初三了英语成绩特别差怎么办

1、词汇积累。英语词汇量是英语学习的基础，可以从背单词开始，加强阅读和听力练习。2、语法学习。掌握一些基础的语法规则，如时态，语态，主谓一致等，有助于全面的提高英语水平。

初三英语成绩特别差怎么办

制定合适的学习计划

根据初三孩子的学习情况和日常安排制定个性化的学习计划。合理分配学习时间，明确学习目标，制定可操作的学习计划。这有助于孩子有条不紊地提升英语水平。

多听多说多练习

初三英语学习强调听说读写全面发展。鼓励孩子多听英语广播、音频，多和人交流使用英语，多读英文书籍或文章，同时勤于练习写作。这样可以帮助他们提高英语的听说能力和语感。

着重基础知识巩固

如果初三孩子的英语基础较弱，及时巩固基础知识是必要的。可以通过专项练习、背诵单词、语法讲解等方式，夯实基础，为进一步提高打下坚实基础。

孩子初三英语成绩不好的原因

1、英语学习目的不明确。没有正确的学习动机，一些学生只是为了上学而上学，学习初三英语有很大的随意性和盲目性。因此，他们学英语只是新鲜一阵，一遇到挫折就丧失兴趣和信心。

2、英语学习兴趣不高。在以往的学习中没有建立良好的知识网络，初三学习新知识不知从何入手，容易产生厌倦、畏惧的心理，因此减弱了他们的学习信心和学习兴趣。

3、英语学习习惯较差。部分初三学生在学习上有着很强的依赖心理，没有主动学习的习惯：不会提前预习课文，没有明确的学习目的；上课很难集中注意力听讲，不知所云，下课也懒得翻书。全部的英语学习就仰仗每周几节有限的英语课，结果是学了后面忘了前面，越学越差。

初三英语怎么学习

课堂做好笔记

俗话说的好，好记性不如烂笔头，人的记忆力是有限的，不可能什么都记得住、记得久。刚开始学生可能认为很好记而忽视记笔记的功能，但到了第二天，又发现概念模糊，长此以往，可能什么都学不好。因此，记好笔记很重要。无论是单词、词组、句型结构还是语法，英语老师讲述一个知识点，就应该把它记在笔记本或者课本上，这样对以后的复习巩固也十分方便。

采取有效刷题策略

初三英语成绩差的同学在背熟基础知识点以后，就可以通过刷题来巩固背诵的效果。当然，初三的学习时间非常有限，除了英语以外，同学们还要在其他功课上花费时间，不可能采取“题海战”，所以，同学们要提高刷题的效率。

每天针对一个或几个语法知识点进行集中刷题，并把做错和不会做的题目整理到错题本上，每周把错题本上的内容都翻看一遍加深印象，再把涉及的语法知识点背一背，这样做就能达到查漏补缺、巩固提升的目的。

复习教材

初三同学们要通过对初一到初三每个单元的重点内容进行归纳，总结和复习，记住大纲中要求掌握的单词、短语、句型、语法等各项内容。也可以通过对以前所学知识的复习，激活对所学知识的再现，然后更进一步理解和深化。