在部分省市实行的高中或初中的部分招生指标下达到具体的生源学校的招生政策,把示范高中的招生名额的85%,根据实际就读满三年的毕业班人数分配到市区的初中。
招生指标到校是教育部提倡并建议推广的一种做法,给每个初中的尖子生都能获得进入重点高中的机会的招生政策。指标到校政策的制定主要是为逐步解决初中择校问题,引导城市初中均衡配置办学资源,促进义务教育均衡发展。
以成都为例:成为中考指标生需要满足以下条件:
符合招生条件的应届初中毕业生。
参加本市高中阶段学校招生考试。
综合表现评定等级为B以上(含B)。
须从初一年级第一学期起一直在报名所在初中学校就读,且取得该校三年学籍。
此外,指标生是高中学校给予各初中学校的招生指标,目的是促进教育平等化,使各初级中学的学生都有机会上好的高中。指标生名额将统一公示,由教育局统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有差异。指标生录取控制线一般控制在本校(分配该指标生的高中)统招生分数线下20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生计划,则收回指标纳入统招生的计划。
指标到校生一共分为三类,分别为市级统分指标生、区域调剂指标生和区域指标生
市级统分指标生:指全市范围内的统分指标生。(需要参加中考)区域调剂指标生:指某学校在学校所在区未招满指标生而从其他区调剂过来的指标生(需要参加中考)。
区域指标生:指从学校所在区升入同一区域高中的指标生。所有指标到校生,均须参加中考报名,完成体育考试、理化实验操作考试和初中毕业考试。
而市级统分指标生、区域调剂指标生均须参加中考,中考升学成绩(不含特征加分)不低于中心城区省二级以上示范性普通高中填报志愿指导线下10分方可录取(也就是重点线下10分可以录取)。
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