初一英语差到几乎零基础怎么提升 有哪些方法

若初一英语近乎零基础，别灰心。先从单词入手，每日定计划背诵30-50个，用单词卡片随时复习。语法上，借助简单动画或口诀理解基础规则。多听课文原声跟读模仿，培养语感。再勤做基础练习题巩固，准备错题本，定期回顾，坚持定能逐步提升。

提升初一英语的方法有哪些

（一）单词学习

单词是英语学习的基础，对于初一英语基础差的同学来说，掌握有效的背单词方法至关重要。可以每天定量背诵单词，每天早上背30个，中午复习，晚上再复习，这样能加深记忆。

要反复复习，当感觉快要忘记的时候，就再背一遍。根据实验研究表明，初中生在一周的时间内，每天拿出时间复习一次，要比一天学习好几次的效果好。

循环记忆背单词是一个不错的方法，对于初一学生而言，单词就像学习英语道路上的基石，只有词汇量增加了，英语成绩才会自然而然地提高。

（二）语法学习

初中语法学习十分重要，它是英语学习的关键组成部分。初一学生要分清主次，重点掌握基础语法。可以从最基本的语法规则开始学习，如名词的单复数、动词的时态等，通过反复的练习和复习，确保对基础规则有深入的理解和熟练的掌握。

随着学习的深入，逐步引入更复杂的语法规则，如定语从句、状语从句等。同时，可以借助辅导书进行学习，着重吃透其中的重点语法考点，在研究句子结构的过程中提高对语法的掌握和运用。

（三）上课认真听讲

认真听讲对初一英语学习至关重要。上课要做到“五到”，即口到、眼到、手到、耳到、心到，其中心到最为关键。要听清老师的发音、朗读和讲解，做好笔记，紧跟老师思路。初一英语不好的同学，听讲效率大多有问题，所以要端正学习态度，认真听讲，这样作业正确率就会提高，成绩也会逐渐提升。

（四）多做练习

练习对巩固英语知识起着重要作用。老师讲完课本后第二天，就可以开始做练习，这是对知识点的再次巩固。做练习要及时，不要担心错误，从错误中学习能让印象更加深刻。可以选择一些练习题集。

初一英语学习有哪些注意事项

（一）做好心理过渡

小学英语课堂多以听、说、读的训练为主，而初中英语课堂不仅要重视听、说、读，更要加强写的训练。小学英语学习相对轻松，压力较小，而初中英语学习的压力明显增大。初一学生需要认识到这种变化，做好心理准备，积极适应初中英语学习的节奏和要求。

（二）养成记笔记的习惯

记笔记在初一英语学习中至关重要。记笔记有助于学生集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应的能力。笔记也为日后复习提供了记忆纲要。

在课堂上，学生要学会快速记录老师强调的重点内容。

可以采用记缩略词、利用符号速记以及写短句等方法，确保能记下所有重要信息。同时，要注意在笔记中不明白的地方画上问号。

课后，学生要及时整理笔记。把缩略词变为完整的单词，把符号变为单词，把短句补充完整。通过翻阅教材和参考资料，或者向老师、同学请教，把笔记中存有疑惑的地方弄明白，使笔记更加准确。还可以与其他同学的笔记对照，确保没有遗漏重要信息。

记好英语笔记需要养成良好的习惯。老师应在新学期开始时辅导学生做笔记，让学生了解重点记什么以及如何跟上老师讲课节奏。老师在备课时要准备条理清晰、重点突出的教案和合理的板书设计，以便学生更好地做笔记。在课堂教学中，老师要语言清晰、有条理，重难点分明，把握好上课节奏，培养学生好的记笔记习惯。

学生方面，要准备一个大且厚的笔记本，以保证知识体系的完整性。在格式上，要记下听课单元标题，用序号排好知识要点，用不同颜色笔标注重难点，学会使用常规或独创的符号标记，使所记内容一目了然。