在复习中提高成绩
1. 初三学生的最后阶段都是在复习,所以一旦进行了复习,就意味着即使是成绩差的学生在这个阶段也可以提高自己的学习水平。所以小编希望成绩不是很好的初三学生能抓住最后一个复习阶段,提高自己的成绩。
2. 在初三学生的复习中,如果学生成绩好,那么更重要的是做一些题来提高分数,也就是俗称的拔高题。如果你是成绩较差的学生,就必须在上个复习阶段跟着老师做一些练习来巩固基础。只有打下了坚实的基础,成绩才能越来越好。
做预习和错题整理
1.想要提高成绩,就必须养成良好的学习习惯,那预习和复习就是两个必不可少的过程。只有充分的课前预习和课后复习,才能巩固和提高成绩。
2.最后,我想谈一谈错题的安排。由于现行教育体制的关系,所以初三学生要想提高自己的成绩还是应该多做一些题目,特别是一些基本的题目和较难的题目。
1、把题型吃透。中考虽然有灵活的一面,但也跑不出出题的基本思路--因为它总是以教材为依据来考察教材的某一部分。这个时候,孩子要选择的参考书就是那些能够智能收集和总结题型的书。很多书里面题型很多,但是分类很乱。时间很有限,所以孩子要超越别人,就要把题型吃透。
2、跟进复习进度,当天问题当天解决。首先先把即将要学习的知识看一遍,把不理解的内容勾画出来,已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师讲解,如果还是一知半解,就需要到老师的办公室求教。
3、高效听课。我们仔细分析会发现,课堂听课时间占了整个学习时间的80%,是学习最主要的环节,学会高效听课从某种程度上直接决定着成绩的好坏。所以,初中生一定要抓好课堂45分钟,专心致志地听老师讲课。听课之前做好预习,了解新课的重难点。课堂上做好笔记、跟着老师的思路,积极回答老师提出的问题,变被动听课为主动听课。
4、做好学习计划。初三节奏快,时间紧,每一分钟都特别宝贵,这时候合理安排时间就显得尤为重要。否则可能会像无头苍蝇到处乱撞,最后摔得很惨。初三学生可以做一个复习计划表,具体到每一天,每天什么时间做什么,都详细地列到表上边,可以制定相应的惩罚措施。
1、重视复习
在初三一定要重视复习这一环节,并且在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。而且,在复习时,一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区。课本上的知识是很重要的,它是一个基础,无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。
2、多做习题
做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的,我们要做到在做习题的过程中提高成绩。很多同学想要通过刷题去提高成绩,这本身没什么错,但是同学们要知道,刷题的前提条件是要对知识点有一定的掌握,这样做题的时候才不至于老卡壳。
3、学会总结思考
学生要学会总结和反思,更要学会在考试中学习和提高自己的成绩,在考试中孩子会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处,这样就会在之后进行有意识的补习和训练了,在就是在考试中学会考试,考试也是有套路的,在考试中提高自己的应试能力和技巧,对可以进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。
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