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2018年重庆中考语文模拟押题卷(含答案)

2017-10-13 15:49:53文/王蕊

2018年重庆中考语文模拟押题卷(含答案)

一、基础知识及运用(30分)

1.下面各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分)

A.瞬间(shùn) 啜泣(chuò) 浑身解数(xiè) 肥硕(shuò)

B.确凿(záo) 归省(shěng) 亢奋(kàng) 吞噬(shì)

C.寒噤(jìn) 狼藉(jiè) 根深蒂固(dì) 阔绰(chuò)

D.倒坍(tān) 恻隐(cè) 禁锢(gù) 颔首(hǎn)

2.下列词语中字形有误的一项是( )(3分)

A.巧妙绝伦 全神贯注 人声鼎沸 忍俊不禁

B.深恶痛疾 世外桃源 谈笑风声 叹为观止

C.完璧归赵 万籁俱寂 轩然大波 悬梁刺股

D.言简意赅 抑扬顿挫 张灯结彩 谆谆教诲

3. 句中加点的成语使用不恰当的是 ( )(3分)

A. 等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!”

B. 竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

C. 五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。

D. 为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了

4、例依次填入文段横线处,恰当的一组句子是 ( ) (3分)

___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。

A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④

5.使用下列词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个词语(3分)

寂寞 肆虐 毫无畏惧 凝聚 殊死 未必

6.仿照下面的划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)

“中国梦”催生“重庆梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族会因为梦想而在世之林中

跃马扬鞭,日新月异;重庆会因为 ;我会因为梦想 。

7.2018年重庆中考语文模拟押题卷综合性学习(11分)

为了科技发展的成效,普及科学知识,提升讪民的科学文化素养,2013年5月18日,“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者,请你依据下列材料参与活动。

材料一:活动周期间,重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设置了H7N9型禽流感专题展板,并邀请专家进行现场咨询;被网友称作“史上最舒适蜗居”的7平米“极限住居”在活动中与市民见了面;食品安全现场检测,如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别;超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能;裸眼3D系列产品展,让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。

材料二:本次活动周新命名了35家重庆市科普基地,包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此,全市共有72家市级科技基地。这些市级科普基地有56家都免费开放。

材料三:重庆市教委近日提出“中小学生科学素质提升计划”。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外,还要善于从其他与科技教育直接相关的课程中发现科技因素,比如数学、生物,甚至语文、政治、历史等课程。另外,还要有针对性开展一些科技教育活动,比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活动。

(1)请你依据材料一提供的信息,探究科技馆大型科普主题展的特点。(3分)

(2)请你依据材料一提供的信息,以志愿者小王的身份补出他所说的话。(2分)

小王:张阿姨,活动周开始了,科技馆里的科普展览很值得一看。

张阿姨:一天事情这么多,哪有闲心去看。

小王:张阿姨,可不是这样的,

张阿姨:那还真应该去看看。

(3)请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个,为这个科普基地写一条体现其特色的宣传语。(要求:有感召力,20字以内)(2分)

科普基地名称:

宣传语:

(4)2018年重庆中考语文模拟押题卷根据材料二、三提供的信息,概括我市推进青少年科普工作的两条措施。(4分)

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累。

8.古诗文默写填空。(10分,每空1分)

(1)关关雎鸠, , 君子好逑。(《诗经·关雎》)

(2)苟全性命于乱世, 。(诸葛亮《出师表》)

(3)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 》)

(4) , 。九万里风彭正举。(李清照《渔家傲.天界云涛连晓雾》)[来源:Z*xx*k.Com]

(5)可怜身上依正单, 。(白居易《卖炭翁》)

(6) ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲 秋思》)

(7) ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

(8)阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是: ,

。(《论语十则》)

(二)阅读下面两则文言文,完成9-12题。(15分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

9、2018年重庆中考语文模拟押题卷解释实词(3分)

(1)即 (2)致 (3)每

(4)假 (5)自 (6)计

10、 翻译下面的语句(4分)

(1)家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

(2)以是人多以书假余,余因得遍观群书。

11、在文中找出余刻苦勤奋、执着向学、乐以忘忧的事例。对此学习态度你有什么看法?(4分)

12、作者写自己学习时极为艰苦的条件,目的是什么?(4分)

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文章,完成13-17题。(21分)

走进一片雪花的温暖

包利民

①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些

直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些些酸涩而充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。

②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。女儿

学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。

③后来知道这个中年女人身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。

④有一个雪天,路滑。放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着

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告诉那个孩子以后过马路要小心。

⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。

⑥记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色,我们依稀看见左前方有隐约的灯光。走了近二十分钟,双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。

