1.整理笔记。记笔记可以帮助我们将看到的知识点一一记录下来,有助于掌握和记忆。合理组织笔记能够帮助理清知识体系。
2.使用图表。用图表对初中历史事件进行分析汇总,可以让抽象的历史事件更具可视化的形态,便于记忆。
3.积极翻阅参考资料。学习初中历史不应片面认为只有课本内容,我们可以看一些历史相关的书籍,收集更多的资料,便于探究物质世界之外的历史信息。
4.多做初中历史试题。多做历史试题,可以帮助我们发现自己的不足之处,从而有针对性地对历史知识进行补充。
1、每天拿出来一个时间来背诵。
初中历史要重视每天的早读,虽然早读只有短短的几十分钟,但是要把它划分给历史一个时间段,要背诵一下,也可以在中午或者是晚上的时候背诵一下历史,等到睡觉之前,自己可以闭上眼睛回想一下今天背诵的内容,这是复习的一个很好的方法。
2、背诵要全面。
初中历史背诵要记得全面的背诵,把课本的边边角角都要了解到,很多同学的背诵只不过是抓重点,虽然这是一个很好的学习方法,但是不能保证每次考试都能把重点知识掌握,不能保证每次考试的内容都提前知道。所以要做好充足的准备,才会有一个好的成绩。
3、多刷练习题。
很多同学觉得一心扑在背诵上就可以了,这样就能够提高自己的初中历史成绩,其实并不是这样的,也要多刷题。没有一门科目是只背诵就会有一个好成绩的,如果不进行检测,不会知道自己哪里做的不好,也不知道自己的缺陷在什么地方。所以一定要多刷题,尤其是历史类的科目,要注重客观题,选择题错了就是错了。
学习初中历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手了。
初中历史的学习是以记忆为基础的,所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。如,在闲暇之余,突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史,应该马上回忆教材上的知识,如果有可能的话追本溯源,思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。
历史需要快速定位时代,先确定背景,再结合背景去思考题设条件,确定答题思路。题目中可能说的是某时代的人、事物或是事件,不管看到什么,我们都必须像条件反射一样,想到这个时代的历史背景,才能在答题时找到头绪和方向。
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