营造一种良好的知识环境
孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。
多赞美、少批评
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。
家长要坦诚交流
初三对于青春期的少年来说是一个特殊的阶段。因为要面临中考,在学校里气氛明显比初一和初二时要紧张。老师经常渲染中考的重要性,这会让同学们感受到无形的压力。
而对于中考后的走向,孩子们也都会自己在心里琢磨。特别是成绩不理想的孩子,内心是非常迷茫的,不知道下一步自己的出路在哪里。
在这个时候,家长需要和孩子坦诚交流,表明我们大人的态度,否则,总对孩子的不理想成绩而失望,必然会对孩子心生不满。
1、调整心态优化情绪。有的家长非常担心孩子在初三掉队,只要看到孩子成绩波动就紧张,看到孩子在玩就着急,家长的情绪影响到了孩子,使得孩子很焦虑,担心这担心那,学习反而不能专心。不论孩子在学习过程中遇到什么状况,家长都要保持积极心态,要以此影响孩子,积极面对初三增加的学习任务和压力,面对学习生活中的困难,态度决定一切。
2、家长要帮孩子制定学习目标、学习计划并监督孩子落实。很多初三的孩子会制定一套完整的复习计划,制定计划时一定要有严格的时间表,甚至对于部分执行力差的同学,要把计划具体到每一天的每一个时间段应该做什么,到时间马上做对应的事情,两周就可以养成习惯了。在计划落实方面,家长可以帮助孩子执行,比如晚上的学习计划,家长要准时提醒孩子该进行下一个计划了。
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