唐朝的中外文化交流
一、遣唐使
唐朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。
1.背景:唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁。
2.目的:学习中国的先进文化。
3.影响:把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、制度、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
二、鉴真东渡(向东)
1.地位:在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是:鉴真(6次东渡日本)
2.贡献(作用):
在日本传授佛经.还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。主持修建的唐招提寺以及寺内的鉴真塑像,被日本政府定为一级国宝。
郑成功收复台湾
1、历史上的台湾:
①三国时:230年孙权派卫温到达夷洲。
②隋朝:隋炀帝派朱宽率船队到达流求
③元朝:设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球
2、西方入侵:17世纪20年代荷兰、西班牙侵入台湾,1642年荷兰独占台湾
3、郑成功收复台湾:1661年3月郑成功攻打台湾,1662年2月,郑成功以"大明招讨大将军"名义接受荷兰投降,结束了荷兰殖民者对台湾的统治。
4、1683年,清朝将军施琅收复台湾,1684年清朝设立台湾府,隶属福建省。
元朝的大一统
(1)铁木真:(1162-1227),统一了蒙古,1206年蒙古各部推举铁木真做全蒙古的大汗,尊称为成吉思汗,1227年他在攻灭西夏的前夕病死,其子孙继续向西向南扩张,兵锋最远到达欧洲多瑙河流域,建立了地跨欧亚的蒙古大汗国。
(2)元朝的建立和统一
①1270年忽必烈即蒙古大汗位。②1271年忽必烈正式定国号为"大元"
③1272年定都大都(今北京)④1276年元军占领南宋都城临安(今杭州)
⑤1279年元军攻灭南宋流亡政权,统一了全国。
(3)文天祥抗元:①抗元的正义性:反对蒙古的掠夺和虐杀,是正义的。
②元朝统一的进步性:结束了中国长期分裂的局面,有利于民族国家的巩固和发展。
③文天祥的精神:大义凛然、坚贞不屈和高风亮节等,值得继承和发扬。
一、陈胜、吴广起义
陈胜、吴广是我国历史上第一次大规模的农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治。
二、张骞通西域
公元前138年,汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域。公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域。
公元前60年,西汉王朝在西域设臵西域都护府,这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。
三、丝绸之路
从长安经河西走廊、今新疆地区、通往中亚、西亚,直到欧洲。
沿着丝绸之路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。
四、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实
秦朝加强中央集权的史实
政治上:确立了皇帝至高无上的地位,在中央设太尉、丞相、御史大夫,在地方,建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构,把全国分为分为36郡,郡下设县。
思想上:焚书坑儒(小字部分)
经济、文化上:车同轨(统一车辆形制,规定所有车辆两个轮子的距离是六尺),书同文(统一小篆为标准文字,后推行隶书),统一货币(圆形方孔钱)、度量衡。
军事上:修万里长城
作用:以后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
五、汉武帝大一统的主要史实
汉武帝推进大一统格局的主要措施:
思想上:“罢黜百家,独尊儒术”
政治上:采纳大臣主父偃的建议,颁布“推恩令”,削弱封国势力。加强监察制度。在中央设司隶校尉,在地方在13个州部设刺史。
军事上:出击匈奴,解除匈奴的威胁。与少数民族地区的交往:派张骞两次出使西域,
对外交往:开拓了丝绸之路。
作用:中央集权空前加强,大一统帝国得到了进一步巩固和发展。
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