初三学生想要提高英语成绩,要明确目标与计划。制定明确的学习目标至关重要,学生应根据自身英语水平和学习状况,设定实际且具挑战性的成绩提升目标。在中考英语中争取达到特定的分数或者提高一定的名次。
围绕目标制定详细学习计划,涵盖词汇、语法、阅读、听力、写作等方面。词汇方面,可采用多种方法提升词汇量。利用卡片随身携带小卡片,利用空闲时间背几个单词;多查字典,对不确定的单词进行查询,避免记住错误的意思;总结经验,了解英语词汇中的词根,方便记忆;还可以采用跨学科阅读法、突击强记法、分类记忆法等扩大词汇量。
语法方面,养成英语语言思维习惯,遇到动词想到不同时态的形式,遇到名词注意单复数问题;通过大量的造句练习掌握语法规则,在例句中理解语法;对教材中的语法进行及时总结整理,注意语法中的规则和不规则现象;学会在阅读中培养语感,将语感和语法结合起来。阅读方面,要增加阅读量,掌握阅读技巧,提高阅读速度。
可以通过大量阅读不同类型的文章培养语感,在阅读过程中注重理解作者的观点和表达方式,积累常用句型和表达,注重细节理解,划出关键词和关键句,带着问题精读文章,提高答题效率。
听力方面,加强听力训练,多听英语科普电影,留意英语标准发音,多和老师交流听力训练中遇到的难题。写作方面,读写范文,提高英语作文成绩,避免语法错误,多使用好的词组和名言谚语,合理运用顺序词。
学习计划要具体可行并保持灵活性。每天安排特定的时间学习英语词汇、语法和进行阅读、听力训练,根据实际情况调整学习进度和方法,确保计划能够持续有效地执行下去。
1.重点复习时态、语态、从句等核心语法点
可以通过大量例句来巩固对这些核心语法点的理解。在学习一般现在时的时候,可以通过“He often goes to school by bike.”这个例句来理解一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。学习被动语态时,可以通过 “The book is written by him.” 这样的例句加深理解。
对于各种从句,如定语从句、宾语从句等,也可以通过具体的例句来掌握其用法。
做练习题也是巩固核心语法点的有效方式。可以选择历年中考真题和模拟题中的语法部分进行练习,做完后分析每道题对应的语法知识点,对不明白的语法及时询问老师。同时,将涉及同类语法知识的错题整合在一起,找出自己掌握最薄弱的环节进行重点练习。
2.制作语法笔记,归纳总结易错点和难点,定期回顾复习
在学习语法的过程中,制作语法笔记是非常有效的方法。可以将易错点和难点进行归纳总结,不规则动词的过去式和过去分词、容易混淆的时态用法等。把“lie”这个单词的不同形式“lie-lay-lain”和“lay-laid-laid”进行对比总结,避免在使用时出错。
定期回顾复习语法笔记,加深记忆。可以制定一个复习计划,每周或每月安排特定的时间来复习语法笔记,确保对所学语法知识的掌握更加牢固。
用所学语法知识造句、写文章,将理论知识转化为实际运用能力。用定语从句描述一个人或一件事物,用宾语从句表达自己的观点等。这样不仅可以巩固语法知识,还能提高写作水平。
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