一、熟记数学题型
初二数学大大小小有几十个知识点,每个知识点都有对应的题目。相关的题目无非就是这个知识点的灵活运用,掌握了题型就可以做到举一反三。与其做十道题,还不如熟练掌握一道题,如果你对初二数学不那么感兴趣,背题可以使你免受练习之苦,还能更有效率的增强考试成绩。只要记下足够的题型,就可以使你的分数上一个层次。
二、注重一题多解
在初一初二我们相对来讲时间比较充裕,所以在做题时应尽量多想几种解法,不要仅仅满足于把这道题做出来,而应想想这道题还有没有其它的解法,这样坚持一段时间不仅可以开阔我们的思路,而且能够有效地帮助我们应对压轴题或者是附加题。
一、建立良好的学习习惯
初二数学学习习惯是孩子学习成绩的基础。首先,要确保孩子有一个安静、整洁的学习环境,远离干扰和噪音。其次,制定一个合理的学习计划,合理安排时间,避免拖延和临时抱佛脚。此外,鼓励孩子每天坚持复习和预习,养成良好的学习习惯。
二、找到适合的学习方法
每个孩子的学习方法都不尽相同,因此要帮助孩子找到适合自己的学习方法。有些孩子喜欢通过做题来巩固知识,而有些孩子则更喜欢通过讲解和讨论来理解概念。初二数学家长可以和孩子一起探索不同的学习方法,并鼓励他们尝试新的方法,找到最适合自己的方式。
1、以勤补拙,提高数学成绩初二年级部分学生数学成绩滑坡,可能有两种因素:智力和非智力因素。智力因素包括感知、接受能力,大脑的记忆、识别、重现能力和思维的理解、归纳、综合运用等方面的能力;非智力因素包括学习习惯的养成、环境的干扰和影响等等。
2、善于记笔记,想要在初二对数学成绩差及时做到补救,那在听课期间,学生应该养成初二数学记笔记的好习惯,及时将重点内容整理到笔记上,当然如果课上的时间很紧迫,学生也可以简单标记一下,利用课后的时间进行整理总结。
1、上课前必须进行预习
初二数学学生预习的时候要认真看书,用手指头指着课本一个字一字地看,标题、目录、重要的公式要随手划出来。预习完要写预习笔记,可以直接写在课本上,也可以另外准备一本预习手册。笔记是要写清楚自己预习不明白的地方,需要认真听老师讲的地方。有的放矢,有紧有缓,这样就算上课偶尔走神,也不至于跟不上讲课速度。
2、认识到听懂不等于会解题
相信很多学生都有这样的体验,课堂上都听的很懂,但一开始做题就错误,不是这里有问题就是哪里有问题。究竟其原因是简单的认为上课老师讲的某个知识点都已经听懂了,而解题是要运用这些知识点去解决问题。因此,在初二数学掌握基础知识上,孩子要多做练习,多思考,多尝试,及时的总结反思,遇到问题及时跟同学和老师交流请教。
3、巩固基础
孩子对初二数学一窍不通那就必须去巩固基础,把课本认认真真过一遍,基础知识点,基础例题和练习题都过一遍。课本上的东西比较基础,难度也不是很大,对于初二数学补基础是最适用的。把基础知识点,重点难点和易错点都梳理出来,然后运用基础知识点去做一些基础题。在初二阶段如果能将课本啃透了,考个八十分不是什么问题。
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