1.独特的叙事风格:《水浒传》采用口语化、生动、形象的语言,表现了人民群众的生活气息,展示了一幅丰富多彩的社会风俗画。同时,《水浒传》以强烈的个性描写,塑造了一批栩栩如生、性格各异的人物形象,使读者如临其境,如见其人。
2.丰富多样的表现手法:《水浒传》运用了诗、词、曲等多种文学形式,丰富了小说的表现手法,增强了作品的艺术感染力。如诗歌的韵律和意境,词的柔美和抒情,曲的生动和诙谐,都为小说的叙述和人物描绘增色不少。
3.鲜明的地方色彩:《水浒传》以山东、河南等地的方言为基础,融合了当时的官话和土话,形成了具有鲜明地方色彩的语言风格。这种语言风格不仅使小说充满了地域特色,也反映了当时社会的风土人情。
《水浒传》的最大特点在于它的铺排和结构设计皆是以人物为故事情节的主线。《水浒传》中所刻画的人物形象并非一两个单一的形象,而是群体形象,它涉及到社会各个阶层的人物刻画,特别是对水泊梁山上的一百零八个好汉进行了细致塑造。
《水浒传》是一座蕴藏丰富的艺术宝库,其语言艺术尤为突出,作者熟练地驾驭了明快、生动、形象的语言,用字准确、精当,或生动地显示出人物的性能,或恰到好处地传达出人物彼时彼地彼境的心理状态,或巧妙地烘托出人物活动的环境氛围,或清晰的叙述了故事情节,或准确地描摹了人物的行为动作,为后人提供了值得模拟的语言标本。
1、善於描写人物《水浒传》善於把人物置身於真实环境中,紧扣人物的身份、经历、遭遇,成功地塑造了李逵、鲁智深、林冲、武松等众多鲜明的英雄形象。而在英雄人物的塑造上,总是把人物置在生死存亡的关头,以其行动和语言显示其性格特徵。如在「劫法场可秀跳楼」一回,通过石秀几个异常敏捷动作的白描,把他当机立断,临危不惧的性格表现得入木三分。
2、深刻反映广阔的社会生活
深刻反映广阔的社会生活《水浒传》的作者是施耐庵,在前七十回表现了北宋末年以宋江为首的梁山泊农民起义的酝酿、形成和发展过程,深刻反映广阔的社会生活。小说把高俅「发迹」和徽宗宠信他的故事,放在故事的开端来写,以示「乱自上作」,体现了「官逼民反」的思想。《水浒传》在揭露贪官污吏的残暴腐败时,也歌颂梁山好汉的英雄气概。
查看更多【语文知识点】内容许多学生在学校经常会觉得不够专注,明明自己想认真学习,但是却被许多其他事物干扰,因此不少学生都想找一个封闭式冲刺班,那么武汉初三封闭式冲刺班...
《水浒传》的写作背景:北宋末年,官僚腐败社会黑暗,阶级矛盾激化,北方地区爆发了以宋江为首的农民起义,最后起义失败后,但梁山英雄故事流传甚广。...
《水浒传》是中国流传下来的最伟大的长篇小说之一。故事发生的背景在宋徽宗时代。故事发生的背景在宋微时代,就是宣和年间(公元1119-1125年...
2024河源高中最新排名:河源市河源中学、龙川县一中高中部、河源中学实验学校、紫金县紫金中学、和平县和平中学、广东省东源中学、紫金县尔崧中学...
2024湛江十大高中排名:湛江第一中学、湛江市第二中学、岭南师范学院附属中学、吴川市第一中学、湛江市实验中学、湛江市第四中学、湛江市第二十一...
2024云浮高中最新排名:云浮市邓发纪念中学、云浮市田家炳中学、云浮市云浮中学、云浮市云城区腰古镇中学、云浮市第一中学、云浮市云安区云安中学...
2024潮州十大高中排名:潮州市湘桥区意溪中学、饶平县黄冈镇田家炳实验中学、饶平县凤洲中学、龙溪中学、凤塘镇凤塘中学、庵埠中学、彩塘中学、东...
2024韶关高中最新排名:韶关市田家炳中学、韶关市韶钢第一中学、始兴县风度中学、仁化县第一中学、广东韶关实验中学、乐昌市第一中学、乐昌市城关...