初二英语语法归纳汇总

为了方便同学们系统的复习初二英语语法，这篇文章小编给大家归纳了初二英语语法的重要知识点，接下来分享具体的内容，供参考。

情态动词should的用法

1.should为情态动词，意为“应该；应当”，否定式为shouldn’t，其后接动词原形，无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。

You should drink more water. 你应该多喝水。

He should put his head back. 他应该把头后仰。

We should try our best to help him. 我们应当尽力去帮助他。 You shouldn‘t watch TV. 你不应该看电视。

2.should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。

Should I put some medicine on it？ 我应当给它敷上药吗？

Should we tell her about it？ 我们应该告诉她这件事吗？

3.在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。主要结构有：

①Would you like (to do) sth？你想要／愿意（做）某事吗？

Would you like to play basketball with me？ 你想要和我一起打篮球吗？

②Shall I/we do sth？ 我/我们做某事好吗？

Shall we go to the zoo tomorrow？ 明天我们去动物园，好吗？

③Why not do sth？ 为什么不......呢？

Why not join us？为什么不加入到我们当中来呢？

④How/What about doing sth？ 做某事怎么样？

How about going swimming？ 去游泳怎么样？

⑤Let’s do sth. 让我们做......吧。

⑥You’d better (not) do sth 你最好（不）要做某事。

You’d better not go there alone. 你最好不要一个人去那儿。

if引导的条件状语从句

If you go to the party,you’ll have a great time.

这是一个含有的复合句。主句用将来时或含有情态动词的句子，从句的将来时用现在时表示。如：

If you study hard, you can pass the examination.

如果你努力学习，你就能通过考试的。

If you wait a minute, I shall go and find him.

请等一会儿，我就去把他找来。

比较级

单音节形容词和部分双音节词(大多是以y、ly、er结尾的双音节形容词)，一般在词尾加-er。

以不发音字母e结尾的词，在词尾直接加-r。

重读闭音节词词尾只有一个辅音字母，元音发短音时，双写尾字母，再加er。

以“辅音字母+y”结尾的双音节词，变“y”为“i”，再加-er。

多音节词(三音节及以上)和部分双音节词，在词前加“more”。

部分形容词和副词的比较级是不规则的，如：good/well-better，bad/badly-worse。

由“动词+后缀-ing/-ed”构成的形容词，在词前加more构成比较级。如：interesting-more interesting，bored-more bored。

由“形容词+后缀-ly”构成的副词，在该副词前加more构成比较级。如：slowly-more slowly，happily- more happily。

最高级

1.形容词最高级： 用于三者或三者以上的人或事物相比较。

标志词：表比较范围时用in/of

形容词最高级前须加定冠词the，副词最高级前可省略the。

2. 表示“三者（或以上）中最……的”的句型

（1）A + be + the 形容词最高级 + 表示范围（in/of介词短语）

（2）A + 实意动词 + (the) 副词最高级 + 表示范围的of/in介词短语

3. 常用句式

（1）Who/ Which…+ 最高级…, A, B or C ?

（2）one of +the +形容词最高级 +名词复数形式, 意为“最…之一”。

（3）序数词后跟形容词最高级。