孩子的叛逆期分为三个阶段。第一阶段是宝宝叛逆期。第二阶段是儿童叛逆期。第三阶段是青春期叛逆期。
孩子叛逆期是2-3岁的时候出现叛逆行为,这是人生的第一个叛逆期表现;儿童叛逆期是7-9岁左右,这是人生第二个叛逆期;青春期叛叛逆期是12-18岁,也就是人生的第三个叛逆期。不同的叛逆期有不同的个性发展,以及心理、生理的发育特点,父母应对的方法也就有所不同。
在孩子的叛逆期建议家长进行正确的教育和引导工作,去真正了解孩子真实想法,孩子做的不对时不要当即指责。
孩子处于叛逆期会有以下几种表现:
1.不易控制情绪。处于叛逆期的孩子,不容易控制自己的情绪,烦躁易怒,不喜欢听父母的唠叨,否定大人的意见,甚至还可能和父母发生正面冲突。
2.存在反抗心理。叛逆期的孩子存在反抗心理,不愿意学习,上课故意不认真听讲,对于父母或者是老师布置的任务,不会主动,努力的去完成,做事情拖拖拉拉,还可能故意出错,来表达岁父母或者老师的不满。
3.反感成人。对于叛逆期的孩子比较反感成人,不愿意跟父母或者是其他成年人在一起,不愿意和成人交流沟通,在家里喜欢把自己关在屋子里,大声的唱,跳,坐着感兴趣的事情。这个时期的孩子喜欢和同龄人在一起玩耍、交流、沟通。
4.以自我为中心。对于叛逆期的孩子容易以自我为中心,不会考虑他人的感受,做事情不考虑后果,总是摆出自以为是的架势。
日常生活中,家长可以通过了解叛逆行为、保持沟通、设立家庭规矩等方式管教。正确管教孩子的方式能够帮助家长和孩子顺利度过叛逆期。
1、了解叛逆行为:在开始管教叛逆期的孩子之前,首先要了解孩子的叛逆行为。孩子的叛逆行为通常表现为拒绝父母的意见、拒绝听从父母的安排、无法控制自己的情绪等。了解孩子的叛逆行为以及叛逆期的心理,可以让父母更好地解决问题。
2、保持沟通:沟通可以让父母更好地了解孩子的需求和想法,沟通时需要注意尊重孩子的意见和感受,以减少孩子的叛逆心理。在沟通的过程中,父母要保持冷静,不要用暴力手段或言语来解决问题,这会让孩子更加拒绝。
3、设立家庭规矩:家庭规矩和纪律是管教叛逆期孩子的重要方式之一。家庭规矩和纪律可以让孩子知道什么是可以做的,什么是不可以做的。在建立家庭规矩和纪律的过程中,父母需要和孩子商量,让孩子也有发言权,让孩子认同这些规矩。当家庭规矩和纪律被有效地执行时,遇到不遵守规矩的情况就要及时纠正。
4、给予鼓励:当孩子做出正确的行为时,应及时地给予表扬和肯定,以激发孩子的积极性和自信心。同时,还要给孩子提供适当的奖励,让孩子感受到付出才会有回报,从而提高孩子的自尊心和自信心。
5、引导正确处理情绪:叛逆期孩子的情绪很容易受到影响,这时父母就应该引导孩子如何正确地处理负面情绪,如放松身体、转移注意力等。在孩子发脾气时,父母要冷静地看待这种情况,避免打骂或者责罚。
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