子女与家长之间的日常交流用语,是亲子关系状况的一种反映。某栏目组对初中生与家长交流时经常使用的口头语做了一次调查,情况如下:
你不懂,给你说也没用,别说了,你好烦,我知道,别啰嗦,真服了你,我做不到,我就知道你要说这……你人还怪好的哩,你懂我……
你向往的亲子关系是什么?该如何建立和维护这样的关系?联系自己的生活实际,写一篇文章。
可以谈看法,讲故事,可以给家长写封信与他们交流,也可以创作独幕剧表达你的见解,当然也可以设计一次访谈,模拟一场辩论,深入探讨以上问题。
要求:
①题目自拟;
②文体自选;
③不要套作,不得抄袭;
④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;
⑤不少于600字。
2023年的春天,梅香拂柔波,烟火满人间。又看到久违的笑颜,又听到兴奋的呐喊,又感受到青春的跃动……为记录这些美好,校文学社面向全体毕业班同学征稿啦!
征稿主题:运动场上的风采
征稿要求:
1、题目自拟,文体自选
2、不要套作,不得抄袭
3、不透露真实的地名、校名、人名等相关信息
4、不少于600字。
征稿时间:2023年6月17日
生活中,总有一些问题需要面对。
……
一句话,一本书,一次独处,一番欢聚,一个物件,一曲音乐,一个眼神,一处风景……往往能带来令人欣喜的改变。
请以“——挺管用”为题,写一篇文章。要求:①请将题目补充完整;②文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。
题目:《这,是我的节奏》
要求:
①文体自选
②不要套作,不得抄袭
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息
④不少于600字
他是一个很叛逆的男生,以至于很讨厌爸爸,他总是背着爸爸玩游戏,三番五次挨说,屡教不改,直到那年……
那年,他10岁,当听说爸爸出事了,他的表情反映出了很无所谓的样子。他的爸爸摔伤了,在沈阳一所骨科医院,乘着专车,到了沈阳,头一次看大场面,有些兴奋。街上来来往往的汽车,时尚的人群,眼花缭乱的世界,使他忘记了来这里的`目的,最后被姐姐拽走。他在车上显得很生气,坐在椅子上一直闹不停。
“终于到了”姐姐长叹一口气,一行人走进了医院,走进了病房。爸爸脸色惨白,在场的亲戚都哭了,只有他,那个男孩,走出了病房,在走廊嬉戏。所有人都走出来了,爸爸示意男孩进去,房间里只剩男孩和他爸爸,他爸爸床前放着一本优厚又破的笔记本,爸爸示意他打开,男孩打开了。
第一页:今天我打了他,因为,他走路样子很顽皮,我忍不住了,我踢了他一脚,踢在膝盖上。我想让他明白,做任何是要一步一个脚印,要老老实实做人,做一个现实的人,只做有用的事,好要让他记住:走得再好看,也会摔跤,也会挨打,不如好好走……
第二页:今天他哭了,我没有说他,也没有哄他,因为,他以后要承受更多,他要学会发泄,我还想告诉他,不是所都是有眼泪都是懦弱的,让他学会流下坚强的眼泪……
男孩看到这里,已经热泪盈眶,他抱着病床,哭了,静静的哭了……
那个男孩,就是我,如今,我要明白,如何去感恩……
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