
解方程得,
∴二次函数的表达式为;
(2)∵点D(2,m)在抛物线上,即,
∴点D的坐标为(2,-4).
如解图①,过点E作EF⊥PB于点F,设点P坐标为(t,0),其中,
∵PE∥AD,
∴△BEP ∽△BDA.
∴,即,
∴EF =,∴
=-,
∴当t=1时,有最大值,
∴此时点P的坐标为(1,0).
(3)∵A(-2,0),D(2,-4),∴直线AD的表达式为,
∵当x=0时,y=-2,
∴点G的坐标为(0,-2),
∵当x=0时,二次函数的函数值y=-4,
∴点C的坐标为(0,-4),
∵点D的坐标为(2,-4),
∴点C,D关于直线x=1对称,
如解图,作点G关于x轴的对称点,即(0,2),连接D交对称轴于点M,交x轴于点N,连接DC ,CM ,GN,DC =2,C=6,∴D=,
∴CG +GN +MN +MC =CG +N +MN +MD =CG+D=2+,
∵两点之间线段最短,
∴GN+NM+MC的最小值为,
∴四边形CMNG周长的最小值为2+,
∵D(2,-4),(0,2)
∴直线D的表达式为,
∵当x=1时,y=-1;当y=0时,,
∴满足条件的点M的坐标为(1,-1),点N的坐标为().