《西游记》中心思想是什么 《西游记》是谁写的

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说 。小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。

《西游记》中心思想是什么

‌《西游记》的中心思想是讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂孙悟空敢于斗争、善于斗争、不畏强权、乐观顽强的精神。‌

《西游记》通过唐僧取经的故事，刻画了孙悟空的形象，表现了他蔑视权威、不畏强权、除恶务尽的战斗精神。这个形象鲜明地反映了人们战胜困难和征服自然的崇高理想。作品蕴含着反封建的主题，孙悟空大闹天宫，具有反对封建等级的意义。西天取经途中，孙悟空收服了很多有天庭背景的妖怪，象征了惩处权贵凶恶爪牙。同时，《西游记》抨击社会黑暗面，颂扬了惩恶扬善的英雄。它具有强烈的现实指涉意义，通过嬉笑怒骂，调侃人间百态，反映了广阔的社会生活。例如，通过猪八戒之口讽刺读书人不学无术。

此外，《西游记》表达了作者崇佛抑道的思想，作者吴承恩是个虔诚的佛教徒，他在作品中弘扬了佛教思想，贬低道家。通过这些元素，《西游记》向读者展示了一个不惧艰险、勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质‌。

《西游记》是谁写的

吴承恩（约1500—1582），字汝忠，号射阳山人，淮安山阳人，明代小说家。曾祖吴铭、祖父吴贞曾分别任过县学训导、教谕，其父吴锐，以经商为生，六经诸子百家莫不观览，乐观旷达。吴承恩自幼聪明过人，但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”。长期寓居南京，靠卖文补贴家用。后出任过长兴县丞，但由于看不惯官场黑暗，不久就愤而辞官。后又担任过与县丞品级相近的闲职荆府纪善。晚年归居乡里，放浪诗酒，贫老以终。

《西游记》主要内容

小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工，深刻地描绘出明朝时期的社会生活状况。

《西游记》读后感

《西游记》是一部我近期阅读的经典作品，这部作品带给我极大的震撼和启示。作者吴承恩凭借着丰富的想象力和深邃的思想，创造出了一个充满魔幻色彩的神话世界，同时也深刻地揭示了人性的光辉与阴暗。

在这部作品中，孙悟空作为主角之一，他的形象鲜活丰满。他聪明、机智、无所不能，却又充满叛逆精神。他既挑战天庭，又藐视权威，永不屈服。唐僧则以肉眼凡胎的形象呈现，他的慈悲和毅力，以及面对困境时不屈不挠的精神，令我深受感动。而其他角色如猪八戒、沙悟净等，也各自有着独特的性格与特点，为故事增色不少。

故事背景设定在古代中国，那时候神仙、妖怪、人类共存，形成了一个复杂而丰富的社会。而在这个社会中，各种矛盾和冲突不断涌现，这其中又以孙悟空与唐僧的关系最为引人注目。他们的旅程充满了艰难险阻，但是正是在这样的困难中，他们逐渐领悟到生活的真谛，唐僧师徒四人最后也实现了各自的成长与蜕变。

读《西游记》的过程是一场心灵的洗礼，我仿佛随着唐僧师徒一起经历了那些充满魔幻与刺激的冒险。这些故事使我反思人性、成长、道德等问题，也让我更加热爱生活，珍惜每一个当下。同时，这部作品也让我感受到中国古典文化的魅力，让我为自己身为中华文化传承者而自豪。

总的来说，《西游记》是一部极富哲理性和艺术性的作品，它以神话故事的形式揭示了人性的复杂和多样。孙悟空的勇敢、唐僧的慈悲、猪八戒的直率、沙悟净的忠厚，都让我看到了人性的光辉与阴暗。这些形象无一不是我们生活中某种形象的投射，让我们在阅读中也能看到自己的影子。

不仅如此，《西游记》还展示了生命的顽强和毅力。唐僧师徒在取经路上遭遇了无数险阻，甚至面临生死之境，但他们始终没有放弃。他们的坚持和毅力，让我深深体会到生命的坚韧和奋斗精神。这个故事也传达了一个重要的信息：无论我们面临多大的困难，只要我们有决心、有毅力，就一定能够克服。

此外，《西游记》也展示了友情和团队精神的重要性。师徒四人虽然性格迥异，但他们共同的目标却让他们紧密地团结在一起。他们的相互扶持、相互理解，让我们看到了一个团队应有的精神面貌。