初一到初三单词有哪些 有什么必备词

初一到初三的单词众多。初一多基础日常词，像“classmate（同学）”“pencil（铅笔）”助力校园交流；初二添学科、活动词汇，“physics（物理）”“go fishing（去钓鱼）”；初三涉及高阶词汇，“graduate（毕业）”“challenge（挑战）”，难度递增，各年级词汇紧扣知识拓展，为英语奠基。

初一到初三单词汇总

一、初一单词

（一）日常用语类

包含“all right”“at home”等常用短语及问候语，如“Good morning!”“hello”等，方便学生在日常交流中使用。

“Good morning!”是常见的早晨问候语，向他人表达早上好的意思。“hello”则是非常基础的打招呼用语，可以用于各种场合。“Nice to meet you”在初次见面时使用，表达愉快的心情。“How are you?”用于询问对方的身体状况或心情如何。

“Excuse me”可用于请求对方让开道路或引起对方的注意。“Thank you”表示感谢，“Sorry”表示向对方道歉。“Yes”用于肯定回答对方的问题，“No”用于否定回答。“Please”用于请求或邀请对方提供帮助或服务。

（二）学习生活类

有“middle school”“on duty”等与学校生活相关的词汇，帮助学生描述学习场景。

“middle school”即中学，是学生们学习的重要场所。“on duty”表示值日，在学校里，学生们会轮流承担值日任务。此外，“classroom”是教室，学生们上课的地方，通常有讲台、桌椅和黑板。“teacher”是教学工作者，负责给学生传授知识和引导学习。

“student”是在学校接受教育的人。“book”是一种印刷或手写的纸质资料，用于阅读和学习。“pen”是用于写字和绘画的工具。“pencil”也是用于写字和画图的工具，由木材和石墨制成。“bag”是用于携带书籍和物品的容器。“desk”是学生们在教室里用来写字和放置书籍的平面家具。“chair”是用于坐在上面的家具，通常有背和腿。

二、初二单词

（一）时间表达类

“a moment ago”表示“刚才”，“at first”意为“起初”，这些词汇能让学生准确表达不同的时间概念。“I saw him a moment ago.”（我刚才看到了他。）“At first, I didn't like the book, but later I found it very interesting.”（起初，我不喜欢这本书，但后来我发现它很有趣。）根据写作素材中的初中英语语法基础知识点，in、on与at都可以和表示时间的词（组）连用。

in表示一段时间或较长的时间，如“in May,2004”（在2004年五月）；on主要指在具体的一天，如“on Sunday”（在星期天）；at表示时间的一点或比较短的时间，如“at 8:00”（在八点）。

（二）活动描述类

“go boating”（去划船）、“go hiking”（去远足）等短语，丰富了学生对各种活动的描述。就像写作素材中提到的八年级体育上短语总结，跑步有“sprint”（快速奔跑）、“jog”（慢跑）等；跳跃有“high jump”（跳高）、“long jump”（跳远）等；投掷有“shoot a basketball”（投篮）、“throw a frisbee”（投掷飞盘）等。这些活动描述类的短语可以让学生更加生动地表达自己的日常活动。

三、初三单词

（一）高级词汇类

“achievement”意为“成就”，这个词汇可以让学生在描述自己或他人的成功时更加准确和生动。“assume”表示“假定；承担”，在写作中能够体现学生对复杂情况的假设和分析能力。

此外，像“January”“February”等表示月份的词汇，不仅丰富了学生的词汇量，还能在描述时间和事件时更加具体。“actor”即“（男）演员”，“writer”是“作家”，这些词汇可以帮助学生在描述人物职业时更加专业。

（二）短语运用类

如“at least”表示“至少”，在表达数量或程度时起到强调作用。“be famous for”意为“因……而著名”，可以用来描述地点、人物或事物的特点。这些短语在写作中能起到丰富文章的作用，使文章更加生动和富有表现力。

初一到初三必背单词精选

初一开启英语基础积累，像“家庭成员”类的“father（父亲）”“mother（母亲）”“sister（姐妹）”，校园词汇“teacher（教师）”“classroom（教室）”等，助学生描述日常周遭；还有数字“one（一）”到“ten（十）”，颜色词“red（红）”“blue（蓝）”，是交流必备。

初二单词难度进阶，学科词汇登场，“history（历史）”“geography（地理）”拓宽知识领域；描述天气的“sunny（晴朗的）”“rainy（下雨的）”也不可少；运动方面“swimming（游泳）”“running（跑步）”，丰富课余表达；“although（尽管）”“since（自从）” 等连词利于长句构建。

初三为中考冲刺，高频实词扎堆。“environment（环境）”契合环保话题；“communication（交流）”用于人际交往；“achieve（达成）”“success（成功）”激励奋进；还有“suggestion（建议）”，写作提观点时常用；科技词汇“technology（技术）”紧跟时代，背熟这些，英语提升、考场发挥更从容。