1、提高语言综合能力
听力同语音、词汇、语法以及背景知识等方面密切相关。因此,提高听力就不能停留在多听这个层面上,尽管多听是提高听力的重要先决条件。学习者应当比较系统地了解英语的语音和语法知识,不断通过各种渠道增加词汇量,并通过阅读参考书、教材、文学作品等来了解英语国家的风俗习惯、历史背景、社会生活、文化渊源等各个方面。提高听力是一个系统性工程,只有将以上各个方面结合起来,全面提高语言综合能力,听力水平才能较快地提高。
2、循序渐进,由浅入深
练习听力,选择适合自己的材料很重要。很多学习者由于选材不当,导致对听力学习产生畏难情绪,最终使得听力水平长期得不到提高。
对于高一学生而言,选用语速较慢、内容较短的材料。像TOEFL单句和EPT单句都是很不错的训练材料。这类材料词汇量一般不太大,题与题之间的间隔比较长,学习者有足够的时间来审题和思考。
3、不断提高短时记忆能力
很多研究听力理解的学者都指出,短时记忆能力对于提高听力理解能力至关重要。我们平时接触的听力材料都有一定的长度,即使是单句,也由好几个词构成。如果短时记忆能力不够,就会遗漏原文的很多信息。因此,学习者应当采取各种方式,不断提高短时记忆能力。
1.掌握一定的词汇量
词汇量是训练英语听力的基础,如果听得很清楚,但就是不知道单词的意思,那也听不懂。所以,同学们要边记单词边练习英语听力。中考词汇量要求是2500,高考词汇量要求是3500,四级词汇量要求是4500。每天早上的时候,同学们要背诵英语单词,背诵单词的量要适合自己的能力水平。背诵单词的时候千万不要死记硬背,要结合遗忘规律背诵单词,那么具体怎么记呢?
遗忘规律是我们熟知的艾宾浩斯遗忘曲线,这条曲线告诉我们遗忘从学习的时候就已经发生了,遗忘的进程是先快后慢呈负加速的。掌握了遗忘曲线,我们就能对抗遗忘,提高记忆。在记单词的时候,同学们可以根据自己的情况给自己定量。早上把新单词背一背,中午休息的时候复习一下,晚上睡觉之前在复习一下。第二天背诵新单词之前,再把前一天学习的单词复习一遍,就这样复习记忆之前的单词,单词一定会被我们记住。
2.正确跟读单词
在做英语听力的时候,很多学生能跟上语速,也能听清楚,明明知道的单词,可就是听不出来,这主要是因为在背单词的过程中,没有掌握单词的读音,没有正确进行跟读单词,背诵了很多单词,结果大部分听不出来,这就比较可惜了。对于这种情况的同学,老师建议同学们重新复习音标,注意变音、重读音节以及连续部分,掌握单词正确的发音。
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