1、请以“中学生失掉____了吗?”为题写一篇文章。要求:1根据题目,选定文体(诗歌除外)。
2、有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧……那儿,留下了你怎样的故事?带给你怎样的思考和感悟?请以“那儿,_________”为标题写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于600字。
3、作文题目:在春光里奔跑要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行)。
4、我眼中的四季
5、命题作文“原来春天一直在我身边”,看似简单,实际也须紧扣“原来”、“春天”、“一直”这几个要素进行考虑。
6、好奇指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。字数在600-1000字之间。
7、请从下面两题中任选一题作文。(50分)
题一:在我们的心灵深处,总有一个地方,珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合……以“每个人心里一亩田”为题,写一篇文章。
题二:俗话说“有舍才有得”但丢掉什么总是不易,因为这需要觉醒,需要勇气,需要毅力。生活就是这样,有时真的需要我们学会舍,才能得。请以“丢掉______”为题,写一篇文章。
8、防城港昨天的背影依稀可辨,今天的事物历历在目,明天的日子近在眼前。过往的昨天值得念想,经历中的今天值得玩味,不确定的明天更值得期待。请根据你的认识、经历或想象,以“向明天问个好”为题,写一篇作文。提示与要求:(1)内容自选,立意自定,请你打开思路,选择熟识的人、事、物、景、情作文,表达自己的真情实感;(2)文体自选,可以记叙经历,书法情感,发表议论,介绍说明,编写故事等等,请选择你最擅长的文体作文。
9、半命题作文“写给逝去的_______"。
漫长的暑期已经过去,迎来了丰收的秋季。
光阴荏苒,转瞬即逝。我已经从一个懵懂的小女孩变成成熟、稳重的大姑娘,步入初四后,进入人生的第一个冲刺阶段。
挥霍了三年的美好时光,回首,却只剩下叹息……刚刚步入初中的时候,感觉中考是个遥不可及的梦,离我们这群天真的小孩很遥远,可是现在这个梦距离我们只有八个月了……
新的学期、新的景象,新的学期、新的目标,我目前的目标仅仅是考上凤城高中,满足父母这个小小的心愿;至于再远一点的目标则是手中握着清华、北大,甚至哈佛、牛津大学给我的录取通知书,那也许是不可能的',但是,我决不会看扁自己,有目标才会有动力,才会有成功的希望……
我要生活在希望之中,步入新学期要有新的打算。
学习要把握好每一分、每一秒。在每一节课之前,要学会先预习,把自己不懂的拿到课上再进行讨论学习,学会“压缩学习”,吸收更多的知识。
课上学会学习,把握课堂的45分钟,学会记课堂笔记,认真听讲,对不懂的问题,提出疑问。
课后认真复习,孔子曰:“温故而知新”。课后常常复习学过的知识,往往会有不同的收获,对于提高自己的成绩有很大的帮助。
其次还要加大自己的阅读量,提高自己的阅读水平。列宁说:“在我们劳动人民的国家内,需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。要加强体育锻炼,提高身体体质。在新学期我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会朝着自己的目标努力,拼搏。”
新学期、新起点、新面貌,让我们憧憬美好的明天,让我们踏上冲刺的征途。
10、“提醒”话题作文。阅读下面材料,根据要求作文。他失信了,你可以提醒他“言必行”。他沮丧了,你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑了,你可以提醒他“走自己的路”。我受挫败了,我应该提醒自己“自己不勇敢,没人替你坚强:。我想逃遁了,我应该提醒自己”每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了,我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。“提醒”真的那么重要吗?请以“提醒”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟,文体自选②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。
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预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己...
高一还没有分科目,所以我们对于成绩差的学生,不要太慌得,要找到自己喜欢的科目,然后进行系统的学习,比如说文科,将来要学文科就得学地理