初二孩子遭遇迷茫期,家长和老师需要携手帮他们度过。
学习上,知识难度陡然提升,孩子成绩波动大。家长要和孩子一起分析试卷,找出薄弱学科与知识点,制定每天的学习计划,如预习、复习、刷题的具体安排,还可请教老师学习方法,帮孩子重建学习信心。
身体正处青春期快速变化阶段,有的孩子因个子蹿得快、体型变化而羞涩自卑。家长需留意孩子身心状况,准备合适衣物,普及生理知识,引导其接纳自身变化,告诉他们这是成长必经,大家都一样。
人际交往上,同学关系更复杂,有了小团体之分,孩子可能被孤立或融入困难。家长可多组织家庭聚会,邀请孩子同学,帮他们创造相处机会;平时鼓励孩子分享学校趣事,了解社交状况,引导友善待人、主动沟通,化解矛盾。
自我认知也陷入迷茫,不知未来方向。家长不妨带孩子接触不同职业、参观博物馆、科技馆等,拓宽视野,聊聊社会发展,启发孩子思考兴趣爱好与志向,助力他们明晰人生目标,顺利走过迷茫。
初二阶段,不少孩子仿佛置身于迷雾之中,陷入了迷茫。他们常常表现出学习动力缺失,对学习提不起劲,以往主动写作业的热情消退,面对书本时眼神空洞、兴致缺缺;
情绪上起伏剧烈,前一刻还兴高采烈,下一秒就可能因一点小事大发雷霆或黯然神伤;自我认知也模糊不清,不知道自己擅长什么、未来要走向何方,对自身的评价时而过高、时而过低。
这种迷茫状态的成因是多方面的。青春期的身心急遽变化首当其冲,身体快速发育,激素分泌失衡,使得孩子内心躁动不安,情绪随之像坐过山车一般。
学业压力的“加码”也不容小觑,课程难度陡然提升,新增物理等学科,知识内容变得复杂抽象,作业量与考试频率增多,孩子在题海中疲于奔命,屡屡受挫后容易丧失信心。人际关系趋于复杂,既要处理与父母间因观念差异产生的矛盾,又要应对同学间的竞争、社交圈子的变化,稍有不慎就会陷入孤立无援之感。
诸多因素相互交织,让初二孩子在成长路上迷失了方向,急需外界给予指引,助其拨开迷雾,重回正轨。
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