1、注意前后联系,学会归纳整理。
众所皆知,初二历史是从古到今发展演变而来的,学生在学习时要注意知识的前后联系,纸样当学生经常注意前后联系,才能更容易弄清楚初二历史事件的来龙去脉,便于理解掌握知识。在学习过程中,初中学生还要学会对知识进行归纳整理,进一步使知识系统化。
2、善于化繁为简,化难为易。
想要提高初二历史成绩还要注意有些历史事件和现象比较复杂,光靠硬记是记不住的,可以采用公式记忆法:在回答一些复杂的初二历史问题时,如同解数学习题一样,可以总结归纳出一些基本公式,然后按公式来记忆和解答。
1、学会做好学习笔记
好记性不如烂笔头,多做学习笔记是学习初二历史的重要方法之一。无论是在课堂学习上,还是在课后自主学习时,都需要认真做好学习笔记,通过多写、多记来加深对各个初二历史阶段事情的理解,从而在脑海中留下深刻的印象,为今后的历史学习打下坚实的基础。
2、记忆重要知识点
对初二历史事件、人物、过程、概念等知识的获取是通过记忆来完成的,这是学好初二历史的第一步。如果没有对基本知识的牢固记忆,理解和运用就无从谈起。这里所说的记忆并不是简单、机械的死记硬背而是多角度、多层次、多情景的记忆。
3、理清线索,把握整体结构
学习初二历史,要理清线索,把握知识的整体结构,使知识条理化、系统化。比如,在学习中国古代史时,我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架,我们要学会看目录,通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷,考的都是主干知识,如果我们理清了线索,掌握了知识的整体结构,考试时也就能得心应手。
一、制定学习计划
制定学习计划是学好初二历史的第一步。在每个学习阶段,要明确学习目标,制定详细的学习计划,逐步推进学习进度。例如,在学期初,可以制定每周的学习计划,包括每天要学习的内容、复习的时间等。
二、培养学习兴趣
兴趣是最好的老师。在学习初二历史的过程中,要注重培养自己的学习兴趣,通过阅读有趣的历史故事、参观历史遗迹等方式,激发学习历史的热情。
三、建立时间线
初二历史是一个时间线上的发展过程,建立时间线有助于更好地理解初二历史事件的发生和发展。在学习过程中,要将历史事件按照时间顺序进行整理,建立清晰的时间线,以便更好地把握初二历史发展的脉络。
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