满分是100分,那么考到七八十分是正常的,而40多分则相对较低。分数并不是衡量物理学习好坏的唯一标准。物理学习的目的在于培养科学素养和解决问题的能力,而不仅仅是追求高分。
因此,如果学生在某次考试中没有得到理想的分数,重要的是找出自己的不足并加以改进。每个人的学习情况和基础都是不同的,所以平均分数只是一个大致的参考,不能作为绝对的评判标准。对于学习没有自驱力的孩子,专业的指导和培养尤为重要,可以帮助孩子提高学习能力,激发学习兴趣,学会自主学习。
1.注重探究过程,学习研究方法。初中物理是一门实验科学,学习物理要注重科学探究的过程,对于每一个实验探究不仅要知道怎样做,而且要理解为什么要这样做,并能对探究过程和结果作出适当的评估;除了学习物理知识,还应学习相关的研究方法,如:转化法,控制变量法,对比法,理想实验推理法,归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。
2.强化训练,提高知识的迁移应用能力。课外适当做一些初中物理补充练习是消化、巩固所学知识,拓展提高的一种较为有效的措施。在解题过程中注意培养、提高审题能力。
3.优化学习方法,提高学习效率。如遇到学习的难点、疑点,由于初三阶段的学习较为紧张,不能花很多的时间去慢慢“磨”,应做好标记,跟同学讨论,最好求得老师的解答,理解过程,掌握方法。
初中物理填空题的答题
填空题不要求书写思考过程或计算过程,但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。
初中物理作图题的应答
主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。作图题中,一类是定性的,另一类是定量的。对定性的作图也要认真些,如画光路、力的图标中的箭头等要用直尺,不要太潦草;对定量性的作图一定要准确,如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。
初中物理计算题的答题
计算题综合性强,一道难度较大的题反映的是一个较复杂或较深奥的运算过程,必须通过分析与综合,推理与运算才能完整地解出答案。对有数字运算的题目一般应采取从已知条件开始,每用一次公式就代入一次数字,一步一步地解下去。在解题过程中,能画图的一定要作图辅佐解题;数字与单位要统一。
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