1、建立积极的学习环境
学习环境对于初二学生的学业成绩有着重要的影响,家长可以为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,确保他们能够集中注意力安心学习。此外,鼓励孩子在学习上与同学互相合作,共同进步。建立积极的学习氛围,有助于孩子更好地融入学校生活,逐渐摆脱初二厌学不想上学的不良情绪。
2、激发兴趣,寓教于乐
学习不应该是一种枯燥乏味的任务,而是一次有趣的冒险。家长在帮助孩子选择学科和课外活动时,尽量根据他们的兴趣来进行引导。如果孩子对科学感兴趣,可以鼓励他们参加科学实验或科技竞赛。通过兴趣,让学习变得更加有趣,缓解初二学生厌学不想上学的状况。
1. 培养自信感和兴趣
初二的学生正处于一个青春期的发育阶段,很容易出现情绪波动,收到情绪的影响出现初二厌学、叛逆的现象。家长及老师应该做的就是能积极地培养学生的学习兴趣及自信感。
相信很多学生初二厌学都会有学习成绩不好的原因,学习成绩不好在学校可能会被同学及老师嘲笑,长时间就会导致孩子出现学习兴趣下降的情况,再严重一点就会导致厌学,不想上学了。
老师和家长发现这个现象应该第一时间做好沟通与初二厌学的学生,避免严重的情况发生。
2. 培养正确交友观
初二厌学的孩子里绝对不乏受到“坏学生”的影响的,初二的学生正是青春期的最好时光,玩心大是很正常的。但是玩归玩,不能耽误了学习。有很多家长曾经反应过,自己的孩子天天出去玩,甚至还会出现夜不归宿的现象。
这个时候家长一定要培养孩子的交友观,多交一些正能量的朋友,只有交那些负能量的朋友才会容易出现初二厌学的现象,只想着玩。
初二厌学的孩子往往是被父母呵斥过度,从小觉得自己很没用,小学里毕竟年纪小,也无法自我表达什么。到了中学,尤其是青春期,开始有了自我觉醒,面对父母的呵斥就会反抗,就会说“不”。所以父母越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。
经常了解孩子的学习情况。即使到了初中,父母依然学会检查孩子完成作业的情况。因为孩子初二厌学不是一下子,而是有一个过程。父母在孩子一开始出现学业问题的时候,就必须帮助孩子一起解决,这样孩子就不会出现学业障碍过大的问题。
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