学生A:
高二期末考试的时候我考了503分,理综成绩非常差,进入高三以后,我抓住了一轮复习,课堂上认真听讲,当然,我也在认真刷题,所以当时我的理综成绩提高的很快,从160多分考到了250多分,高考的总分是627分。
学生B:
我是一个普通中学重点班的学生,高二期末考试刚刚过500分,在我们省份,这个成绩只能读一个非常普通的一本。在高三,我尽可能压缩学习的时间,如果学习效率比较高,那我会充分利用课间学习,中午上完课以后,我直接去食堂吃饭,但是这吃饭的时间也是我唯一用来休息的时间,吃完饭以后我会继续学习,或许是学物理,或许是记单词。晚自习结束之后,我会用一段时间充分总结老师在课堂上讲的内容、总结做错的题和一些高考常考的题型,我觉得我还算是一个比较努力的学生,在高考的时候我考了619分,考上了一所985学校。
学生C:
高二期末考试510分,因为我是一个重点班的学生,所以我在班级上排名倒数。在一轮复习当中,我认真记笔记,从课本上、资料书上学习一些基础知识,遇到难题的时候,我不会直接看答案,我会先看课本,然后再根据已有的知识努力解题,如果还是不会做,就去看答案,当然,这不是说看完答案就好,我会先认真分析这道题的解题思路,解题步骤,然后找到一些同类型的题,不断地训练,直到完全掌握为止。高三上学期的期末考试,我考了530分,高三省一模考试,我考了571分,高考的时候一跃考了637分。
高三一模的成绩虽然很重要,但也仅仅是一场模拟测试而已。这一次考好,并不是说他的成绩很好,这一次的成绩不好,并不意味着他就会被淘汰。在一次模拟中,对于表现优异的学生,不要因为兴奋而松懈了学习的强度和韧性。
高三大部分的第一次模拟考试都是在第一次复习之后进行的,因此,这一次的考试主要是看考生的表现。因为现在大部分学校都在复习,所以一次的成绩并没有太大的帮助。第二次的模拟考试是在高三二次复习之后进行的,有了前两次的学习,大部分同学都对自己的知识有了一定的了解,再加上这段时间的知识积累,二模的表现还是相当不错的。而第三次的模拟测试,就是为了让考生们能够更好适应自己的情绪,这样的话,他们的考试就会变得更容易一些。
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