英语基础差的学生必看补救攻略

音标是学习英语的基础，就像汉语拼音对于中文学习的重要性一样。对于基础差的初中生来说，从基本音标学起至关重要。掌握正确的音标发音，能够保证单词发音的准确性，从而提升口语表达的清晰度和流利度。同时，准确的发音也有助于听力水平的提高，因为在听力过程中，能够更轻松地识别听到的单词。

词汇积累

词汇积累是英语学习的基础。对于基础差的学生来说，记单词要有方法。首先，可以按照主次顺序来记课本单词。先记课本上的必修部分单词，每天一单元，逐步增加记忆量。一个月搞定必修部分的单词后，再用一个月掌握选修部分单词的意思。

之后，通过阅读英语读本、观看英语电影等方式积累阅读中遇到的单词。闪过英语《中考词汇闪过》是一本非常实用的词汇书，它划了重点单词，学生可以直接按照重要程度进行背诵，省时省力，适合考前冲刺，能帮助学生快速搞定中考词汇。

口语提升

口语能力的提升关键在于敢于说英语。在说之前，可以先在脑海中想好要表达的内容，然后再清晰地表达出来。这样不仅可以提高口语能力，还能增强在英语学习中的竞争力。不要害怕犯错，因为每个人在学习语言的过程中都会犯错，只有不断尝试，才能逐渐提高口语水平。可以多参加英语角、与外教交流或者模仿英语电影中的对话，来锻炼自己的口语表达能力。

阅读积累

选择适合自己水平的英语读本进行阅读是提高英语综合能力的有效方法。在阅读过程中，遇到不认识的单词，不要急于查词典，可以先根据上下文揣摩单词的含义。这样可以锻炼自己的猜词能力，同时也能更好地理解文章的整体意思。

当对单词的含义有了一定的猜测后，再用词典查出准确的意思，并记录在笔记本上。此外，不要盲目刷题，题应该经常做、适量做。过多盲目刷题不仅浪费时间，还可能让学生产生自我满足感，而实际上并没有真正提高英语能力。

课文朗读与听力训练

课文朗读是增强语感的重要途径。每周或每隔3天读一个单元的课文，多读课文可以让学生更好地感受英语的语言节奏和韵律，提高对语言的敏感度。听力训练也不可或缺，每天起码保证半小时的听力时间。

在做听力练习时，可以先做一遍，然后对于没有听懂的部分，有空就读一读。先把一套听力材料听懂了，再做下一套。对于基础不好的同学来说，刚开始可能会比较困难，但只要坚持下去，成绩上升的幅度会非常大。

认真做各类题型练习

在学习英语的过程中，认真做各类题型练习是必不可少的。对于完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时要多做一些。每次做完后，要认真对照答案，体会正确选项的合理性，分析出题者的意图，总结知识点。

阅读理解和写作也需要不断练习。英语的阅读理解练习侧重于语法和时态、词汇的练习，保证一天一篇的练习量。写作可以参照当地的历年考题，保持一周一练就好，要是能让老师批改下就更好。