孩子上网课有用,但更多的是取决于孩子的学习态度。网课能够巩固孩子的知识,节省学习时间,有些学生去辅导班的时间如果超过了上课时间的话,那么就是浪费了很多的学习时间。网课只需要打开终端就可以进去,而且还不需要来回跑。节省了家长以及孩子的时间,在酷暑和寒冬季节的时候也是如此。
而且每一个学生对于知识点的领悟能力都大不相同,所以现在学习课程的时候难易程度也不一样。有的人领悟能力高,学的就快一些,有的人领悟能力差,所以学的就慢一些。有些章节如果简单的话可能会一点就通,所以在学习的过程中其实网课要好一点。
而且在上网课的时候不会受到时间的限制,在线就可以学习,无论是什么时候都能够学习。只要有手机或者电脑,时间也可以随意调配。
不明白的地方也可以反复的听,线下听课的时候就需要孩子将注意力高度集中,如果错过了的话就需要孩子课后去问老师。
1.提前沟通,让孩子意识到网课的重要性,跟上学校的节奏。没有了课堂上老师的约束,孩子们隔着手机屏幕上课,多多少少都会影响到他们的学习心态和学习动力,这个时候家长要积极引导,和孩子们及时做好沟通,让孩子们知道线上学习和在学校学习一样,同样是他们每天最重要的学习任务。
另外,早上要正常的时间起床、洗漱、穿衣服、吃早饭,然后准时上课,下课时间也要跟着学校安排的节奏走,包括午休、写作业、睡觉,这些作息时间和节奏要跟原来一样,让孩子尽量保持这种健康的学习和生活习惯,从仪式和心理上让孩子们意识到网课和平常上课是一样重要的,帮助他们尽快适应学校的线上教学,只有从心理上重视和接受了,才会真正提高学习效率。
2.帮助孩子避免干扰。孩子的自控力差,家里的干扰又太多,孩子很容易被转移注意力。而且在家上网课又是用的手机或者电脑,互联网更容易诱惑孩子,使孩子想要躲避家长和老师的眼线玩游戏。家长要帮助孩子尽量避免家里的各种干扰,给孩子一个安静的空间学习。家长也可以把老师的讲课内容录下来,这样可以提高孩子的专注力,也可以反复观看,帮助孩子记住知识点。
3.家长以身作则,给孩子树立榜样。上网课期间,家长们也得陪伴着孩子,对于家长而言也是一种挑战。这时我们就要做到高效的陪伴,不过度关心,不随意干涉,以免影响孩子的学习。面对低学龄段的学生需要家长多一些陪伴,中高学龄段的孩子尽量鼓励独立完成。这期间,家长要保持安静,不要随处走动、端茶送水,自己更不要玩手机,为孩子树立良好的榜样。
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