1、把握重点学科
应该把数学、语文、英语、物理作为安排学习的重点。除了上课认真听讲,课后80%的精力都要花在这些主课上,另外20%的时间留给其他科目,初二各科课后适当做一些练习是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及到的考点等,这些时事需要在平时的生活中关注一下。
2、加强对知识体系化的掌握
初二学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建,对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查,而是综合性的考查。同学们在学习知识后,一定要联想前后,搭建知识体系,当你能把整个知识体系建立起来,而且了熟于心的时候,你对知识的掌握程度就达到了。
3、学会预习
初二学生如何快速提高成绩?预习的本质是超前,在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容,帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来,把定理试着自己证一遍,把公式试着推一遍,例题自己试着做一遍。
这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的,轻易就不会忘记,哪怕考试忘了也不会紧张,再推出来就好了,这样可以帮助我们节省大量的记忆时间,比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。
初二一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一边笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,时常翻阅。
有些初二同学每天花大量时间背单词、做练习,但成绩却并不优秀。这是因为学习方法有问题。生词、语法规则、习惯用语都要背会,最好是把它们放到一个语境中去记忆,这样记忆的时间就长时间也就能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断,做到深层次理解,还应通过阅读,复习和巩固学过的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。
词汇是初二语言学习的基础,因此要重视词汇的积累。可以建立自己的单词本,每天背诵一定数量的单词,并进行巩固和复习。此外,要注重词汇的运用,每学习一组单词,可以通过写作、口语练习等方式来巩固和运用,提高词汇的记忆和使用能力。
第一,注重基础知识的巩固和复习。初二的学习内容是初一的学习内容为基础,成绩差这就需要学生在学习相关内容的时候一定要打牢基础。回归课本注重教材,将课本中的例题理解掌握,同时要加强课后的练习,在练习中不断地去总结学习方法和做题技巧。以便能够巩固基础知识。
第二,注重良好学习习惯的培养。学习习惯在学习过程当中起着至关重要的作用。尤其是在初二期间,一定要认真地紧跟老师思路,随时记录课堂笔记。课下注重知识的预习和复习,除了按时完成老师交代的作业,如果有时间的话可以加强练习。
那么在练习的过程当中需要学生。要善于总结归纳相关知识点的联系性。同时要增强自主学习的能力,注重知识的预习和复习。
第三, 制定学习计划。制定一个合理和可行的学习计划,包括每天的学习时间和任务安排。有规划地复习和预习,有助于提升学习效果。
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