家长必看 初中成绩不佳的引导法

家长是孩子的第一任老师，其榜样力量对孩子的学习和成长起着至关重要的作用。在孩子的初中阶段，他们的心智尚未完全成熟，很容易受到身边人的影响。要是家长能够以身作则，展现出积极的学习态度和良好的生活习惯，孩子也会更容易受到感染，从而养成良好的学习习惯。

多种方法助力孩子提升成绩

（一）购买参考书

初中阶段，对于成绩不太理想的孩子，选择合适的参考书至关重要。像《新教材完全解读》，它将每个章节的内容进行详细划分，有助于基础薄弱的孩子全面深入地学习。《五年中考三年模拟》则精选了中考真题和模拟题，能让孩子熟悉考试题型。还有《初中必刷题》《小题狂练》等，题量丰富，适合孩子进行针对性练习。

参考书的好处在于孩子可以不限时间地点进行学习，而且价格相对经济实惠，还可以反复翻看。通过参考书，孩子能够进行自主学习，查漏补缺，逐步提升成绩。

（二）尊重孩子合理定目标

每次考试后，家长应与孩子一起沟通分析试卷。仔细找出孩子的失分原因，是知识掌握不牢固，还是解题方法有问题。针对不同的原因，共同改进学习方法。同时，根据孩子的实际情况，制定合理的学习目标。

要是孩子语文阅读理解部分失分较多，可以设定一个短期目标，每周做一定数量的阅读理解练习题，并总结解题技巧。合理的目标能够激发孩子的学习动力，让他们在努力实现目标的过程中不断进步。

（三）激发学习兴趣

家长可以帮助孩子找到他们感兴趣的学科。通过与孩子沟通交流，了解他们在学习过程中的喜好和优势。一旦确定了感兴趣的学科，家长可以和孩子一起探讨未来在这个学科上的发展目标。孩子对历史感兴趣，家长可以引导孩子了解历史专业的大学课程和职业方向，激发孩子的学习动力和积极性。当孩子对某一学科有了浓厚的兴趣，他们会更主动地投入学习，从而带动其他学科的进步。

（四）培养良好学习习惯

培养良好的学习习惯是提升成绩的关键。帮助孩子建立定时复习的习惯，每天晚上复习当天所学内容，周末进行一周的知识总结。合理安排时间也非常重要，制定一个详细的学习时间表，明确每天的学习任务和休息时间。通过这样的方式，提高孩子的自律和时间管理能力。此外，还可以引导孩子做好预习和课后总结，养成主动学习的习惯。

（五）教授学习技巧策略

家长可以和孩子一起探讨学习方法，教孩子一些实用的学习技巧。做好时间规划，合理分配学习时间，避免拖延。提高记忆力的方法，联想记忆、归纳总结等。对于不同学科，采用不同的学习策略。数学要多做练习题，掌握解题思路；语文要注重阅读和写作积累。通过这些学习技巧和策略，帮助孩子提高学习效率。

（六）提供学习支持

家长要为孩子提供丰富的学习资源，购买参考书、订阅学习杂志等。在孩子学习过程中，积极参与讨论，解答孩子的问题。鼓励孩子主动寻求老师和同学的帮助，让他们明白学习不是孤立的过程。当孩子遇到困难时，给予他们鼓励和支持，让他们有信心克服困难，不断进步。

初中孩子成绩不好家长怎么引导

（一）帮助孩子端正态度

孩子初中成绩差，家长可以从孩子喜欢的人物入手为其树立榜样。要是孩子喜欢某个明星，家长可以挖掘该明星在学习和成长过程中的努力与坚持，以此激励孩子。告诉孩子，明星们在自己的领域取得成功，也离不开端正的学习态度和勤奋努力。

家长要帮助孩子克服拖延症，养成良好的学习习惯。可以和孩子一起制定每日学习计划，明确任务和时间节点，督促孩子按时完成。每天规定一定时间用于复习功课、完成作业，逐步让孩子养成不拖延的习惯。

（二）缓解孩子压力

当孩子成绩不好时，压力往往较大。家长可以给孩子报一些他们感兴趣的课外班，绘画、音乐、体育等。这些课外班不仅可以让孩子在紧张的学习之余调节心态、放松心情，还能培养孩子的兴趣爱好和综合素质。

孩子进入初中后学习压力变大，适当的课外班可以帮助孩子缓解压力，提高学习效率。孩子喜欢绘画，家长可以为其报一个绘画班，让孩子在绘画的过程中释放压力，同时也能培养孩子的创造力和审美能力。

（三）多与孩子沟通

家长应多与孩子沟通，分析孩子成绩差的原因。在沟通时，要以平等的姿态与孩子交流，做孩子的朋友。和孩子一起坐在沙发上，心平气和地聊天，让孩子敞开心扉。要是是孩子自身的问题，家长可以帮助孩子建立好的学习习惯。

引导孩子做好课前预习，带着问题去上课，提高课堂学习效率；课后及时复习，巩固所学知识。同时，家长要与老师保持联系，了解孩子在学校的学习情况，共同帮助孩子解决学习中遇到的问题。

（四）做阶段性总结

家长要帮助成绩差的孩子做阶段性总结。每隔一段时间，分析孩子的学习情况，找出孩子的进步之处和薄弱科目。对于孩子的进步，要及时给予表扬和鼓励。孩子的数学成绩比上次提高了5分，家长可以对孩子说：“你看，你的努力有了回报，继续加油！”对于薄弱科目，家长要和孩子一起制定学习计划，合理分配学习时间。

孩子的英语比较薄弱，家长可以和孩子商量每天多花一些时间学习英语，同时减少在其他科目上不必要的时间花费，从而提高整体成绩。