全国

    当前位置:

  • 热门地区:
  • 选择地区:
  • ×
当前位置: 初三网 > 初中语文 > 语文知识点 > 正文

赠刘景文描写了哪四种景物

2024-09-14 17:09:28文/董玉莹

赠刘景文这首诗主要抓住了四个景物:荷花、菊花、橙子和橘子。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉。

赠刘景文描写了哪四种景物

赠刘景文描写了哪四种景物

《赠刘景文》写了荷、菊、橙、橘这四种景物。作者通过“菊尽”、“荷残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象,告诉好友要保持傲雪冰霜的气节。然后又通过“橙黄“、“橋绿”表达出秋景的美好,用来勉励朋友困难只是一时的,做人应该乐观向上,切莫意志消沉。

赠刘景文

荷花已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

赠刘景文赏析

第一句“荷尽菊残”,描写的是深秋的景象,荷花凋谢了,菊花也开始枯萎。这其实就是比喻刘景文当时所处的困境,他可能遇到了挫折,感觉自己像枯萎的荷花和菊花一样,失去了生机。

第二句“霜叶红于二月花”,则是苏轼想要表达的中心思想。他用红红的枫叶来比喻刘景文,即使在寒冬腊月,依然保持着鲜艳的色彩,这其实是在告诉刘景文,要保持积极乐观的心态,不要被眼前的困境所打倒。

第三句“山间之松,负雪傲霜”,继续用松树来鼓励刘景文,即使面对冰雪的考验,依然挺拔坚韧,这其实是在告诉刘景文,要像松树一样,具有坚强的意志,勇敢地面对挑战。

最后一句“岁寒然后知松柏之后凋也”,则进一步点明了全诗的主题。苏轼用橙子和橘子来比喻刘景文,即使到了冬天,依然可以保持鲜艳的色彩,这其实是在告诉刘景文,困难只是暂时的,要相信阳光总在风雨后,保持乐观向上,终会迎来美好的未来。

总而言之,苏轼在这首诗中,用“荷尽菊残”和“橙黄橘绿”这两个看似对立的景象,表达了对友人的鼓励和支持,希望他能从困境中走出来,保持积极乐观的心态,最终获得成功。

赠刘景文作者

苏轼,(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家,历史治水名人。

苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼善书,“宋四家”之一;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。

与韩愈、柳宗元和欧阳修合称“千古文章四大家”。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《古木怪石图卷》等。

查看更多【语文知识点】内容