⑦至今仍记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的

情趣。特

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别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。

⑧越是严寒的时候,越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。

⑨去年冬末,和几个朋友去山上赏雪,在一个山谷里,便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上,已堆积了很厚的雪,如墙耸立。忽然,那雪便轰然而下,一时间如瀑布纵贯,惊天动地。约一分钟后,积雪倾尽,我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的,所有雪花的积累,竟会爆发出如此的辉煌,蕴含着如此的力量。而这种力量是一种沉重,是一种积累,更是一种希望。面对飞雪的瀑布,心中似也燃起熊熊的火焰,激情满怀。

⑩常听人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。

(选自《做人与处世》2013年第6期,有删改)

13.联系全文,分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些温暖?(4分)

14.结合语境,说说下面句子中的加点词语的含义。(4分)

(1)其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。

(2)在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。

15.第⑤段景物描写生动传神,请简要分析它在文中的表达作用。(4分)

雪花依旧纷纷扬扬的下着,而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。

16.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么?为什么?(5分)

17.文末划线句表达了作者怎样的思想感情?(4分)

我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。

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(二)阅读下面的文章,完成18-22题。(19分)

你永远拥有两个世界

游宇明

①任何一个人都拥有两个世界,一个是手中的世界,一个是心中的世界。手中的世界是你已经掌握的世界,比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人、朋友……心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的世界,比如你希望从事的事业、你渴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关系……这两个世界构成了一个人的现在和未来,容纳了你所有的心血和汗水。

②人无疑应该善待手中的世界,手中的世界是看得见、摸得着的存在,它可以让你呼吸、给你温情。但人永远不能放弃心中的世界。人有一点与动物不同,他是为梦想活着的,没有梦想,人就没有朝气,就不会想方设法开发生命的种种潜能,就可能终生碌碌无为。心中的世界就像一座我们从来没有走近过的山,里面藏满了无数价值连城的珍宝;就像一条我们从来不曾趟过的河,里面充满着迷人的波涛。手中的世界只是我们走向心

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中的世界的一个基地,却不是我们停步的理由。

③我们想走向心中的世界,需要带几个伴侣上路。

④第一个伴侣是自信。自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度的心理素质。人先要相信自己,才能超越自己。一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌。

⑤世界总是多角度的,生活中有阳光、云霞,也会有风雨、泥泞,抵达过心中的世界的

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人,在只有手中的世界的时候,无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。鲁迅先生一生的创作成就够高了吧,可他在民国教育部做公务员时,曾因支持学生运动,被教育总长章士钊开除过;写《哈利·波特》的乔安妮·凯瑟琳·罗琳现在够出名了吧,但她曾经离婚之后又碰上失业,最穷窘的时候连一日三餐都成问题。这两个人后来之所以能够走向美丽的心中的世界,是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣。向往心中的世界的人与一般人的区别在于:面对失败,一般人会想,我这人太笨,注定干不成这个事,干脆算了吧;向往心中的世界的人则认为,我这么聪明,眼前这点困难算什么,换个方向再试几次,我就不信突破不了。结果,他们真的取得了成功。

⑥我们还应该极大地培育自己的才华。人固然要有梦想,然而,如果你缺少抵达梦想的起码的才华,梦想再多也是废纸。

⑦自信、忍耐力与才华的关系,好比一条河的奔流,自信、忍耐力提供的是河床,才华是实现河流流动的势能——没有河床,河流自然流得不那么痛快;没有势能,河流根本就流不起来。

⑧没有一个人不想踏平手中的世界的围栏,拥抱花红柳绿的心中的世界,但生活无时不在告诉我们:心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地,它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。

(选自《新时文·触摸思想的力量》)

18.本文鲜明地提出了“人永远拥有两个世界”这一观点,作者认为应该怎样对待这两个世界?(4分)

19.在作者看来,要想走向心中的世界,必须具备哪几个条件?(3分)

20.联系上下文,说说文中加点词的

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含义。(4分) (1)在只有手中的世界的时

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候,(人)无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。

(2)没有一个人不想踏平手中的世界的围栏,拥抱花红柳绿的心中的世界。

21.结合上下文谈你对第⑧段划线句的理解。(4分)

心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地,它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。

22.下列两句名言,哪个更适合作为第④段的道理论据?为什么?(4分)

(1)深窥自己的心,而后发觉一切的

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奇迹在你自己。——培根

(2)人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑

四、写作(55分)

