六年级成绩差还有救吗 六年级应该如何学习

六年级成绩差还有救。对于一些学习成绩差的学生，如果是自己意识到了这一点，并且有决心提高分数的话，但基本上都能提高成绩。但为什么最终大部分学生学习成绩还是很差的，就是因为这些学生可能真的停留在认识的层面，没有更近一步的行动，或者只是做做样子，根本没有刹心学习。

六年级成绩差还有救吗

1、让六年级建立一个好题本，其实，很多孩子在学习的过程中，缺少知识分类总结，形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本，就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面，加深知识巩固和收纳，另一方面，缩小复习范围和抓重点。

2、不要打骂孩子，对于六年级学习成绩已经不理想的孩子，我们不要提出过高的要求，应当让他先完成某一项的提升，树立自信心，在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子，因为孩子慢慢进入青春期了。

3、好充分的预习。根据六年级老师的教学进度，利用课余时间，做足课的预习。语文：学习课文中的生字、词语；有感情的朗读课文，了解文章的脉络，简要归纳文章的主要事件，分析文中人物的思想和精神；找出文章中的写得巧妙的句段摘抄写下来以备积累运用。

六年级应该如何学习

六年级课本上的课后练习，非常典型。而且，给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说，是照顾到大多数的男孩的。如果是一点儿基础也没有的话，回归课本肯定也是能够学好的，能很好改善六年级男孩成绩不好的情况。加强基础知识。

六年级学生是打好基础的关键时期，基础知识应该牢固地掌握，否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背，而是让他们真正理解。比如在记忆比例的意义时，可以让学生明白，首先是一个式子，然后是相等的式子，最后是两个比相等的式子。

六年级孩子的学习是运用之前的知识，孩子学习压力增大，成绩出现波动是很正常的现象。六年级家长不要过于担心，如果过于紧张会把份紧张的情绪传递给孩子，不利于孩子的身心健康发展。作为家长要把目光放得长远一些，只要保持孩子在一整个学年的成绩是波动上升的即可。下面就来简单先介绍一部分六年级孩子成绩下降原因及对策。

六年级学习方法

1、六年级学生每天保证八小时睡眠，晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神，让自己保持最佳学习状态。学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候认真学提高学习效率。我建议学习一下《精英特全脑速读记忆软件》，能够提高记忆力和学习效率，学习时，一定要全身心地投入，手脑并用!

2、六年级学生学习要主动，想方设法使自己对学习产生兴趣。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下，学习不仅变得轻松愉快，而且还能取得很好的学习效果;基础不好的同学，在学习过程中如有不懂的问题，这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。