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初中英语as as的用法总结

2020-12-25 15:14:03文/樊越

as…as…是大家经常遇到的短语结构,小编整理了as…as…的用法,大家一起来看看吧。

初中as as的用法总结

as…as…用法

一、“as(否定句中可用so)+adj./adv.+as…”,其基本意思为“……和……一样”。但在实际应用中,此结构在不同的语境中含义差异较大。

二、as…as结构的另一种形式是“as much/many+名词+as+从句”。

三、若有修饰成分,如twice,three times,half,a quaer等,必须置于第一个as之前。

四、as…as结构的另一变体形式是“as+形容词原级+名词词组+as”

五、当as…as与表示重量、数量、时间、距离、价格等的计量名词连用时。往往并不表示比较。而是构成一个形容词组,意为“重达……,多达……,高达……”等。

六、“as+原级+as any(或ever)”、“as+原级+as…can be”、“nothing(或no)+so+原级+as…”等结构表达的是最高级意义。即在某种程度上或某方面达到极限或最大限度。

初中英语学习方法

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上。

学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故。英语学习过程是一种观察,模拟,认识,识记,思考,记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。

以上就是一些as…as…的用法信息,供大家参考。

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