1、学习专注度不够。小学阶段的知识,让孩子自己去探索的内容很少,大多都是被动灌输。学生只要把老师说的那些记住就没什么大问题了;但初中不一样,学习难度加大,需要初一孩子跟随老师的思路,并理解每一个步骤,中间有一个环节没明白,就会导致整堂课都没听进去。
就有可能在孩子自己弯腰捡个笔的功夫,错过了初一老师讲的一个重要知识点,结果整堂课都白费了。而在课后自己还不知道主动找老师解惑,自然学习效率就会下降了,那也就会成绩突然下降的情况了。
2、知识点掌握不牢靠。这是那些初一孩子成绩突然下降的重要因素。当老师在讲一个知识点的时候,孩子们一个个好像觉得自己都听懂了。但是当这个知识点换了个表达形式,结果都被打了个措手不及,不会了。这就是知识点没有掌握牢靠的缘故,不会融会贯通。
3、不知道如何学习。初一孩子成绩突然下降还可能因为不知道怎么学习了,由于小学六年用的学习方法突然不管用了,孩子就会在初一茫然的去学习。小学的时候可能是老师告诉大家要怎么学习,而初中的时候老师就不会管的那么细了。有的孩子可能就不知道要怎么学习,就会造成成绩突然下降,这时候就需要家长去进行辅导、指点。
1、自身不努力。孩子刚刚上初中,对于学校的一切都感到好奇。另外初中这个阶段是孩子青春期发育的时期,这个阶段孩子本身就贪玩,再加上初中的课程难度和内容的增加,很容易出现孩子初一不爱学习或者不努力学习的情况。那么长此以往孩子的成绩下降,对于学习就失去了兴趣,这样的一个恶性循环就会导致孩子学习不好。
2、没有找到学习的乐趣。很多孩子上了初一后,因为一些情况对于学习没有产生应该有的兴趣。以至于很多孩子一提到学习就愁眉苦脸,归根结底是因为他们没有找到学习的乐趣。对于初一各科的学习没有一个好的方法,所以才怎么学也学不会学不好。
3、学习科目和难度增多。小学阶段最重要的科目是语文、数学,虽然也在学英语,但是小学英语的难度并不大。到了初一阶段,学习的主要科目增加了,学习的难度和深度也增加了。因此,很多小学阶段学习成绩好的学生,到了初一阶段,面对日益增多的知识点,开始无所适从。
1、进入初一,需要学习的课程增加了,压力大了,可能有些力不从心。
2、进入初一,优秀的孩子集中在一起了,本来小学时名列前茅的孩子可能在一个优秀的群体中就显得不那么优秀了。
3、初一阶段的学习方法很重要,如果没有主动学习的习惯,还是小学的那种方法,就会不适应,慢慢跟不上节奏了。
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