整理知识点,可以自己买一个活页本,把初一初二的知识点列出来,可以把他们梳理成知识框架,这样以后查看也就会很方便了。在看那些定理公式的时候,紧跟着的例题一定要自己认真看一遍,保证自己能看懂,会做,这样才算是理解了知识点。整理知识点就是补基础的过程,这样等老师复习的时候你就能跟上老师的脚步了。
初一学不好的孩子,立马想到的就是每天多做些习题,来加强巩固知识,但是过了段时间却发现,之前没有记住的知识点,还是依然失分严重。所以初二要想提高成绩,不能盲目大量做题。题目的本身是为了夯实基础知识,所以求质不求量,只要做一道题目就能把知识点理清,那么就不必强求做10道。
初一的学习成绩不佳并不意味着初二就无法实现逆袭。实际上,初二是许多学生在初中阶段实现成绩飞跃的关键时期。初一的成绩不佳并不是不可逆转的局面。只要你愿意付出努力,制定合理的学习计划,并且持之以恒,那么在初二这个关键的过渡期,你就有很大机会实现成绩的显著提升。
初一是打基础的,学的知识点并不多了,也不精,复习起来很容易。初二属于拔高阶段,不过学的内容也都是在初一知识基础上的扩展,只要下功夫,成绩就会有很明显的提高。着重复习理科知识,不过文科也不能落下,理科其实最重要的就是思维,只要一个知识点会了,其它延伸的内容也就简单了,所以理科提分非常快。
关于初二文科最主要的还是要积累,无论是语文作文素材,成语,古诗,文言文,还是英语的语法,单词,短语都需要大量时间,历史政治不需要死记硬背,只要记住大的框架,再适当延伸扩展就很容易记住,总之一句话,努力是一定有用的。
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