孩子上初二英语基础差怎么办

初二年级英语成绩差，归根结底是初一的基础知识没有掌握好。单词作为初二英语的重要知识，一点都不应该混淆。建议同学们从现在开始选一本单词书，尽早背下来，这样一方面可以复习学过的单词；另一方面，可以熟悉正在学习的单词，会提前学习。

孩子上初二英语基础差怎么办

1.单词要及时复习。

初二年级英语成绩差，归根结底是初一的基础知识没有掌握好。单词作为初二英语的重要知识，一点都不应该混淆。建议同学们从现在开始选一本单词书，尽早背下来，这样一方面可以复习学过的单词；另一方面，可以熟悉正在学习的单词，会提前学习。

2.要重点理解语法。

初中英语的语法知识基本集中在初二，学生必须花更多的时间和精力去学习。比较好在学完单个语法点后，把它们放到特定的语境中去理解，这样可以长期记忆，正确使用。

3.好好学习，多多练习。

学习初二英语和学习其他学科的知识是一样的。只有通过勤奋的学习和实践，才能把书本知识变成自己的知识和技能。勤奋包括两层含义：一是勤奋学习教材，努力达到教学要求；第二，多问自己不懂的东西，多看课外书，了解相关的文化背景和社会习俗，了解中英文的差异。后者将帮助孩子更有效地正确使用初二英语。

4.要多练习说英语

现在很多人初二英语考试很好，但是就是不会交流，不知道该如何使用正确的口语交流，口语很差很差，听力甚至在初二英语考试中占的比重越来越大。所以，听力是不可以忽视的，关键是要每天坚持听。一开始可以试着大声朗读文章，然后可以下载各种考试听力录音题，慢慢练习。

初二英语成绩差如何学习

1、单词一边复习一边记忆。初二的孩子英语成绩差，归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为初二英语的重要知识，一点也不能犯迷糊。学生可以从现在开始，就选本单词书，趁早背起来，这样的话，一方面，可以复习到学过的单词；另一方面，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

大家可以先记重点单词，记的时候，连同单词的音标、意思和用法全部过一遍，也可以顺着这个思路去记其他单词，这样就可以为提高初二孩子的英语成绩奠定基础。

2、语法要重点学习。要知道初中英语的语法知识基本上都集中在了初二，孩子们需要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后，最好把它们放到具体的语境中去理解，那样的话，就会较长时间不忘并能正确运用。

语法知识比较复杂，理解起来并不容易，光靠老师上课讲是学不透的，最好选本讲解详细的语法书，主动自学。这样就可以很好的掌握语法了，也能提高初二英语成绩。

初二的孩子英语成绩差怎么办

1、激发兴趣、增强信心。我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高初二英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。

2、初二英语其实不难。因为知识点从初一到初二，很多短语都是在反复呈现，只不过课文的短文内容不一样，篇幅不一样，而且你去仔细对比会发现每一个单元的话题，七年级八年级九年级其实都是很相似的，都会涉及到生活，兴趣，健康，人文，科学这些。

而且在相同话题涉及到的短语使用，句子表达，单词基本上都是会重复出现，只不过年级越高，阅读的词汇量也会相应的拓展。题主在平时要反复的去总结、识记、写作运用重点单词和短语，句型，会使用才代表你掌握了。

3、培养初二英语思维。要尽可能的多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。中文认为的一些事，但是在英语中却并不一定是中文这样认为的。为了培养学生的英语思维，初二学生可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源，都可以作为培养英语思维的好来源。

初二英语成绩下滑该怎么办

初二的孩子英语成绩差，归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识，一点也不能犯迷糊。学生可以从现在开始，就选本单词书，趁早背起来，这样的话，一方面，可以复习到学过的单词;另一方面，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

大家可以先记重点单词，记的时候，连同单词的音标、意思和用法全部过一遍，也可以顺着这个思路去记其他单词，这样就可以为提高初二孩子的英语成绩奠定基础。