23.以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限

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;③不少于600字;④几小腹真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)微笑之于生活,有如阳光泻在大地上的璀璨!微笑是寒冬过后的第一缕阳光,微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。微笑带来友善,让亲切相伴;微笑带来信任,让隔阂走开;微笑带来自信,让希望常在……记忆中那些印象深刻的微笑总是让我们回味无穷。

请以“微笑的味道”为题写一文章。[来源:学科网ZXXK]

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

章鱼而对敌人攻击咬住不放时,它会向敌人喷墨、变色,但仍然无效时,它会不假思索的做缩肌肉,切断其中的触角逃亡而去。海豹原来群居在海岛上,栖息于岩石,但潮水来了,无立足之地,由陆居变为水居,全身作了调适与演化,它不但学会了游泳,还精于潜水。金 鱼在宽广的池中不知道有多逍遥居身鱼盆或者鱼缸后,由于转向不便,它会自动瘦身,也变小了……

九年级下期语文半期测试

参考答案及评分意见

一、语文基础知识及运用(30分)

1、 A(3分) 2、B(3分) 3、 A(3分) 4、B(3分) 5. (3分)略

6. (4分)示例:重庆会因为梦想而在两江环绕中扬帆起航,傲视群雄;我会因为梦想而在人生旅途中披荆斩棘,执着前行。(每句2分)

7. (11分)(1)(3分)展览内容与公众生活密切相关(1分);展览突出创新性、参与性、趣味性(2分,答对两点即可)。

(2)(2分)示例:科技馆展示的内容与我们生活密切相关,比如食品安全,与此同时,这次展览还可以让你体验科技发展给我们的生活带来的便宜。(符合人物身份1分,道理充分1分)

(3)(2分)示例:重庆白鹤梁水下博物馆 亲历水文奇观 感受先人智慧

汽车碰撞安全及人员安全体验中心 体验行车安全 感受科技创新

三峡库区现代柑橘园 相约现代橘园 共享绿色科技

(语言简洁、有感染力1分;体现特色1分)

(4)(4分)建设青少年科普基地(2分);制定中小学生科学素质提升计划(2分)(没有概括只给1分)。

二、古诗文与阅读(25分)

8.(10分 ,略,每空1分)

9、(3分)10题略。(4分)

11题(4分)(1)“家贫,无从致书以观”时,“假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。” “天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”(1分)

(2)“既加冠,益慕圣贤之道。尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。”因谦恭有理,“卒获有所闻”。 (1分)

(3)从求师就学而历严寒的肉体之痛“足肤皲裂而不知”“四支僵劲不能动”和生活艰苦“緼袍敝衣”却“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”来表现的。(1分)

这种刻苦向学,乐以忘忧的学习态度在今天仍然具有积极的借鉴意义。为学者,必须有坚忍不拔的毅力,耐于艰难困苦的品格。(1分)

12题(4分)作者以自己的刻苦求学而功成名就的事实,来献身说法,勉励马生勤奋学习,刻苦自勉。揭示了有了主观的勤奋,一切艰难困苦都可以克服的道理。增强作品感染力和教育作用。

三、现代文阅读(40分)

(一)(21分)

13.雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子;雪夜里乡亲们帮助我们拖车;雪景中感悟到雪花蕴含着的一种力量(答到2 点给4分,意合即可)

14.(4分)(1)是指文中给作者带来温暖的人和事(或”感动作者的人和事”)(2分)(2)指作者被感动的心灵深处(2分)

15.借洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比(1分),有力地烘托了(衬托出)(1分)中年女人这一人物形象:心地善良、乐于助人、热情似火(2分,意合即可)

16.(5分)本文有明暗两条线索。“雪花”是明线,因为作者雪天所见下马看花、发夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关;“温暖”是暗线,因为中年女人的善良、乡亲们的热心、雪花积累蕴含着的希望等都让作者感温暖。(答到一条线索且说理充分给3分,两条线索都答到给5分)

17.(4分)作者赞美雪花(1分),就是在赞美那些给我们带来温暖和希望的人们(3分)

(二)(19分)

18.(4分)人应该善待手中的世界(2分),更涌放弃心中的世界(2分)。

19.(3分)自信;忍耐力;才华

20.(4分)(1)指人生中会经历到的挫折、坎坷、磨难(2分);(2)

走向心中世界的障碍、束缚、羁绊(2分)

21.(4分)心听世界绝不是虚幻飘渺的,而是建立在现实基础上(2分)并须不断追求才能实现的目标(2分)

22.(4分)第(1)句更适合作为道理论据(2分)。因为培根的话强调的是自信的重要性,更能证明第④段的观点(2分)

23.略

 

 

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