1、认识自我
⑴正确认识自我的意义(P55)
正确认识自己,不仅可以解决由此带来的各种问题,使我们愉快地面对青春期的种.种变化,也有助于我们的成长以及各方面的发展。
⑵认识自我的方法:
①比较评价
A 什么是比较评价?
比较评价是指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我。
B 为什么要比较评价?
有比较才有鉴别,有鉴别才能认识到自己的长处与短处,才能更好地扬长避短、发展自己。
C 比较评价的要求有哪些?
要实事求是地、客观地认识自己和他人,根据实际情况作出判断,不隐瞒,不缩小,不夸大。对自己和他人作出全面的、一分为二的评价。即既要看到自己和他人的优点和长处,也要看到自己和他人的缺点和不足。
②他人评价
A 什么是他人评价?
他人评价是指以他人对自己的态度为镜子认识自我。(即通过别人的评价反映来认识、了解自己)
B怎样对待他人的评价?
不管他人对我们持什么样的态度、作什么样的评价,我们都要独立思考,具体分析,正确对待。既不要因为受到赞扬而得意忘形,也不要因为遭到贬低而闷闷不乐,更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度,要实事求是,有则改之,无则加勉。
③心理测量与评价。:采用专业的心理量表和测量工具对人的智力、人格、能力或心理健康状况进行评价的方法。我们可以使用有关的心理量表了解自己的气质、性格、情绪等方面的特征。
⑶怎样正确的看待自己?
①以变化和发展的眼光看待自己。 ②在认识自我时,要以真实的“现实自我”为对象,在激励和发展自我时,可以以“理想自我”为目标。
2、悦纳自我,发展自我
每个人都是独一无二的,我们只能成为我们自己。
⑴男孩女孩,各有千秋(P62)
我们的性别是先天的,任何人都无力决定自己的性别。无论是在生理上还是心理上,男女两性都存在着差异,但是,两者在总体上没有优劣之分,各有长短,各有千秋,各有各的价值。
⑵每个人都是美丽的(P63-P64)
每个人都是美丽的。人的外表不能由自己决定。面对难以改变的事实,首先要坦然正视现实。容貌一般,可以 因自信而美丽 ;长相平常,可以 因学识和能力而美丽 ;外表普通,可以 因高雅而美丽。优秀的内在素质,自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止可以弥补外表的不足。以内补外,扬长避短,可以使我们变得更可爱、更美丽!
⑶我的性格
人的性格五彩缤纷。不同的人有不同的性格,同一个人在生活的不同方面或是不同场合也会表现出不同的性格特征。(P65)
①积极健康的性格特征(P66):自尊、自信、自爱、积极向上、乐观开朗、认真负责等。
②怎样培养良好的性格?(培养良好性格的途径)(P66):读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省。
1、归属感:对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感受
2、法律:是掌握国家政权的统治阶级意志的体现,是由国家制定和认可的,是依靠国家强制力保证实施,并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
3、个性:指的是一个人整体的思想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等因素。
4、代沟:两代人之间的矛盾和冲突。
5、诤友:能够直言不讳的指出我们的错误、缺点或不足,批评和帮助我们的朋友。
6、从众:大家怎么认为,自己就怎么认为,大家怎么做,自己就跟着怎么做。
7、违法:指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
8、犯罪:是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
9、挫折:是指人们在争取成功或实现理想过程中的失利、失败。
10、可持续发展:就是促进人与自然的和谐,实现经济发展与人口资源环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
11、非政府组织的含义:指那些非政府组织、非营利的、带有志愿性的、致力于公益事业的社会组织。它的对象主要是社会中的弱势群体,
12、社会公德:是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则,是实现公共利益的底线伦理。
13、一国两制:简单的说就是一个国家,两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下国家和主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分,它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
14、新型劳动者:是指善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。
15、市场:商品交易的场所。
16、品质:物品的质量,是指产品能够满足人们某种需要而具备的特征,一般表现为产品的适用性、可靠性、安全性、经济性和使用寿命等。
17、小康:是指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。 18、税收:是国家为实现其职能,按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。 19、弱势群体:也叫社会脆弱群体、社会弱者群体,是指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。
20、依法治国:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。
21、社会主义初级阶段:就社会性质而言,我国已经是社会主义社会;就发展阶段而言,我国的社会主义还处于并将长期处于初级阶段。
22、党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
23、文化:是人类文明进步的结晶。包括语言文字、文学、艺术、价值观、宗教、教育、科技以及生活方式、风俗习惯等。
24、经济全球化:是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。
25、霸权主义:是指在国际关系上,大国、强国凭借军事和经济实力,超越国际法、国际政治格局现状一味扩张自身势力范围,操纵国际事务,干涉他国内政,甚至进行武装侵略和占领,称霸世界、主宰世界的强权政治、强权政策。
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