初三基础差的学生如何补救 怎么学习

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，应做到：粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识。列写出这节的内容提要，找出这节的重点与难点，找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的，2、听课要特别注重理解。

初三基础差的学生如何补救

1、规划学习时间，认真执行

成绩下降或者一直没有提升都是有原因的，因此学生可根据平时做的试卷进行分析，找出自己在学科上的薄弱点，然后开始定学习目标，从小目标到大目标，循序渐进。再根据学习目标制定学习计划，规划好时间，然后认真执行。

很多学生为了提高学习成绩，开始很有自信的制定了学习计划，但是却三天打鱼，两天晒网，不能长久坚持，如此，再好的学习计划也是无用的。因此，要想学习计划生效，制定了就要努力去执行。

2、应科学预习，及时复习

从历年中考的压轴题可以看出，这些题目多出自于初三的课程，比如二次函数、力学等，因此在学习初三课程的时候，同学们一定要熟练掌握。每当上课之前，预习下课程内容，对于没看懂的知识点，等老师上课的时候认真去听，并做好课堂笔记，带着问题听课，会更有效率。

下课后，一定要抽出时间复习，巩固上课所学的知识，以免遗忘。如果不能及时复习，遗忘之后再去学，会浪费更多时间。

初三基础差的学生怎么补救

一、强化基础知识

初三数学、语文、英语等科目的基础知识非常重要，如果基础薄弱，就很难掌握高难度的知识点。因此，初三基础差的学生需要花更多的时间和精力去学习基础知识，巩固基础，补上缺漏，提高学习效率。

二、积极参加课外辅导

除了在学校上课，初三基础差的学生还需要积极参加课外辅导。辅导可以帮助学生更深入地理解知识点，及时解决遇到的问题，提高学习效果。此外，学生还可以通过参加兴趣班、夏令营等活动，开拓视野，拓展知识面。

三、制定科学的学习计划

制定科学的学习计划可以帮助初三基础差的学生更好地安排学习时间，提高学习效率。学生可以根据自己的实际情况，合理分配时间，安排好每天的学习任务，做到有目的、有计划地学习。

四、多与优秀学生交流

初三基础差的学生可以和优秀学生多交流，向他们请教学习方法和经验，学习他们的学习态度和思维方式。这样可以帮助学生更快地提高自己的学习水平。

基础差的初三学生如何补救

1、重视复习。在初三成绩很差基础也不好的时候，一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。

2、合理安排自己的作息时间。首先初三学生要保持一个良好的学习状态，如果每天都很晚睡觉，那么自然的白天上课的时候就会很困倦，这样的状态肯定是不利于提高成绩的所以初三学生们首先要根据自己的情况制定一个大概的时间规划，这样才能保证初三学生有足够的精神去面对第二天的学习。

3、将最基本的知识理解透彻。初三学生基本知识理解透彻，绝不是随便看几眼，稍加重复即可。如学英语，不仅要对单词、语法、基本句型等最基础的东西彻底理解，而且要背得滚瓜烂熟。无法做到这一点，战胜不擅长学科的计划只能是纸上谈兵。

基础要扎实对每一个初中生来说，如果成绩不理想，不妨反过来将初一、初二的基础知识进行反复的研读，只有将基础知识打牢之后，才能使初三的学习变得更加顺畅，对于初中生来说，一时的成绩理想并不要灰心放弃，只要能找对方法，将基础打扎实，日后的学习成绩提升，也是手到擒来的事情。